同學之間作文[彙總15篇]

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的同學之間作文，歡迎閲讀與收藏。

同學之間作文1

朱浩是我的朋友。他有一雙炯炯有神的`大眼睛，一頭烏黑閃亮的短頭髮。

有一次，我們之間發生了矛盾。那天的英語課上，我問他借筆：“朱浩，能借一支黑水筆嗎？”“當然可以，給。”他大方的借給了我。寫着，寫着，他大概覺得無聊，伸出手在我身上戳，好像在説：“嘿，不要寫了，快來玩吧……”

我一開始也沒理他，繼續寫着我那張大卷子。過了很長時間，他還在那兒時不時地戳我一下，我歎了口氣，説：“唉，朱浩，你不擔心你的卷子嗎？畢竟我還沒寫完呢！”他沒理我。我想嚇唬他一下，便説：“你找事呀！”他愣了一下，我以為他不會戳我了。但是過了一會兒，他又來！我忍無可忍啦，立即打了他一拳。他疼得哭了起來，我趕緊交了卷子，把筆還給他。我歎了口氣，幫他擦乾眼淚，説：“對不起，我不該打你，請原諒我吧！”但是他還在傷心的哭着……事後，我被老師叫去談話，我把這件事一五一十地告訴了老師，常老師説：“各負一半責任吧！豬浩，不許再戳榮耀了！”我們互相道了歉。

一場危機就這麼解決了！同學之間就是這樣，有歡聲笑語，有爭執矛盾。但更多還需要互相幫助，只要退一步就海闊天空！

同學之間作文2

今天數學課，蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭吵。先是蘇文濤問鄭瑩瑩：”你把尺子還給我！”“我把尺子借給婁栩榛了！”鄭瑩瑩回答到，於是，蘇文濤又去問婁栩榛，可婁栩榛卻説：”這是音樂老師給我的，就是的！”鄭瑩瑩奇怪地問：”這不是蘇文濤借我，我給你的嗎？”婁栩榛還是這樣，這下，蘇文濤發火了，回過頭，一手就把婁栩榛的`學具袋拿過來放到自己桌下。過了一會兒，婁栩榛也特別生氣，就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的頭，蘇文濤好像很痛一樣，眼淚在眼睛裏打轉轉。我怎麼説，他也不聽，過了兩分鐘多，婁栩榛應該沒有學具袋的味道很難受吧？然後，婁栩榛二話沒説，就把一把尺子還給了蘇文濤，蘇文濤也把學具袋還給了婁栩榛，他們這才不吵也不打。

通過這次爭吵，我明白了同學之間應該互相幫助，不能為一點點小事情就互相爭吵。

同學之間作文3

“同學”這個詞對大家來説，應該再熟悉不過了吧！同學之間每天上演着許許多多不同的故事，我也不例外。

有一次，我們正在體育課上踢足球，大家跑得滿頭大汗，只見足球劃過天際掉落之時，小張想去臨空補一腳，結果重心不穩，一個踉蹌跌倒在地。只見遠遠地他抱着膝蓋久久沒有站起來，我心想：不好，小張可能受傷了。我急忙跑了過去，其他同學也順勢跑了過去，只見他的膝蓋破了皮正溢着血，於是我焦急地對他説：“這傷口要及時去處理一下，否則容易感染。”可是他沮喪地對我説：“我站不起來。”我正想扶他起來，但是，這傢伙還挺有分量的.呀！我使出了九牛二虎之力還沒把他抬起來，此時身邊的王小明見狀連忙幫我一把，從另一側和我一起把他扶了起來，一拐一拐朝衞生室走去。到了衞生室，我們把他小心翼翼地扶到椅子上，待衞生老師檢查完傷口之後老師説道：“誰幫我按住他的腳？”我走上前去使勁按住他的腳，只見老師拿出酒精，往小張的傷口上塗，他疼得大叫起來，只差沒有哭出來，幸好沒事，只是皮肉傷，我們也就放心了。過了幾天他的腳便好了。

打那以後，我們成了好朋友，關係越來越好……

同學之間作文4

今天，在學校下課的時候，教室裏有幾個同學在追着玩。突然，一件意外的事情發生了，其中一個追着玩的同學在經過講台的時候，一不小心把講台桌子上的辣椒瓶碰掉了，“叭”的一聲摔碎了，裏面裝的辣椒灑了一地。我看見後，急忙跑到周老師的`辦公室，向周老師説明了事實。

周老師聽完後，對我説：“趕快清理一下，一會兒還要上課呢，對他們説玩的時候注意安全。”

我連忙又跑回教室，有幾個同學已經在清理地上的辣椒了，我也趕緊幫着打掃，不一會兒，在我們幾個同學的共同努力下，教室裏被我們打掃地乾乾淨淨。

“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，大家很快坐回了自己的位置上，雖説我們幾個有點累，但臉上都露出了高興的笑容，同學們又可以在這美好的環境裏靜靜的學習了。

