書的快樂作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書的快樂作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書的快樂作文 篇1

書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我乾涸的心靈。

拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時的記憶便浮現在眼前。小時候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調皮的小花貓一同玩耍……書籍使我的童年五彩繽紛。

時間滴滴答答地走個不停，我對書籍的需求也越來越大。上國小時，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪裏來？睡覺時為什麼會做夢？魚兒為什麼能在水裏遊？後來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我捨不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到週末，我便去書店看書，伴隨着淡淡的墨香，我彷彿置身其中，常常忘記了時間，到關門時才依依不捨地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。

時光荏苒，轉眼間我已是一名九年級畢業生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅持閲讀。當我拖着疲憊的身體坐到牀上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時如同走進書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。

書是一位優秀的老師，開闊了我的視野，增長了我的見識；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長，真好！

書的快樂作文 篇2

學校的廣播上通知，明天學校要舉行“淘書樂”活動，我聽了後，可高興壞了，畢竟我盼望這樣的活動好長時間了。

第二天下午，我很早就到了學校，我坐在自己的坐位上，盼啊，盼啊，感覺時間過得好慢。

實在等不及了，這時，邱子欣問我：“陳航，要不要買一本《淘氣包馬小跳》啊？”我問他：“多少錢？”他説：“很便宜的，才2元。”我聽了，欣喜若狂，當即決定買下這本書。後來，我又看中了杜麗佳的《烏龍院》，便問他：“請問這本書多少錢？”“兩元。”她很爽快的回答道，我就給了她兩個“大頭”，買下這本書。

看看時間，還有三十分鐘才開始呢，我就拿出的書，打發一下時間，我不時的看看錶，感覺它好像一個老頭，走得太慢太慢。

突然，外面傳來高映紅的叫聲：“活動快開始了！”我高興極了，抱起我的書，一個箭步衝出教室，向操場上飛奔。

來到操場上一看，哇，一片熱鬧的景象，操場上人山人海，書也多得數不勝數，讓人眼花繚亂，操場正中有個巨大無比的拱型氣球，整個操場彷彿成了書的海洋，一派節日的景象，我被這熱鬧的氣氛深深吸引了，以至拱型氣球上具體寫的什麼我也來不及關心了。

我快步跑向自己的“收銀台”，把自己的書放了上去。等了一會兒，活動正式開始了。我便大叫“賣書嘍！賣書嘍！價廉物美，千萬別錯過了！”這一吆喝真靈，一下子圍上來很多人，可他們一看每本書要六元，又搖搖頭走開了，我的書彷彿失望的説：“你們怎麼不要我啦，我真的很好看啦！”

這時候，潘正源走過來，拿起一本書問我：“陳航，這本書多少錢？”我吸取剛才的教訓，便説：“3元。”他一聽，付給我三元錢買下了，我的心情也頓時由陰轉晴，快樂了很多。有了這一次成功經驗，我的信心十足，放開膽量介紹自己的書，不到十分鐘我的書就賣完了，我的小錢包鼓了起來。

現在是兩點三十，到了我購書的時間了，我便拉上陶冶迫不及待地去購書，我們走了不到兩百米，我就買了一大堆書，哎，實在沒辦法，好書太多了，我總不能全買吧。書包很沉，我們就在操場上休息一會，回頭看看同學們，他們個個情緒都很激昻，很多人都在討價還價，爭得面紅耳赤。

光陰似箭，90分鐘的時間很快就過去了，我們還沉浸在快樂的氣氛中，我背上自己的“戰利品”，依依不捨地走向教室。

本次活動結束了，我覺得這樣的活動很有意義，它不僅增進了我與同學們的友誼，開闊了我的視野，把我看過的書轉給了需要的同學，我也買到了自己喜歡的書，讓我們度過了一個快樂的下午，真是一舉多得，如果學校能經常舉辦這樣的活動該多好啊！

書的快樂作文 篇3

俗話説的好，書就像一位朋友，就像一個温暖的家，只要你愛書，它就會慷慨的給你很多，陪伴你一生。

以前，我不愛閲讀，也不會讀書。一提到閲讀我就會“頭疼”，所以我的'寫作水平一直得不到提高。爸爸媽媽也很着急、苦惱。為此他們幾乎每星期都要給我借書，還給我制定了睡前十分鐘的閲讀習慣。漸漸地我也愛上了閲讀。功夫不負有心人啊!又一次，我寫了一篇作文，受到了老師和同學們的表揚和鼓勵。並且在全班拿範文來朗誦。

