我們的成長作文錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我們的成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的成長作文 篇1

成長之路，五彩斑斕，時光的車輪碾過一道又一道深深的痕跡，留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網之魚悄然浮現在腦海裏，讓我久久不能忘懷。

猶記得那時，太陽並不像午後那樣灼烈，只是安靜地呆在山後。我還是個臉上充滿稚嫩地小孩，爸爸總愛在清風湖釣魚，而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴後邊。

我苦苦哀求爸爸讓我釣魚，他看我這可憐巴巴地樣子才勉強讓我釣魚。我學着爸爸地樣子，一手握緊魚竿，一手把魚線拋出去，只見一條完美地弧線從空中劃過，便輕輕地落入水中，蕩起一層層漣漪。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……半個鐘頭過去了，魚竿沒有一點動靜，我不耐煩地把魚竿扔到一邊，爸爸看見我雙手環胸，眉頭緊皺的樣子，再看散落一邊的魚竿，立馬就明白了我的心思。這時，爸爸的魚竿劇烈晃動，爸爸立刻收起魚線，緊接着一條顏色鮮豔的一條大鯉魚就上鈎了。這是他釣到的第三條魚。看着收穫頗豐的'爸爸，心裏有點不服氣。他深深地歎了口氣，語重心長地對我説，：“釣魚是需要耐心的，如果連這點小事都沒有耐心，大事又怎能做成呢？”

夜幕降臨，我和爸爸回家了。這次我雖然沒釣到魚，但收穫了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑：一條是信心，一條是堅持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海裏，讓我收益無窮。

成長的記憶如電影般定格在過去，而每每想到，心裏便感到甜蜜温馨。

我們的成長作文 篇2

但是那個時候我還在想見，時間都已經這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個時候我們都沒有好好學生誒，也好歹給自己一個理由和藉口哦，為了以後的生活更加奮鬥吧。在這裏我見到很多優秀的人，他們為了自己的理想和目標去奮鬥，他們真的是不屑於利的.去做很多事情。

也許他們追求自己想要的自由都是為了去做他們喜歡的事情吧，一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進一些，而不是像他們一樣那個樣子，只是為了給自己找理由和藉口讓自己更有時間去偷懶吧。

我喜歡是那樣一種狀態，如果你真的能夠理解的話，這些都不是問題，其實從一開始我們就能夠想象的到，就你曾經發生過的那些故事，也跟我們沒有多大的聯繫和原因，就好像他們成了一個團隊，他們經常一起來一起走，一起吃飯，一起上課。

其實這些事情的發生，都變成了自然而然的一種現象。不管你怎麼去組織他們都不會輕易發生改變的。

就好像一直以來，我們也會説出這些話來，但是卻不經常掛在嘴邊，因為我們都追到又何必白費一番功夫呢。

我們的成長作文 篇3

在我們六、七歲的時候

想哭就哭，想笑就笑

從來不會有所顧慮

在我們六、七歲的時候

我們的世界很小，天卻很大

總是想要飛，對外面的世界充滿憧憬

在我們六、七歲的時候

打破了花瓶的人是你

而所有人都怪花瓶弄傷了你

在我們八、九歲的時候

漸漸懂得了什麼是友情

就是關係好了，一起吃糖

在我們八、九歲的時候

開始知道什麼是親情

就是過年會給你壓歲錢

在我們八、九歲的時候

明知道自己不懂

卻還要裝腔作勢

在我們十一、二歲的時候

多了歡笑，多了幸福，多了牽掛

多了思念，多了關懷，多了默契

多了責任，多了包容，多了原諒……

多了一切美好的`東西！

在我們十一、二歲的時候

多了誤會，多了懷疑，多了嫉妒

多了寂寞，多了傷心，多了痛苦，

多了過錯，多了眼淚，多了壓力……

多了一些不好的東西！

在我們十一、二歲的時候

單純的享受着這快樂的時光

喜歡做着一些瘋狂的事情

年輕就有資本張揚！

我們的成長作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼來了成長禮。

今天，老師帶着我們去表演成長禮的地方——少年宮。一路上，我們有説有笑，個個興高采烈。

很快就到了少年宮的小劇場，我等着炯炯有神的大眼睛欣賞起來：座位真大，舞台真大。想到馬上就能在這個地方表演，一股興奮的波濤湧上心頭。

可一想到家長也要來看我們的表演，大家臉上的喜悦似乎少了很多，心裏有着説不出的緊張。

我和媽媽手拉着手走進“成長門”，其實，所謂的“成長門”只是用氣球搭成的拱橋，但這卻讓大家心裏暖洋洋的。

大家都坐定後，成長禮就開始了。我的節目是最後一個壓台戲《夢立方》，可千萬不能出差錯。所以前面的節目我都沒認真看，心裏只裝着我的節目。在侯台時，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發軟，走路都輕飄飄的了。

