關於比賽作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於比賽作文1

5月7日，我又輸了比賽。

我不知道他們是不是已經等了很久的答案，但是對於我來説，失敗已經讓我冷靜的對待每一次的成敗。

畢竟他們累了，累了，在思想上顯得無能為力，無助。但是他們盡力了。看到他們在球場上拖着疲憊的身體，我感到羞愧。我們幫不了你！

昨天，我輸給了八班。杜對説，我真的對不起你。今天，裴LC也説了同樣的話。原來他們揹負着這種壓力，過於擔心。他們如何輕鬆打球，瀟灑馳騁球場？其實不管結果如何，大家都可以坦然接受，太擔心了！

比賽剛結束，王假裝認真地説：學習！學習！11班的學生只知道打球！他的取笑使我們發笑。輸了比賽怎麼辦？連運氣都不好！

回到教室，今天的氣氛遠比昨天好！

背靠背！大家都累了！王對説道。

戰略有問題！我們不應該只關心內部人員！杜這樣辯解道......

算了，最後一個，安排吧，你們所有人！

他們打破了昨天尷尬的沉默，及時發現問題，積極確定下一個目標。

他們今天的開明讓每個人都忘記了失敗的損失和痛苦。

原來痛苦的失去可以換來愉快的平靜！

親愛的朋友們，謝謝你們給11班帶來的精彩！

關於比賽作文2

星期四下午兩節課後，三到六年級進行拔河比賽。

下課鈴一響，籃球場上頓時沸騰起來。我們三年級段在裁判老師的指揮下準備比賽。我們班首先和三（1）班比。只見參加拔河比賽的同學個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。而沒被選上的那些同學好羨慕那些參加比賽的同學呀，不過他們也沒閒着，他們站在一旁給大家做起了啦啦隊。

正當大家做好充分準備的時候，裁判老師一聲令下，“各就各位，預備——開始！”我們紛紛使出吃奶的力氣，使勁向後拉。我死死地拽住繩子，生怕一不小心，繩子被三（1）班的同學給拉了過去。看着繩子中間的紅領巾，一會被拉到左邊，一會兒又被拉回右邊，始終搖擺不定。啦啦隊在一旁大聲地給我們鼓勁“加油！加油！”蔣茂秋同學一邊雙手高舉毽子，一邊大喊：“加油！加油！”同學們的士氣更加高漲了。不過三（1）班的同學同樣不甘示弱，在一陣陣的“加油”聲中，團結一致。不知怎麼的，一個失誤。我們班竟然被三（1）班拉過去很多，最後我們敗下陣來。

後來我們又和三（3）班進行了比賽。大概是因為第一場輸掉了，同學們的士氣還沒恢復吧，所以第二場才會輸了，得了個第三名。

一場精彩的拔河比賽在陣陣加油聲中終於謝幕。同學們帶着遺憾回到教師，但是下次我們一定會反敗為勝！

關於比賽作文3

今天，我們李老師説我們要角鬥士和拔河，同學們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間彷彿停止了流動，突然間又加速流動，同學們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。

終於到了同學們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學也很激動，操場裏三層外三層地站滿了人。同學們都在那裏看角鬥士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。

開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當我想的時候，哨聲響了！我連忙給我放同學助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。

第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多雲轉晴，高興得一蹦三尺高，李老師説還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之後，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失敗？不過，我們也成功了！

關於比賽作文4

徽風從湖面掠過，留下絲絲漣漪；陽光從雲層穿過，留下縷縷温暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我在人生的道路上走過，留下了自己匆匆的腳步，我也逐漸長大，從幼稚走向成熟。

我五歲開始學架子鼓，經過幾年的學習終於有機會參加全省九拍打擊樂比賽。這次比賽是來自全省各地的青少年兒童，地點在離家一百多公里外的南昌大學。

第二天早上八點，我們早早地來到比賽現場，周圍坐滿了比賽的小朋友和家長們，天氣十分炎熱，我就像一隻即將被貓吃掉的老鼠，心裏十分緊張。

時間一分一秒地過去，終於輪到我了。我忐忑不安地走上舞台，用洪亮的聲音説：“評委老師們，大家好！我是來自吉安九拍的小鼓手，名叫謝宇謙，我向大家表演的曲目是《西遊記》。奶奶在台下微笑着，向我豎起了大拇指，我深深地吸了一口氣，坐在凳子上，全神貫注地盯着鼓棒。剛開始，由於過度緊張，手有點兒僵硬，打着打着，手開始放鬆了，後來打得越來越順暢。表演結束後，我向評委老師和觀眾深深地鞠了一躬，台下不約而同地響起了熱烈的掌聲，在這一刻，我清楚地感受到我長大了。我可以自己面對困難了，我堅強起來了！等待結果的過程我已經放平了心態，當我聽到評委老師叫到優秀獎——謝宇謙時，我開心極了！

