有關書國小生作文700字彙編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的書國小生作文700字6篇，希望對大家有所幫助。

書國小生作文700字 篇1

尊敬的全校師生們：

大家好！

如今，地球的污染日益嚴重，環保已成為不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球，不應該只依賴於政府和科學家，是每個地球人都應盡的職責。而我發現，我們身邊就有許多浪費資源、污染環境的現象發生，如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象，我想給大家提出幾點建議：

第一：節約用水。水是人類賴以生存的資源，而它並非取之不盡，用之不竭，不要讓我們的眼淚成為世界上的最後一滴水！所以無論我們在哪裏，用水後都要及時關閉水龍頭，而且儘量做到一水多用，循環用水。例如：淘米後的水可以洗菜，洗臉洗腳後的水可以拖地，洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大，六十億人節約的就是可觀的數字。

第二：節約用電。現在生活水平日益提高，各種電器比比皆是，我們應該在使用過電器後及時關閉電源，不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發着光芒和輻射，白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們，再看看我們的身上：電子錶、手機、MP3……我們應該問一下自己，這些真的是我們學習和生活所必需的嗎？如果不是，那麼這些就是一種浪費，讓我們遠離浪費、遠離輻射，快與這些侈奢品説聲“Bye-Bye”吧！

第三：節約森林資源。森林離城市很遙遠，卻為世界淨化着空氣，提供着能源。同學們，當我們去飯店、餐廳用餐，你是否對那些白淨的一次性餐筷情有獨衷呢？要知道，那就是一棵樹的一部分啊！一個人用掉的也許只是一根樹枝，那麼十個人呢，一百個人呢，一千個人呢？一棵大樹沒有了，一座座森林也會用光的！同學們，先人留給我們的資源是有限的，我們是不是還要留一些給後人？讓我們從點滴小事做起，減少資源的浪費和消耗，多用消毒餐具，與一次性用品道別吧！

第四：減少白色污染。在我們這座城市，只要風大些，飄在空中的就不只是塵土，白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞，真是“壯觀”！是的，不論什麼顏色，它們統稱為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源，它幾乎不能在泥土中腐化降解，焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕，卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們，就讓我們的增加一點點的不便捷，購物的時候，帶上布兜、購物袋，我們“有備而來”，就能拋棄對塑料袋的依賴，減少聚乙烯製品對地球的“破害”！

同學們，地球是我們賴以生存的家園，讓我們從小事做起，從自己的身邊做起，愛護我們的母親，還地球一片清潔，共建一方明媚的藍天！

書國小生作文700字 篇2

書，散發着無與倫比的清香，那種清香藴涵着獨一無二的光彩，淡淡地吸一口氣，淌入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識的營養；書，是醇而不膩，清香甘列，超凡脱俗的茶，茶湯明亮清澈，精華浮於碗麪，碧雲般的知識裊裊而上，吹也吹不散，清透的茶湯含在口裏，閉上眼睛彷彿就能看到明亮的月光，聞到遠處飄來的縷縷梅香。飲後，身上汗水漫漫冒出；平生不快樂的事情，似乎隨着毛孔散發出去了。

無論是在幼稚園時期，還是現在，我都真摯不渝的堅信：書籍亦美，是一種樂於汲取的心境，一種能與作家進行心靈溝通的默契，與作家暢談。沒錯！讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風生，不，讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話，能陶冶人的情操，提高人的鑑賞能力，把人帶到一個忘卻的境界。對我而言，閲讀是快樂之根本，乃幸福之源泉！可以想象，世界上如果沒有書籍，是一定沒有任何思想與賞識，人類也是碌碌無為！

我，總愛在黯黯黃昏時，懷抱着一本書，看遠方燦爛的夕陽與天空莊嚴的告別，然後坐下，翻開書，繼續我在書海中的漫步，繼續看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子，繼續看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛，只要弄折一點點，撕破一點點，我都會實施一哭二鬧三亂叫的計劃。 我就是這樣的一個人，一個愛書勝過親人的人。我漸漸發覺，自己已經情不自禁的愛上了書，或許是厭倦了abc，大概是想避開令人頭暈腦脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe，文字，以及閲讀與習作，有着濃厚的興趣。可能是大量的課外閲讀，是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句，讓我的習作水平一直名列前茅。

