我心目中的好老師8篇作文

1我心目中的好老師

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他們用畢生的精力來教育學生，他們把最美好的青春獻給了事業，他們用生命詮釋了什麼叫責任，他們是教師，人民教師，他們很平凡也很偉大。

當地震來臨時，大地開始顫抖着，老師們不會不知道桌子底下安全，但寧願張開雙臂匍匐在桌子上，死死的護住桌子底下的學生，毅然的選擇了把生的機會留給學生。

我們身邊的老師或許沒有這樣驚天動地的壯舉，但他們也在用平凡的行動恪守着教師的職責。他們就是我心目中的好老師！

我心目中的好老師像一根蠟燭，燃燒着自己卻照亮了別人……在我身邊，在學校裏，到處都是好老師，雖然他們的行動不同，但是他們最終的目的是一致的，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心澆灌着花蕊；像無私的春蠶，春蠶吃的是桑葉，吐出的是晶瑩的蠶絲，他把自己的生命化作了蠶絲。老師是我們的引路人，鋪就我們未來美好人生的道路。

2我心目中的好老師

每一個人，都有曾經教過他知識的老師。而在每一個學生的心目中，老師，總是不一樣的。有的人心 目中的老師也許和藹可親，有的也許異常嚴厲，有的也許很冷漠，但我心目中的老師非常特別。

我的語文老師姓趙，她身材高大，有着一頭長髮，在黑髮之中又有着幾根銀絲。趙老師的特別之處就是像五月的天，一會兒晴空萬里，一會又電閃雷鳴！老師在上課的時候很嚴肅，但有時候也會笑。由於在講課的時候，老師提出的問題總是有大部分的人不舉手，因此經常惹老師生氣，所以在上課的時候，老師很多時間都是很嚴肅的。下課後的趙老師，就像我們的好朋友有什麼困難都能向老師請教。不 論是語文也好，數學也罷只要老師會的就一定會給我們講清楚，特別親切。所以我們都挺喜歡課後的趙老師。老師有時候就和媽媽一樣，在我們犯了錯誤的時候總是能夠及時糾正，這就是我心目中可敬可親的好老師――趙老師。

每一位老師都不同，不論嚴肅也好，親切也好，但有一點相同，都是為了能教育出一個對社會，對國家有用的人，我們應該永遠尊敬她們，我心目中的好老師！

3我心目中的好老師

我心目中的好老師是班主任金老師。從一年級開始，她一直教我們的語文課。金老師中等個，烏黑的頭髮下有一雙會説話的眼睛，臉上經常掛着燦爛的笑容。

金老師特別會鼓勵人。二年級時，我被選上三跳運動會大繩隊，每天早晨，我們都會聚集在樓下，與金老師一起練習。開始時，聽見繩子有力地抽打着地面發出“啪、啪、啪”的響聲，我有些猶豫不決，怕被繩子打着，還怕跳不過去，很多同學埋怨我，説我是絆腳石，我有些傷心。金老師總是鼓勵我要跟着繩子的節奏跑動、跳起、跑出。漸漸地我掌握了竅門，進步神速，聽着大繩的節奏聲，我如小老虎般衝進，如袋鼠一樣跳起，再如兔子一樣跑出，一氣呵成，輕鬆自如。這讓我信心百倍，心裏美滋滋的。在金老師的帶領下，每天我們都非常刻苦、認真的訓練，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔。功夫不負有心人，我們取得了三跳運動會大繩組男子第一名，我們特別高興！

這就是我心目中的好老師――金老師，雖然她生氣時的面孔使我們害怕，但是她希望每個學生都有好成績，有這樣的老師是我們的幸福！

4我心目中的好老師

我對我心目中老師的要求很嚴格，如果我的們作業做錯了，必須認真給我們講解。如果同學們發生矛盾，必須耐心調解。如果我們生病，老師對我們要關心。

雖然在我們學校中有許許多多關心我們的老師，但是，我心目中的好老師還是趙老師。她總是掛着微笑，看起來那麼和藹可親 。如果考試有不會的題、作業不會寫的，趙老師便會很認真地向我們講解，一直到全班同學都懂為止。同學們如果發生了矛盾，趙老師便會調解，夏天，教室裏很熱的時候，同學們都在專心致志地做作業，趙老師便拿着水桶在教室裏灑水。我們都要替老師做，趙老師卻説：“只要你們認真學習，我就是天天為你們灑水也心甘情願。聽了老師的話，我們都被感動了，於是，我們變得更加勤奮了。