通過這次比賽，我挑戰了自我，克服了緊張，而且變得越來越勇敢，越來越自信了，我又長大了！

關於比賽作文5

加油，加油，你一定要勝利啊！教室裏傳來了一陣陣叫喊聲。你們一定很奇怪這到底是怎麼回事吧。告訴你們，我們班今天舉行了蝸牛賽跑比賽。下面就讓我來給你講一講賽跑的經過吧。

我們首先挑選一隻蝸牛來參賽，我選了我瓶子裏三隻蝸牛中最強壯的一隻出戰，給它起名叫疾速蝸牛，意思這是最快的蝸牛，一定會得到勝利。

不一會，比賽開始了。在第一場裏，我和我同桌的蝸牛都不想讓對手勝利，但也忽略了自己要得到勝利，於是就一個爬到了對手的身上，一個就揹着對手原地轉圈圈，直到時間到了，它們還在原地打轉，就這樣，第一局我和同桌打成了平手。我感覺我的蝸牛好像有點傷心，於是我鼓勵它，對它説：疾速蝸牛，你不要傷心，俗話説‘失敗乃成功之母’，再説你不是還沒失敗嘛，相信你這次一定會成功戰勝對手的。蝸牛好像聽懂似的點了點腦袋。

第二場的比賽場地是在凳腳上，賽道是兩根繩子。比賽立馬開始，我對疾速蝸牛説：你一定要加油啊。但是我的疾速蝸牛好像有點恐高，他一看這麼高就立刻又爬了回去，我心想：完了，完了，疾速蝸牛恐高不敢爬，怎麼辦？怎麼辦？當我正着急的時候，奇蹟出現了，蝸牛又重新爬了上去，我以為我要勝利的時候，時間確又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蝸牛已經盡力了，他的勇氣深深的打動了我。

第三場比賽中，疾速蝸牛果然吸取了前兩次的教訓，順利的拿到了勝利。

這真是一場激烈的比賽！

關於比賽作文6

今天，爸爸媽媽陪我去藝術學校參加古箏比賽。一進門，就聽見許多琴聲從四面八方傳來，真是琴聲滿園啊！

開始抽籤了，我抽到了19號。因為暫時還沒輪到我，所以我一直在樓上練琴房練習，知道爸爸上樓叫我，我才下樓等候。

15-20號的比賽開始了。我悄悄地走進音樂廳，爸爸媽媽緊跟在我的後面。在我前面彈的姐姐們個個都非常緊張，我心裏不由得打了個寒戰，心想：真有那麼恐怖嗎？我平靜的心一下子變得緊張了，不由得用手使勁兒拍着我的胸口，並且大口大口地喘氣兒！媽媽見了便對我説：“別緊張，上去發揮出自己最好的水平就行了！”這時我緊張的心才平靜下來！又一個姐姐上台了！只見她從容地走上台，鎮定地坐到琴凳上，手指在琴絃上輕輕地跳動着，好像四個小姑娘在跳舞。從她的音樂聲中，我彷彿看見了雄偉的高山，滔滔的流水，真是“高山流水”啊！

輪到我上場了，我快步走到台上，輕輕坐到琴凳上，想了想，便開始彈奏。前面彈得不錯，可是，彈到了我平時最容易錯的地方，我忘了提醒自己，結果又錯了！終於彈完了，一下台，媽媽就把我批評了一通。我心想：下午一定要比好！

下午的彈奏確實還不錯，我進入了決賽，自己還是很開心的！

關於比賽作文7

一提起20xx年的一次長跑比賽，那是我最難忘的一件事，它讓我永遠記在心裏……

我被選上參加長跑比賽了，非常高興，是我盼望已久的。我每天都去練習長跑，準備迎接這次比賽，盼呀盼呀，終於到了那天早晨，我高高興興去上學，可是當我聽説下午進行時，感到大失所望，只好耐心等待了。