上台了，耀眼的.燈光，美輪美奐的舞台背景，悦耳靈動的伴奏音樂。漸漸地我放開了，真像老師所説，有夢想的孩子最美！這一切把我們的言語和動作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對夢想渴望與追逐的表達！我們每個人都有夢，為我們每一個人的夢，這難道不是成長禮帶給我們最好的祝福嗎。

快樂而又緊張的成長禮讓我永遠難忘。

我們的成長作文 篇5

我們的成長鬚要什麼？對，需要挫折。就像那漂亮閃爍的鑽石需要經過漫長的擊磨才能弄惡小鳥要經過無數次的嘗試才能教會翱翔，而成長的我們不是經過屢次摔倒才學會走路嗎？

記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績澀坡厲害。原來我的英語基本還算能夠，但在那次考試中因為考題難，再加上我又不認實温習，最後只拿到了72分，我沒精打采地歸到家等候打罵。沒想到的媽媽卻對我説：“這次測驗並不代表你當前的成就，人不可能好事多磨，只有閲歷過挫折才能成過。”聽了媽媽的話，我口想：對！一次失敗並不代表什麼，只有經歷挫折，能力勝利！於是我天天爭奪時光，開端當真複習，上課也更添潛心。末於，在期終考試中失掉了班上前三名的程度。從這次以後，在一次次的'挫折中我緩緩地成長訖來了當初的我終於清楚了挫折的力氣。

是的，我們的我生不可能永遙皆是飽經風霜在碰到挫折的時候，爾們要從容點對。就像居面婦己經功無數次的挫折跟嘗試才發明了鐳，巨大的創造野愛迪生經過無數次的挫折和磨難才取得了發現大王的名稱一樣。咱們只有經由挫折，才幹成長伏去。

我們的成長作文 篇6

“連雨不知深去，一晴方覺夏深。”時間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執信這個新的起點，懷揣着不安與期待，開始了中學生活。

“苟日新，日日新，又日新。”進入執信，新的目標

和要求激發着我們的潛能，激勵我們不斷實現自我超越。入學前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應國中的學習？現在想想覺得好笑，國中就是潛移默化地，翻了國小几倍的學習任務在你不注意間被坦然接受了。入學前，我又會杞人憂天，國中整天學習豈不是要累死了？現在想，每天學習去充實自己，各個方面知識的滲入只會有進步的成就感，又哪有空閒整天哀歎自己累呢？早已明白，中學生活，是新的機會很可能，是新的目標和挑戰，這是生命饋贈給我們的成長禮物。

中學生活為我們的發展提供了多種機會。集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發展有趣的平台。宿舍生活，使我獨立了起來，學會規劃耗時間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經歷是害怕可又好奇的；每當地理課這一天時，我會充滿期待；與同學更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的負面情緒，培養積極的'心態，主動關心別人。悄無聲息的，我進步了啊。

如果現在有人採訪我“請問你覺得你的中學生活怎麼樣呢？你喜歡你現在的學校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學生身份不斷進步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個我們共同成長的地方。

我們的成長作文 篇7

我們的學校——金五小，坐落在紫荊花爛漫的河池市文體路中段，與市文化廣場比鄰。校園內，蝶形花圃，花團錦簇，四季飄香 ，大門內兩側的兩株大榕樹，像兩把撐開的綠絨傘，鬱鬱葱葱，給校園增添了一派生機勃勃的景象。

我們的校園非常美麗,美得很爛漫、美得很和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，被陽光照得閃亮的窗裏傳來朗朗的讀書聲，像一組組跳躍的音符，奏出了我們全校同學拼搏向上的心聲；伴隨優美的上課鈴聲，老師熱情洋溢的講課聲和我們同學興趣勃勃的發言聲在校園裏綿綿不斷地迴盪；課間我們同學的歡聲笑語,校園簡直是一片歡樂的海洋。我們全校師生每天都在周而復始地暢彈着這首回味無窮的曲子, 我們同學就是在這曲優美和諧的旋律中吮吸着知識的甘露。