書，似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我痴迷，我流連。或許，這就是書香的獨特魅力。在我成長的道路上，失意時，有書香相伴，我變得更 堅強；迷茫 時，有書香相伴，我變得更自信。有好書相伴，我不會孤單，有好書相伴，我快樂成長！靜靜地坐在小屋裏讀書，是我最喜愛的事。

書國小生作文700字 篇3

在這個禮拜三的中午，我麼學校舉行了一席跳蚤書市的活動，賺得的錢將捐贈給優秀的外來民工子弟，我很榮幸地成為了第二批的導購員。

那天，陽光明媚，萬里無雲，金色的陽光灑滿了操場，照在每一個書攤上，照着同學們燦爛的笑容。經過顧老師的'一個簡單而別有深意的儀式之後，我們就開始賣書了。

不過我是第二批的導購員，可以現有資格去買書。

一個個小攤的點名可真豐富呀！什麼書香世家，什麼糖果書屋……只有你想不到，沒有你猜得到的。但最獨特的，還是我們男生的店名：書香庭院！一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味，是不是很棒呢？

我買完了書，看一看時間，呀，快到換班的點了！我飛奔回自家的書店，見到何睿杭那滑稽樣，就捧腹大笑了！

他拿着一個去了底的紙杯子，眼睛睜得滴溜圓，張開他那“血盆大口”在吶喊：“跳樓價！瘋狂跳樓價！一本漫畫書只要五角錢！走過路過千萬不要錯過啊！ladysand鄉親們！過了這村可沒這店了啊！”別的人都在那裏挑書，而他卻在那裏大喊大叫，有點鶴立雞羣的味道。

這時，一位女同學走了過來，何睿杭馬上叫住她：“嘿，這位美女，您真是太美了！如果再買我們的漫畫書就更美了！”此時，那位女生驚住了，用像在大街上看見神經病的眼神看着他。這時，何睿杭猛地一拍桌子，停了一會兒，一字一頓的説：“只要五毛錢，你買不買！”這時，那個女生只想快點逃脱，隨手掏出五毛錢走人了，何睿杭鞠了一個九十度的躬，那個女生説：“有毛病！”

我與平東海交換之後，馬上開始叫賣起來：“揮淚大減價呀！揮淚大減價！各位美女帥哥快來買呀！買一本送一塊口香糖呀！”這個方法吸引了很多低年級小朋友的光顧，把書攤擠得裏三層的，書攤前頓時水泄不通，人滿為患，一本本的書賣了出去，等書賣得剩下沒幾本的時候，就降低幾塊錢繼續賣，這些貨很快就賣光了，看着收銀員盒子裏的硬幣，心中又説不出的激動，那一枚枚的硬幣，代表着學生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊！

這次跳蚤書市，既讓我們低價買到了書，又讓我們鍛鍊了推銷的能力，也給外來民工子弟獻上了一份愛心，真是一舉三得啊！

書國小生作文700字 篇4

多少次，在與父母爭執後，在學業失意後，在脆弱的靈魂一次次被打擊之後，眼淚總會不爭氣地流落，使原本就不堅強的我更加不堪一擊。可是，只要一回到那散發着墨香與詩意的小小書記，我便會綻開春光般的微笑。是啊，是你們，伴我成長，讓我堅強。

還記得第一次接觸書這個美好的字眼，是在剛剛會用拼音拼字的時候。從那時起，我便一發不可收拾地陷了進去，再也出不去了。格林兄弟與安徒生為我構築了一片絢爛的天空，讓我的童年美好。國小時代，《兒童文學》便充滿了我的世界。只是那時還小，天真，對於詩歌與散文的概念為零。等近幾年，才懂林徽音的一樹花開，三毛的撒哈拉的蒼涼……詩的韻律美，散文的情韻悠長，我也才剛剛地領悟。在這六年裏，每每接觸到那馨香的文字，那空虛的心靈，總能滿足與堅強起來。