時間過得真快，下午比賽開始了，我們二十多名參賽同學個個精神飽滿，意氣風發，只聽“啪”的一聲槍響，同學們都劍一般地衝了出去，我由於緊張，反應慢了一些，落在了後面，可是我鼓足了勇氣，使勁跑呀，跑呀，超過了一個，又超過了一個……我呼呼地喘着粗氣，怦怦的心跳好像在鼓勵我：“只要努力，就能成功。”我努力的加快腳步，只聽同學們大聲喊着：“快要衝刺了，加油啊！”我興奮地跑向終點。在同學們的加油聲中比賽結束了，我進入了前十名，雖然沒能得第一，可是我已經竭盡全力了，這時，我想起了老師常説的一句話：凡是貴在參與，才能有所鍛鍊，只要努力就有成功……

這次長跑比賽鍛鍊了我，給了我參加各項活動的勇氣和信心，讓我體會到：能為班集體爭得榮譽非常快樂！我永遠記在心裏，鼓勵着我做好每一件事……

關於比賽作文8

"有跳繩比賽啦！"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假裏，我的跳繩已經訓練到一分鐘110下了，這項比賽我一定要好好表現一下！

今天下午，同學們帶上各色各樣的跳繩，來到了操場上，個個興致高昂。在老師的一聲令下，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉着，在空中劃過一條條美麗的弧線。數數的同學專心致志地默數着，只見他們目不轉睛地盯着一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄，微張開雙臂，揮動手臂，跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了，我的手腕輕鬆地轉動着，越來越快，只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響，越來越急促。很快，我就跳了90下了，這時，我感覺雙腿軟綿綿的，渾身沒勁，耳邊聽到旁邊同學數到100下了，我不能停下來，一定要堅持住，我又鼓足了勁，雙腳跳得更高了，跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鑽過，110……120……130,我的腳特別的痠軟，我在心裏不斷地告訴自己："我給自己定的目標是180下呀！"終於，一聲清脆的哨聲響，一分鐘時間到，我跳了160下，耶！又創我自己的記錄了。我高興地笑了，這時，才發現自己有多累，氣喘得説不出話來了。

跳繩不但鍛鍊了身體，更鍛鍊了我的毅力，也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。

關於比賽作文9

第一次足球對抗賽嘟！隨着老師的一聲哨響，我們跟着老師和二班擊掌，全部擊掌過後，老師有吹了一聲。比賽開始了！

首先二班發球他們直接往後轉，交給他們的全隊核心張鋒碩。張鋒碩，直接一個大腳開到我們門前來，一上場就給我們來了下馬威。使我們驚慌失措，不知該怎樣。而且居然還進了，我的天啊！我們發球，王韻琦往前帶，張君皓來輔助，雖然沒進，但有一個角球，角球進了，太好了。對方發球，他們回傳給張峯碩，他一個大腳開過來，幸好，我們立刻回防守門員防住了。守門員果然是守門員啊！居然只會用手，不會用腳。自己把球帶到門裏了。二比零，這個進攻好快，尤其是這個烏龍球。把王韻琦氣的要當守門員，這下完了，王韻琦那性子，他鐵定要當守門員，但是最主要的是，他是我們隊的進攻球員啊！

現在，不光防守不行，進攻也欠缺很多。我們常試跟，王韻琦説説，還是讓王帝凱守門，可他就是不聽。我們剛要發球時上半場比賽結束了。中場，雙方拉拉隊，展開了精彩的舞蹈。

下半場開始了，二班連續進了好幾個球，哎！當比分八當比一時我們終於要進了，我們三個人往前衝，現在這是韓志宇守門，有一個人在後面，王韻琦自己帶，快要進了。球傳到了我的腳下，最終把球傳給了隊友一腳打門，太好了，最終以十一比二落幕。失敗是成功之母，沒有失敗那來的成果。