我們的校園是個快樂向上的大舞台。在這個校園裏，同學學習,你追我趕,互學共進,朝氣蓬勃;老師上課,嘔心瀝血,碩果累累,捷報頻傳，全國的、自治區的.、市內的獎狀源源不斷，給我們的美麗校園增光添彩。我們的學校名揚四方。在這個校園裏，老師為我們搭建一個個張揚個性，發展個性，展示自我，挖掘潛能，通向成功的快樂舞台。在這個校園裏，我們心有多高，舞台就有多大。你不用太多的走訪,你看看我們學校的今年的第二屆校園文化藝術節全程錄像就知道我們學校教學名揚四方的訣竅了。今年11月18-19日，學校舉行了以“我能行，我參與，我快樂”為主題的第二屆校園文化藝術節。在短短的兩天裏，我們同學自編自演的節目妙趣橫生，精彩紛呈，小品的、舞蹈的、武術的、朗誦的、唱歌的,吹笛的,拉胡的,彈琴的，各式各樣，各盡所好，各盡所長，全校師生都融入到展現自我藝術才能的氛圍當中，就是剛進校園的低年級的每一個同學也給大家帶來了精彩的節目，你瞧《動感地帶》這個舞蹈，它的表演者是一羣一年級天真活潑的小朋友，到現場觀看的爸爸媽媽就讚歎不已；三、四年級的同學也不甘示弱，出手不凡，現代舞《快樂崇拜》一出場，掌聲就經久不息；我們五、六年級的這些“前輩”的節目更顯技高一籌，該出手時就出手,藝術潛能展現得淋漓盡致，很多節目爸爸媽媽看了都發出“真沒想到”的讚歎。這屆校園藝術節，全校同學感受到的不僅僅是自我成功的喜悦，更大的收穫還是一股催人奮進的動力。

我們的學校是一個温暖、幸福的大家庭。在這個校園裏，老師給了我們親人般的關懷、愛護，我們愛我們的學校——金五小！

我們的成長作文 篇8

家是什麼？家是幸福的港灣，是温暖的源泉，是成長的依靠。家，是一個温馨的地方，當你還是學生的時候，它可以包庇你的一切，因為那是它的基本；當你上大學時，它可以包容你們的過錯，因為那是它的寬容，但等你大學畢業了，你還住在家裏吃香的喝辣的，那是你們的恥辱。

如今，很多大學生認為家是一個窮巷陋室，他們討厭在家中的生活，因為他們讓我在家裏要聽父母説不完的嘮叨，還要唯命是從。他們就像被光在籠子裏的鳥兒，無法擺脱。但是到了大學過後他們徹底地擺脱了家的管束，去真正的面臨社會。最後，到了社會上，才發現社會是那樣的慘忍，才發現原來家是那樣的美好，是那樣的偉大。這是多麼鮮明的對比啊！當他們走投無路之時，回到了家中，媽媽還是那樣倒上一杯熱牛奶，給你煮上一桌子你愛吃的菜，爸爸還是在外面努力拼搏。那時，他才發現原來家永遠是我們成長道路上的避風港。

家，是那般的無私，是那般的偉大，是那般的寬容。曾聽到有倆位母親，一個母親説：“孩子，請記住當你將來不知所措的時候，你還有家，家永遠會向你敞開大門”。另一個母親説：“孩子，你必須要從哪裏跌倒了就要從哪裏爬出來，因為你要明白在這個社會上只能容納強者，所以那要讓自己變得強大，你不可能一輩子都仰靠着我們，你遲早有一天是要離開我們的`，比起以後的痛苦，還不如現在通過自己的努力與堅強讓自己光芒萬丈，將來不受別人的驅使。”其實這兩位母親説的都沒有錯，只不過他們表達方式不同罷了。

家是我們成長的避風港。家給我們帶來了温馨，家給我們帶來了快樂……當我們剛來到這個世界時，父母給予了我們生的希望，她讓我看見了世間萬物的美好，她讓我聆聽這世間最美妙的聲音，她給予了我一切......

當我們遇到挫折時，家總還是我們的避風港，因為她可以包容我們的一切，她總是輸送了我們前進的動力，讓我們無所畏懼，她總是鼓勵我們，呵護我們，讓我們的成長道路不再孤單。

無論你將來有多麼成功，有多麼優秀，家永遠是你的歸宿，家永遠向我們敞開了胸懷。家永遠是我們成長的避風港。