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精選讀後感的作文錦集四篇

作文1.6W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀後感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選讀後感的作文錦集四篇

讀後感的作文 篇1

不久,我讀了一本書,叫做《保姆狗的陰謀》。

裏面寫的是在一個寒冷的冬天裏,寒風刺骨,大雪紛飛,笑貓和地包天在翠湖公園裏遇見了一隻臘腸狗(保姆狗)、和一隻牧羊犬(帥仔)。不久之後,帥仔經常受到遇害,就在這時,笑貓和地包天發現了一個祕密,就是帥仔遇害是保姆狗的陰謀,因為自從主人把帥仔帶回來時,主人就全疼帥仔,把保姆狗身上的愛全搶了,而且帥仔越大越漂亮,保姆狗的嫉妒心開始了。後來,帥仔的主人發現了,把保姆狗和帥仔分開。帥仔去找保姆狗,他遇見了保姆狗,保姆狗又在想方設法害帥仔,可這一次不幸的是保姆狗死去了。

其實,每個人、每隻狗頭上都有,一片屬於自己的美麗的天空,誰都有權力在這片自己的天空上,好好的活下去。為何保姆狗硬是要搶帥仔的天空呢?保姆狗的天空應該是做主人最忠實的狗,做帥仔最好的同伴,我相信保姆狗現在應該在天上反思自己做的一切錯事吧!讓我們為帥仔和保姆狗祈禱吧!願帥仔好好地活下去,願保姆狗在天安息吧!

讀後感的作文 篇2

蜜蜂可以在鮮花中採到香甜的花蜜;月亮可以在黑夜中找到忠實的伴侶;露珠可以在凌晨時收集天地的精華;而我,卻更樂於在書的海洋裏遨遊,尋找知識的貝殼。

我認字很早,大約在幼兒園學前班就已經開始了讀書生涯。恍惚間,彷彿又回到了兒時,記憶中的我手捧童話書津津有味地看着。《白雪公主》是我自己看得;“人以善良為本”的道理是我自己悟得。書教會了我如何做人,教會了我怎樣與人相處,幼小的我一遍又一遍咀嚼着似懂非懂的內容,結識了書這個朋友。

後來,我從四年級開始發起狠來。我一本又一本地瘋狂讀書,原因就是小時候讀不懂書,認為它很枯燥,讀起來很吃力。現在看起來那些書,覺得很有趣,當我讀完一本書後,總有一種自豪感。那時,我在書中也認識了不少朋友:聰明勇敢的孫悟空,活潑可愛的英子,淘氣機靈的皮皮,古靈精怪的魯西,豪爽細心的碧吉……我生活在人物的世界裏,陪着她們哭,跟着他們笑。他們敲開我思維的大門,讓我在作文上出類拔萃,高人一籌,這都是書的功勞。

上了五年級,我對古代的一切發生了極大的興趣,我開始沒完沒了地閲讀古文與詩歌。它們如陳年老酒愈釀愈香,如浩瀚的海洋愈廣闊愈深沉。它的美無法言盡,只有潛心細讀才能品出其中的精華。我還閲讀中國古代十大悲劇、喜劇。悲劇是把美好的東西毀滅給讓人看,以驚天泣地的場面震撼人的心靈,向人們再現了一段段有血有淚的歷史故事。而喜劇總是以悲傷開頭,以歡笑結束,比悲劇更有一番韻味。

現在的我瘋狂地愛上了中國古代名著《紅樓夢》。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的婚姻悲劇為中心,從中表現了賈、史、王、薛、四大家族的興衰過程,同時塑造了一大批典型人物:多情而又富有叛逆精神的賈寶玉,孤芳自賞、多愁善感的林黛玉;賢淑善良而又巧於迎合的薛寶釵;潑辣、狠毒的王熙鳳;胸懷寬廣,有着男兒氣質的史湘雲;志向高遠,生性好強的賈探春……等無一不是鮮活生動,栩栩如生。我最喜歡的人物形象是林黛玉。喜歡她“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露眼”的花容月貌;喜歡她“眼空蓄淚淚空垂,暗灑閒拋卻為誰”的多愁善感;還喜歡她“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的聰明才智。每當我手捧《紅樓夢》閲讀時,都好像脱離了現實世界,我可以聞到瀟湘館竹子的清香,可以聽到丫環們打鬧嬉戲時的'笑聲,甚至可以陪伴着黛玉葬花落淚,目睹着寶釵迎風戲蝶,讀完後,總有一種大夢初醒的感覺。

就這樣,書香一直縈繞於我的成長中,愈來愈濃,愈來愈久。它可以讓我穿越時空,超越現實。還能給予我堅強、自信、博愛等美德。讓我的心靈變得純潔而高尚,使我的靈魂變得豐富而充實。啊,成長的書香!我願與你永遠探求知識,你是我人生中最大的寶藏!