我愛閲讀了，看的如痴如醉。《楊紅櫻童話》使得我浮想聯翩，陽光姐姐的書讓我捧腹大笑……只要手中有書，我就忘了吃忘了睡。記得又一次，媽媽要去加班，讓我自己煮米，我把大米淘好倒進鍋裏就去看書了，書中的情節很是精彩，不知過了多久，我聽到開門聲便驚醒了，才知道媽媽回來了，一見媽媽我也感覺得有點餓了，跑到廚房，解開鍋蓋一看，我傻眼了，米還是生的，原來我沒插電源。媽媽看着我哭笑不得。

一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨是想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一位老師，是你迷失方向時的指南。

書的快樂作文 篇4

我喜愛讀書！是書讓我變得堅強，是書讓我悟到了許多，許多……

曾幾何時，因考試的失意，我想一直在晴空中飛慣了的大雁，頭一次遭受暴風雨的襲擊。我迷惑了，失望了，麻木了，開始痛恨老天的不公，甚至覺得人生之路已經走到了盡頭。

在我百般聊賴的日子裏，朋友給我推薦了幾本書。從此，我就開始用書來打發那些黯淡的歲月，讓書中的故事來排遣我心中無限的憂愁和滿腔的憤怒！

久而久之，我忽然發覺，在那大大小小厚厚薄薄的書的字裏行間，悠然蕩起了一股清新的風：人，從來沒有一帆風順的；人，不是輕易就能被打敗的。風雨中，這點痛算什麼，至少我們還有夢。

正是這些散發着油墨香味的書，振作了我的精神，讓我在失意中重新找回了自己，再次揚起前進的風帆。

從此，我喜歡上了讀書，也更渴望讀書，因為我從讀書中獲得了快樂。

書，使我學到了知識，明白了事理。從書中，我知道了中華民族五千年的燦爛文化；在書中，我看到古往今來偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂；從書中，我懂得了宇宙的浩瀚無邊；從書中，我明白了自己應該怎樣插上飛翔的翅膀。

每當走進書的殿堂，我都被她的富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這裏，我被李白的“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服；被李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的雄心所震撼，為堂·吉訶德的愚蠢大笑過，沉思過；為林黛玉的早逝傷心過、感歎過……

在書的殿堂裏，我獲得了第二次生命。是他，趕走我的孤獨和寂寞，讓我迎來了生命的春天。

於是，在心靈為他留下一方神聖的淨土：高貴、莊嚴、不可侵犯。

我喜愛讀書！因為他是我進步的階梯，是我知識的源泉，是我不倒的精神支柱。因為我從讀書中獲得快樂。

書的快樂作文 篇5

我愛書，書是我快樂的源泉。

在我咿呀學語的時候，媽媽經常在我的面前放上一大堆的玩具，裏面散放着兩三本圖書，用來觀察我的喜好。説來也奇怪，別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具，而我偏偏一把抓過那些色彩豔麗、圖案可愛、寫滿我看不懂的文字的圖書。書又大又沉，抓起了掉下去，掉下去又抓起來……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇，媽媽更是笑得合不攏嘴，彷彿我真就成了一名滿腹經綸的“小博士”了。

小小的我一天天地長大，對書的興趣竟然真的很濃厚，而且是有增無減。從小班到大班，從幼兒園到上國小，我最大的愛好就是讀書，每當看到入迷處，常常會情不自禁地手舞足蹈起來。隨着時間的推移，我閲讀的內容也越來越廣泛，什麼《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬個為什麼》……我統統愛不釋手。在書的世界裏，我像一條快樂的小魚兒四處遨遊。我認識了許多善良、勇敢的人們，我懂得了許多科普小知識，我明白了一個又一個深刻的道理……媽媽説我是個小書蟲，爸爸笑我是個小書迷。我都欣然接受。的確，學習之餘，讀書是我最快樂的一件事。在我幼小的心田裏，書就是我的夥伴，我的最愛，讀書成了我快樂的源泉。

我讀書常常會讀得如痴如醉。記得有一天中午，爸爸和媽媽臨時有事要出門，走之前幫我準備好了可口的食物，再三叮囑我要按時吃飯，我連連點頭並向他們做了保證。可是他們剛走，我就奔向書房捧起剛買的《海底兩萬裏》津津有味地讀了起來。正當我沉浸在精彩的故事情節裏，為船長和教授擔心的時候，忽然聽到“咕嚕，咕嚕”的聲音，而且還越來越大。我嚇了一跳，放下書本到處找聲音，找了好一會都沒找到，可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪，怎麼回事呢?這時我低頭一聽，哈哈，原來聲音是從我的肚子裏發出的，它正向我提出抗議呢。