關於比賽作文10

今天天氣晴朗，天空飄着朵朵白雲，實驗國小第三屆長跑賽隆重開幕了。我也是其中一名小小運動員。

同學們都很早來到了學校，等待着長跑賽的開始。長跑賽一開始，運動員們就各就各位了。各班的拉拉隊員也趕來為自己班加油了。

時間一分一秒地過去了，到了八百米決賽的時候，我感到前所未有的緊張，心砰砰直跳，忐忑不安。隨着裁判員一聲槍響，運動員們個個像離弦的箭衝了出去。一圈、兩圈，第三圈了，我呼吸困難，張大嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發黑，胸口奇悶，兩條腿像灌了鉛一樣沉。但是我不但絲毫沒有減速，反而越跑越快了，因為我已經落後了。最後一百米了，出人意料的情況發生了。只見我後面一個同學加快速度，似流星趕月一般追上了我，我也不甘示弱，追上了他。我和他並駕齊驅地跑向終點。只剩下幾十米的較量了，“加油！”“快跑！堅持住！”喝彩聲、叫聲連成一片，大家彷彿要通過這大聲的叫喊，把自己的力氣都傳給我們正向終點衝刺的'運動員門。我使出吃奶的勁，終於擺脱了那個運動員，快速地衝向終點，終於獲得了來之不易的第七名。雖然只有第七名，但是我已經盡力了，我心裏像喝了蜜一樣的甜。我想起了運動會前的艱苦訓練，真正嚐到了一分汗水一分收穫的成功滋味。

關於比賽作文11

瞧！一根雞毛在講台上飄飄悠悠，忽左忽右。劉薈等幾個同學對着這根雞毛吹得不亦樂乎。這在課堂怎麼吹起了雞毛？告訴你吧，我們正在進行“吹雞毛”比賽呢！

這個遊戲規則是這樣的：同學們分成“勇士隊”和“凱旋隊”兩組，講台用一根繩子分為左右兩半，兩隊同學分別站在繩子的兩側，用嘴巴盡力將雞毛向對方場地吹，雞毛最後落在哪方，哪方輸。同學們聽了都按耐不住想試試。

第一組同學上場了，同學們齊聲吶喊給自己的隊員加油。我們“凱旋隊”的同學個個生龍活虎，他們鼓足腮幫，使出吃奶的勁拼命吹，憋得滿臉通紅。本來雞毛想在“勇士隊”的地盤安“家”，可是“勇士隊”的同學們課不願意，他們伸長脖子猛一吹，又飄到我們地盤上，眼看雞毛緩緩落下，劉薈趴在地上，撅着屁股歪着頭使勁往上吹吹，雞毛開始“起死回生”又飛了起來，趁他們不注意的時候，我們來了一個“扣球”，雞毛終於勝利進入“勇士隊”，穩穩地躺在他們的地盤上。我們“凱旋隊”贏了，所有的隊員掌聲雷動、歡呼雀躍。

比賽進行了一輪又一輪，教室裏的歡笑聲一浪高過一浪，小小雞毛在我們的笑聲裏快樂的飄來飄去。

吹雞毛比賽真有意思，它不僅豐富了我們的課堂生活，增進了同學之間的友誼，還能給我提供這麼有意思的寫作素材 。

關於比賽作文12

“加油!加油!”跑道邊上的啦啦隊員們一個個面紅耳赤地為賽道上的同學加油鼓勁。賽道上，幾個同學在跑道上奮力狂奔，這是六十米短跑比賽的現場。

在操場的另一邊正在舉行跳高比賽。一位身穿藍色上衣，黑色褲子的選手準備起跳了。他凝視前方似乎很有把握的樣子。突然，他一個箭步衝了出去，他的大長腿輕輕一躍，便輕鬆地跨過了橫杆。一旁觀戰的同學們兩眼睜得大大的，不約而同地大喊：“哇!”