然而真正與書的邂逅，是在一個讓人昏昏欲睡的午後。陽光斜射在慵懶的我的身上，暖洋洋的，很是愜意。當我看到陽台上的大櫃子裏露出了一頁紙，便習慣性地拉開櫃門。但這，也成為了影響我最重要的一刻。我看到了幾百本碼得整整齊齊的《讀者》與各種經典的大部頭！於是，我恍如一個吸毒者一樣不可救藥地沉溺着，着迷着。書的魔力，給了我脆弱的心靈美好的補救，讓我一點點成長，堅強，讓我學會了將眼淚收藏，勇敢去面對一切。

那一櫃子的書，便成了我美好的記憶。直到現在，觸到那微微泛黃的紙張，陳舊的油墨字，心底總會泛起一股暖潮。在沒有朋友陪伴的日子裏，在電視與電腦被遺忘的日子裏，書，成了我精神的寄託，滋潤我枯涸的心，心底的浮躁，被這一櫃子書，慢慢的拂去了。

當我難過時，只要回到那由文字構成的小小世界，無論怎樣的心情，立刻就會平靜下來。當手指撫過一排排書的書脊，欣喜與自豪，油然而生。書籍，從我應當成長與學會成熟時，便一直在那裏教導着我。彌堅的友情，温暖的親情，晦澀的哲理……在似懂非懂的理解裏，我知道，我成長了。

書，陪伴了我多少個日日夜夜。我如飢似渴地閲讀，不知疲倦。於是，在某一天，驀然回首，才發現自己已經長大了。陪伴我的，鼓勵我的，是那永遠薰陶着我的書香。

書國小生作文700字 篇5

學校是一個大家庭，學校裏的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。學校是一個大家庭，學校裏的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。

現在同學們的學習環境比起災區學習的同學要好成百上千倍。從國小到中學用的全是新桌椅，但有個別同學並不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校後，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響。

校園裏的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一位同學、十位同學、百位同學不愛護公物，那麼，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。那麼我們應該怎樣來愛護這些公物呢？我認為我們在打掃教室衞生時課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂塗亂畫。學校的門窗也要輕開輕關，大廳裏的展板也不要輕易亂動，操場上的雙槓·籃球架·排球網等都是學校的公共財物。我們每個人都應該去愛護它，保護它，不要去傷害它，破壞它。

“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個學校的總體素質。一個同學是否愛護公共設施，從小處講可以反映出個人道德素質的高低和學校精神風貌；從大處講也反映了國家文明程度及民族素質的高低。

在此，我們六年級五班的全體同學向全校同學發出如下倡議：

愛護公物從我做起，從身邊做起 。愛護學校的一切公共財物，敢於與破壞行為作鬥爭，要以愛護公共設施為榮，以破壞行為為恥。

同學們，讓我們攜起手來，共同建設我們美麗的河西國小，讓河西國小的明天更加美好！

書國小生作文700字 篇6

德國大詩人歌德説過：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”我非常喜歡讀書，其中我最喜歡的一本書是《小故事，大道理》。

這本書的內容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺得它像一場温暖的春雨，輕柔地衝刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個品格純潔的人。總而言之，讀了《小故事，大道理》這本書，我真是受益非淺。

其中一個小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當朋友安慰他時，他卻説：“謝謝你的關心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對任何人來説，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過重的學習負擔而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時侯作業少，學習輕鬆，沒有沒完沒了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我，他們小時侯放學後要出去割草，洗衣，農忙時要下田幫大人幹活時，我都滿不在乎地説，我不願意現在這麼辛苦地學習，寧願和你們小時侯一樣幹活。可當我看完這個故事，換一種思路再來看待兩代人的學習和生活時，我卻為自己是生長在這個時代而感到幸福。現在的我雖然學習任務重了一點，可我想吃什麼都有，想穿什麼都有，出門有汽車，天熱有空調，無聊可以看電視，和同學打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學到了很多本領，當同學們羨慕我歌唱得好時，我不都應該感謝父母培養了我，給了我機會嗎？從此以後，我也要學羅斯福一樣感恩社會，知足自己的現狀，笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來熱愛我的學習，我的生活，都是這本書的功勞。整本書，三百多個小故事，簡單地闡明瞭三百多個淺顯的道理，我將不斷用這些道理來指導我的學習，鞭策我的人生。