現在，我真正體會到了讀書的樂趣。讀一本好書，就是一種享受，它不僅可以開闊眼界，還可以淨化心靈。我愛讀書，它將是我永遠的快樂源泉。

書的快樂作文 篇6

書-開啟快樂的鑰匙古今中外。關於書的名言警句數不勝數。從小到大。如“讀書破萬卷下筆如有神”之類的警句一直縈繞在我的耳畔。

我記的高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。因此。看書就成了我的樂趣。也成了我的一位親密無間的好友。

記得有一次，我照常在看書。我首先讀到了李白的詩句。我想學校李白那樣浪漫飄逸總是嚮往他的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脱。曠達的氣概。讀到郭沫若的詩句。又想像她那樣豪放、熱情。“不斷地創新，不斷地努力”對祖國無限熱愛，對新生活無限嚮往，為國家新文化事業作出卓越貢獻。讀到了魯迅的作文。又十分的敬佩魯迅的那一種。橫眉冷對千夫指。俯首甘為孺子牛的精神。讀到了朱自清的散文-匆匆。讓我明白了時間一去不復兮。要讓有限的時間。做出無限的價值。每一首古詩，每一篇作文。都能激盪出我無限的情懷！

每一首古詩。每一篇文章都能夠讓我擁有一個好心情。在我考試考砸的時候。要想讓我忘記這一切的煩惱，看書就是一個很好的辦法，看經過努力戰勝困難而獲得幸福的效果就更好了。記得那一次。考試考砸了。我就用看書來緩解緩解我的心情。在我不開心的時候。我最喜歡看的書就是魯濱遜漂流記了：因為魯濱遜遇到了這麼大的不幸——自己一人孤獨的被困在一個荒無人煙。沒有食物、沒有衣服、沒有生活用品的一個小島上。但是。他並沒有因此而放棄了生的希望。而是用自己的雙手像原始人類一樣辛勤的創造着各種各樣的生活用品。並且製造了糧食。讓自己頑強的活了下去。後來島上來的野人。他也沒有被屈服。就這樣一直在島上活上二十七年。他才回到了自己的祖國。想想魯濱遜。再想想自己。會覺得自己太脆脆了。只經歷了這麼一點兒挫折就要被打敗了而別人呢！遇到了這麼大的不幸。他也活下去了。所以。我的心情就在書的幫助下，又恢復了原來的快樂。

在書中，我學會了在任何的事情中，都應該保持樂觀的心態。絕對不能夠煩躁，應該保持樂觀和冷靜。這樣，做什麼事情就都會成功。

在我的心目中，書不僅是開啟知識寶庫的鑰匙。還是一把開啟快樂的鑰匙。

書是一谷最清澈的泉水。給予我們最甘甜的泉水。書是剛剛來臨的春天。讓我們眼前煥然一新。書是豐收時節的秋天。送給了我們豐收的歡樂。反正。無論書是什麼。它都是一把開啟歡樂的鑰匙。

書的快樂作文 篇7

今天，媽媽買給我一本漫畫書，它的名字叫《阿衰》。

《阿衰》這本書講的是：一位國中二年級的學生經常逃學，天天都遇到不好的事，在學校，有一個叫“大臉妹”的學生經常欺負她。他的班主任“噹噹老師”的心地善良，被“阿衰”的眼睛所迷惑，就會很聽“阿衰”的話。“阿衰的媽媽”是一位護士長，他是一個最愛為衞生的人，對阿衰很嚴格。“阿帥的爸爸”思想不叫開放，是一位機關幹部，有着幽默的風趣。

看了這本書，我覺得主角很搞笑，也很可憐，這本漫畫書，帶給了我很的的趣味。

書的快樂作文 篇8

書，是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門。書，是一位良師，幫我們直通中外歷史。書，是一艘小船，幫我們到達明亮的彼岸……對於全世界的營養品——書，我當然愛不釋手。

我家的書不少，從天文到地理，從武俠到漫畫，應有盡有，一應俱全。因此，我讀書讀到了廢寢忘食地地步。每當我看起書來，就再也聽不見別的聲音，無論我媽媽怎樣叫，我也聽不見。有一次出門吃飯，我帶着一本書，走着走着就走到小賣部裏了才發現不對，臉紅得像番茄似的。

我愛讀書但不盡信書，生怕成了書的奴隸。不過書那像磁石一樣的吸引力，迫使我每個月都去圖書館借一些新書。

到了圖書館，我從不開門見書地借書，而是急忙找到一本我最喜歡的小説，往地上一坐，便如飢似渴地讀起來。

我急忙翻開書本，一頁，兩頁，我像餓了三天的獅子，一目十行，彷彿有一件十萬火急的事情，再過幾秒書就會消失。如果不是我媽媽提醒，我可能一直到現在還坐在那裏呢！

我借書時就像日本鬼子在搜刮財物一樣。一路走一路看，好書和喜歡的書盡入囊中。一看，二十多本書，用了三張卡，終於抱着一堆書回家，那感覺就像抱着一堆金子似的，心裏像吃了蜜一樣甜。誰知，我只能從武俠小説到天文地理等書從頭到尾再看一遍。