讀後感的作文 篇3

我看到《十五歲的小船長》這本書時,我想十五歲不是還在上學嗎?怎麼當船長了呢?我帶着這個問題去看這本書。這本書的作者是儒爾。凡爾納,我還看了他的另一本書《海底兩萬裏》。

這本書講述講述了1873年2月2日“流浪者號”停靠在奧克蘭市時,韋爾登夫人、她的兒子傑克、貝內迪表兄、黑人女僕南搭乘輪船,欲返回舊金山。“流浪者號”在太平洋上發現了一艘尚未沉沒的輪船,搭救了船上五名黑人和一個名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者號”的船長和5名水手因捕捉鯨魚全部遇難,於是船長的重任就由實習水手迪克。桑德來擔當。但這並不是一個簡單的旅程,在此期間,發生了許多事情,每次都被堅強的迪克。桑德化解了,船上的廚師內格羅是個販賣黑奴的壞人,他準備將船開到非洲,把船上的人都賣了,最後在迪克。桑德的帶領下,韋爾德夫人和她的同伴成功地返回了舊金山。書中不僅有非洲叢林的奇異景色,還介紹了販賣黑人的醜陋行為。

凡是凡爾納的心中都有一個英雄人物:迪克。桑德,他們的勇敢值得大家學習。

想和迪克。桑德一起冒險嗎?那就插上幻想的翅膀來讀這本書吧!

讀後感的作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,時間的書頁翻的真快啊!送走了國小三年級,一轉身便迎來了暑假生活。

暑假裏,每天我都會毫不猶豫地拿起《我的母語課》這本書,孜孜不倦地咀嚼着每一個小故事,每個故事情節都是那麼引人入勝,吸引着我愛不釋手。這本書共有十七個單元,涉及的範圍非常廣:有兒童故事、兒童散文、兒童小説、兒童戲劇、讀書筆記、日記、書信、演講。。。。。。幾乎我們國小生可以閲讀的經典的、優秀的、文學底藴深厚的文體,書中都很完美地展示了出來。書中的精華滿山遍野,遍地開花:石頭會説話、花兒有心事、春天和夏天一起捉迷藏、做一張桌子,需要花一朵。。。。。。真是太有趣啦!其中,4A版本中第四單元《我是一個小孩》這篇文章,給我留下了深刻的印象。

這個小故事講述了一個小孩喜歡玩耍,從不擔心明天的天空是否明媚。於是他的爸爸媽媽開始管教他,約束他,讓他學習彈鋼琴和畫畫。可是小孩卻強烈抗議,他再也不想當小孩了,要當比爸爸媽媽還要大的大人。互換角色以後,小孩才親自體會到當父母的辛苦,更多的是管教貪玩的孩子真的不容易,真是應驗了這句名言:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。不和父母換角色,又怎能體會到父母的艱辛?

一分耕耘,一分收穫,哪有玩出來的天才呀?就像今年大學聯考的學生,平日裏的付出只有自己知道,他們中有的金榜題名,有的名落孫山。有些人接受不了殘酷的現實,承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結束了年輕的生命。正是因為他們在學習的田地裏沒有辛勤耕耘,所以才會在大學聯考的季節裏沒迎來收穫碩果的喜悦。這時,我不由自主地想起了爸媽平時對我的嚴格要求,他們這是對我的人生負責啊!

通過讀《我的母語課》這本書,再加上從生活的大課堂裏學到了許多課外知識,我終於明白了“花有重開日,人無再少年”、“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”這些惜時警句的意思,同時也明白了“知識改變命運”、“命運掌握在自己手中”的真正內涵。