下一位選手個子稍微矮了一點。面對着這麼高的橫杆，這位同學看起來似乎有點不自信。這時，他身後的選手輕輕地拍了拍他的肩膀：“加油!你一定可以跳過去的。”矮個子突然有了自信，他衝了過去，在接近橫杆時，他閉上眼睛，咬着牙用力一跳，過了!圍觀的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。

“砰”，八百米長跑賽道發出了一聲槍響。六位同學爭先恐後地衝了出去。跑道外不少同學給他們加油助威，還有的同學乾脆跟着參賽隊員一起跑，恨不得上場拉一把!一號暫時領先，他看起來比較輕鬆。二號落到最後了，他表情痛苦，跑起來明顯有些吃力了，不過他沒有想過要放棄，哪怕是用上吃奶的勁兒。

我和幾位好朋友滿操場跑，生怕錯過每一個精彩瞬間。

關於比賽作文13

今天，陳老師一邊給同學們每人一片餅乾，一邊説：“這節課我們舉行啃餅乾比賽。規則是大家用手中的三塊餅乾，啃出各種不同形狀，準啃出的花樣最多，誰就是冠軍。”

我想啃一個半圓形的一定很簡單，於是我就一點點地啃，一不小心，我咬了一口，看看有個缺口，我又咬了一口，我以為會啃得非常完美，誰知道弄巧成拙竟然變成了一顆愛心，我喜出望外，趕緊拿給老師看，老師表揚了我，給我畫了顆愛心，我看見一個同學啃的魚，魚頭尖尖的，身子扁圓的，尾巴像小扇子，真是鬼斧神工，我用羨慕的眼光看着他，有了一個主意我又開始做起正方形，我把四周都咬了一口，沒過一會兒一個正方形也被我弄好了，這時，我看見旁邊的同學他小心翼翼地啃着餅乾，不一會兒像一片樹葉似的餅乾出現在了我眼前，我也不甘示弱，我大口大口啃着不一會就變成了一朵小花。

過了一會兒比賽結束了，李一鳴啃出的花樣最多獲得了冠軍。啃餅乾比賽，讓我明白了無論做任何事，都要一絲不苟。

關於比賽作文14

學校舉辦了漢字聽寫大賽，今天是我第一次參加比賽的日子，雖然口口聲聲告訴自己不要緊張，但是上台之前還是緊張的手一直在抖，一直害怕自己在舞台上出糗。

我坐在場外等候，不一會，就聽到了通報員的聲音：“25號選手請入場。”進入場內，我就看到了大禮堂裏面滿滿的都是同學，禮堂的大舞台上還坐着我們的老師們，心裏不禁更加緊張了。站定之後，我對着老師們開始了自我介紹：“大家好，我叫侯曉宇，是四年級的學生，希望大家能夠多多支持我，謝謝大家。”介紹完畢，就開始了聽寫，一開始的幾個詞語都比較簡單，我也很簡單的就寫了出來，老師同學們都紛紛投來讚許的目光。這時，主持人突然出了一個比較難的詞語：夢魘。我知道夢字的寫法，但是夢魘的魘字卻怎麼也想不出來，我不禁留下了緊張的汗水，急的差點哭了出來。正當我想要放棄之時，突然下面的觀眾席發出了陣陣的鼓掌，看着大家期盼的眼神，我靜下了心情，終於想出來夢魘的魘字該怎麼寫。接下來的幾輪都很順利，最終我終於順利的晉級了決賽。

第一次參加比賽，很緊張但是也很享受，感謝觀眾的鼓勵，感謝我自己的堅持。

關於比賽作文15

對這場球賽，全班期待了許久。一下第三節課，同學們就抱着水杯往體育館跑。我也趕緊找了個好位置坐下來。

隨着一聲哨響，比賽開始了。166班的實力可不容小覷。雙方僵持了好久，最終還是對方先進了球。也許是出師不利，我班球員有些着急了，每個人都很想贏，也拼盡全力，但比分仍不容樂觀。時間好像過得快了許多，上半場很快結束了。我們沒有贏，從隊員有些微皺的眉裏看出，我們棋逢對手，局面不樂觀。

下半場開始了，比分很快被拉開，吶喊助威聲也弱了很多，不知哪來一聲“不管是輸是贏，都要給他們加油”！於是加油聲又響了起來。但最終，我們還是輸了。

球員們有些懊惱，坐在地下一言不發。班裏一掃往日的愉悦，都在討論剛才的比賽。老師讓隊員們發言，大家更多的是自責，致歉。但全班都知道他們的努力和對班級的愛，同學們用最熱烈的掌聲表達鼓勵。

那一刻，我不知道我們到底是輸了還是贏了，班裏的團結成了主旋律，每個人對班級的愛都油然而生。前景可待，未來可期，他們在我心中，永遠是最有價值的球員。