老師您是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了被人，耗盡了自己。您就是太陽，無私地奉獻了自己的光芒。您的愛如太陽般温暖，春風般和煦，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您――老師的愛，是天下最偉大的，最無私的。

鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

5我心目中的好老師

我的班主任她姓林，可在我的心中她姓“好”，我們稱她為“好老師”。林老師自然的淡粧，勻稱的身材，圓潤的臉龐，尤其是她的大嘴，大大的，是我心中的“大嘴好老師”。

林老師總是很温柔。只要我們努力學習，她必定會微笑，那笑聲如同金燦燦的陽光温暖着我們，支持着我們，鼓勵着我們。因為林老師態度親切和藹，所以聽她説話、朗讀課文是一種享受，真是令人心曠神怡。

林老師平時對我們的要求很嚴格。她很注重培養我們良好的學習習慣，坐要端正，回答問題要聲音洪亮，字要寫規範整齊。因為她寫了一手漂亮的粉筆字給我們示範，所以我愛上了寫字，還取得了很大的進步，得到了老師的表揚，我心裏甜甜的`。

林老師的心中時時刻刻想着我們。誰的身體不舒服，她會細心地照顧；誰的本子丟了，她會立即給拿來一本；誰的功課落下了，她會耐心地指導……林老師，您真是名副其實的“好”老師。

林老師您是我心中的好老師，是我的學習榜樣，我要向您學習，成為一個有知識，有愛心的人。

6我心目中的好老師

在我心目中，老師這個職業是神聖的。老師像音樂家，用一根根小小的粉筆寫出知識的音符；老師像工程師，把我們這樣的小磚頭砌成一座座高樓大廈；老師像一輪紅日，照亮同學的同時也燦爛了自己。

我心目中的好老師，她們有着一張温馨的笑臉。每當上課鈴響時，她們的臉上總是掛着笑容，走上講台向同學們問好，使同學們上課時感覺到不那麼緊張了。

我心目中的好老師，她們風趣幽默，教學方法新穎。上課時，遇到難記的生字，老師就隨機編首‘記字詩’逗得大家哈哈大笑，同時在這笑聲中，我們學會了如何記住這個字。

我心目中的好老師，她們很有耐心。同學們遇到不懂的問題詢問時，她們總是不厭其煩的講解，直到同學們弄懂為止。

我心目中的好老師，她們很有愛心。有一次我身上長了小麻疹，老師知道了連忙囑咐我要注意休息，多喝點茅根汁。老師欣賞我們班的每一個孩子，從不放棄對‘後進生’的幫助，總是利用課餘時間為他們補缺補漏。

這樣的好老師在哪裏呢？推開石碼中心國小四年（1）班教室的門，你們就會看到她們――我們敬愛的方老師和藍老師！

7我心目中的好老師

您是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是您在我們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎麼寫；讓我們懂得了應該怎樣做人；讓我們懂得了一定要有愛心；有學習好多的知識，長大好報答父母和祖國。

説到這裏，大家一定就知道我心目的好老師是誰了吧！她就是我們班的班主任――張老師。

張老師在我的心中就像我的媽媽一樣，在學校聽您的，在家，我們就按父母的去做。

您對我們的要求雖然嚴格，但俗話説得好――嚴師出高徒。因此，我還是比較愛上嚴厲老師的課。

張老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑着自己高明的醫術，在病牀前衝鋒陷陣救死扶傷，可您憑着您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個國中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。

張老師啊！您就是我心中最敬佩的老師。

8我心目中的好老師

在我心目中我覺得金老師是最好的老師，金老師對我的任何方面都很有幫助，我也在慢慢地一步一個腳印的進步，從什麼都不會的幼兒園的小朋友變成了懂得很多知識的國小生。 在我的腦海當中，金老師是幫助過我改正了睡覺和別人玩這個壞毛病，有一次，金老師看午休，我剛好也在玩兒。當今老師發現了以後，親切地對我説：“你以後不要在睡覺和別人玩兒了，這樣會影響到你自己，也會影響到的其他的同學，讓大家都休息不好，下午的課也上不好，晚上做作業也沒有精神。”説完以後，又讓我寫了一份檢討。我覺得金老師對我説的這些話都非常的有道理，所以我以後每一天睡覺都睡得非常的好，非常的香甜，進入了甜美的夢鄉。

金老師對我的作文提高也非常的大，她經常給我們推薦一些很有趣的課外書，讓我們的詞彙量更廣，金老師不光讓我們讀書，還經常讓我們在課堂上練習寫作文，或着教我們一些寫作文的方法，讓我們覺得寫作文是一件非常容易的事情。

總之，我非常地喜歡金老師，金老師就是我的心目中最好的老師。