有一次，在看完電影后，我發現有間書店，以斤賣書，只要15元一斤！我像發現了黃金，馬上買了幾本書，是我最愛的沈石溪的幾本動物小説。在回家的途中，我們用來裝書的袋子還破了。即使回家的途中出了一個小插曲，但我還是抱着書平安地回到了我的讀書聖地——我的書房。這些書一下子就吊起了我的胃口，我馬上就如同離巢的小鳥，飛進了知識的天空，在其中上下飛舞。《駱駝王子》讓我低頭歎息。《大魚之道》讓我興奮不已。《黑熊舞蹈家》讓我憤憤不平……

在我看的書中，不好看的書也不是沒有的。如果只是幾段不好看，我只會加快速度一目十行地看。如果是幾頁不好看，我就會練習跳遠，啪地一下，就是下一章了。如果是幾個章節都不好看，我便只挑好的看。如果整本書都不好看，哼，那還看什麼看？

古人曰：讀書破萬卷下筆如有神。對於某些人來説，書是精神上的糧食。而對於我來説，書是我的靈魂。

書的快樂作文 篇9

書是一泓泉水，消逝了沙漠的乾涸；書是一縷陽光，點亮了盲人的心扉；書是一場春雨，滋潤了人們的心靈；書是一把鑰匙，打開了快樂之門。

小時候，我們總是搖頭晃腦讀着：“牀前明月光，疑是地上霜……”對書中詩句的真正含義卻是一知半解。慢慢長大了，我感到了知識的缺乏，便想到了去書中補充知識。於是翻找書櫃，找出一本《三國演義》，一行行的品讀，漸漸地被書中的情節牽動着，隨着裏面的人物或悲或喜、或怒或靜。我感動於愛民如子的劉備，敬佩於忠肝義膽的的關羽，遺憾於有勇無謀的張飛……在書中，我體會到了分久必合，合久必分的道理。“桃園三結義”“過五關斬六將”“單刀赴會”“火燒赤壁”……一個個精彩的故事不停地在我的腦海中浮現。從此，我體會到了書中的樂趣，開始樂此不疲地“啃書”。

書本，開闊了我的視野，讓我學會了思考。

從歷史書中，我彷彿穿越了時代，來到了幾千年前，我和古人一起用智慧和勤勞創造歷史、改變生活。從《西遊記》中，我和唐僧師徒一起翻山越嶺、戰勝重重困難，最終取得真經。從《紅樓夢》中，我感受到那裏的是是非非，一出出悲劇讓我心寒而又憤怒……而如今生活在陽光下的我們，一定要用戰勝困難的勇氣去努力學習，漠視學習路上的重重困難，多讀書，讀好書。書山有路“巧”為徑，學海無涯“樂”作舟，只要用心去讀書，你就會感到快樂，只有熱愛讀書，才能擁有人生中取之不盡的財富。

學無止境！人生有盡，但知識卻沒有盡頭。書，是給黑暗的心靈世界帶來光明的聖火；書，是帶領人類進步的動力；書，是打開快樂之門的一把鑰匙！

書的快樂作文 篇10

今天，爸爸給我買了一本我期盼已久的漫畫書，我可高興啦！

做作業時，我老想翻開漫畫書看一看。機會來了，媽媽在燙衣服，我便躡手躡腳地來到書櫃旁，偷偷地把書拿到我書桌的台肚裏，津津有味地看了起來。我正看得入神時，只聽一聲河東獅吼：“不準看漫畫，快做作業！”我只好硬着頭皮在那寫作業，沒出3分鐘，我的書癮又發作了，心裏直癢癢。唉！沒辦法。只好故技重演，繼續偷看了起來。突然，我感到媽媽要來了，立刻把書藏了起來。呵呵，幸好我反應快啊！可是“要想人不知，除非己莫為呀！”媽媽來到書櫃前一看，發現少了一本漫畫書，立刻知道是我這個“小賊”盜走了，知道我還不死心，便使用她的B方案：“孔維軒，要是你早點做完作業，洗完澡，我就給你看一會兒。”我聽了，便刷刷刷地寫了起來，我飛速做完作業，洗好澡，趕緊爬到牀上看我的漫畫書。可好景不長，媽媽説我明天還要上學呢，讓我快睡覺吧！我假裝睡着了，等媽媽離開我房間後，我又偷偷把藏在枕頭下面的畫書拿出來，打着手電接着看……看着看着，我便睡着了，連書也沒合上，手電也沒關。