同學之間作文5

星期四的上午，陽光明媚，我匆匆地來到學校，這天的`上午可熱鬧了，原來是小虎因為一件小事和同桌發生了矛盾。班長小勇正在批評小虎，小虎不服就不再理睬小勇。

時間過得很快第一節下課了，原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見此情景，耐心地對小虎説：“你們倆做的都不對，小虎的不對就在於，你做錯了事情小勇批評你，你還不和小勇玩。”小紅又繼續批評道：“小勇，你也做得不對，小虎只是錯了一件小事也不需要那麼狠狠地批評他。”聽完小紅説的話後，小虎羞愧地低下了頭對小勇説：“對不起，我不應該不服你的批評，也不應該不理你。”小勇也不好意思地對小虎説：“對不起，我也不應該那樣地責怪你。”小玲和小紅高興地拍起了手……

第二天，小虎和小勇又開始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。

友誼就像一隻小船在水裏航行，只要有一個人不在這隻小船上就不能航行。

同學之間作文6

“是你錯了，是你錯了！”“哼，你才錯了呢！”我和我的好朋友鍾旭越吵架了。

我有一個好朋友，名叫鍾旭越。他身穿牛仔服，腳穿耐克鞋，有一張不大不小的瓜子臉，還有一個正宗的鍋蓋頭，簡直帥到不能再帥了。

可為什麼我要和他吵架呢？原來，前幾天因為一道數學題，我和他答案不一樣，但誰都不服誰，就吵起來了。我們越吵越兇，吵得面紅耳赤，到最後還打起來了。老師罰我們站了一會兒，可我們火氣還是很大，雙方的眼神都充滿了火藥味兒，想把對方吞了似的'。

後來老師把那道題的答案説了出來，是我正確了。我用輕蔑的目光看着他，他不甘心，低頭歎氣，還對我翻了個白眼，好像在説：“這道題對了，有多了不起嗎？”

回家後，我把這事告訴媽媽，沒想到媽媽狠狠地教訓了我一頓。淚水朦朧中，我聽到媽媽説：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空……”媽媽讓我明天跟他道歉。

第二天，我走到鍾旭越面前，跟他説：“對不起，我不該和你爭論那道題，希望你還能跟我做好朋友。”他説：“其實我也有不對的地方……”我們倆看着對方，在快要哭出來時，又都情不自禁地笑了起來……

同學之間作文7

同學之間，應當以和為貴，和睦相處才能愉快學習。

你想緣分是一件多麼奇妙的事情，我們來自各個地方，有着不一樣的性格和成長環境。可是緣分卻冥冥中將我們聚集到了一起，一起學習，一起上課，一起看着身邊的人來人往，守着自己內心裏的一片淨土，始終相信美好，相信生活。

同學之間，應該互幫互助，團結友善。

每次有團體比賽或是活動的時候都很是振奮，因為那個時候是全班力量最凝結的，因為所有人都知道，這場比賽代表的不是輸贏，而是班級的榮譽，而每個人都不想自己的班級會輸，因為其實我們從心裏就是有集體榮譽感的。

同學之間，應該謙遜善良，低調和諧。

就像人各有其長處，每個人都有自己的優點和缺點，如果你拿自己的`優點去比別人的缺點顯然是很不明智的，而且知道會必勝無疑，可是這樣的話又有什麼意義呢？人們往往更喜歡的還是低調謙遜一點的，這樣才能夠走得長久。

同學之間，應該有適合的相處模式，也該友好和善。

同學之間作文8

我進入鶴北國小已經三年了，在這三年時間中，有時我會與同學鬧矛盾，有時我會去幫助同學，同學也時常幫助我。

記得上二年級的一天早上，我正在理書包，突然發現我竟然沒帶鉛筆盒，我急忙把書包上上下下翻了個遍，可還是找不到，我沮喪地趴在桌子上，心想：我今天該怎麼寫作業呢？難道我打電話讓媽媽送來？不行，媽媽不在家，又不能讓她從廠裏趕回來。

我一連想了好幾種方法，可都是行不通的，就在我正煩悶時，坐在我前面的路路轉過頭來問道：“麗麗，你這是怎麼了?一大早就愁眉苦臉的，是不是遇到了煩心事？”我苦着臉説：“我今天沒帶鉛筆盒，你説我今天該怎麼寫作業？”正巧，這句話被琳琳和小璐聽見了，她們三個不約而同地説：“我借你文具吧！”路路先説：“我借你橡皮吧。”琳琳緊接着説：“我借你尺。”小璐遞給我一支鉛筆説：“這支鉛筆你拿去寫吧!”

説完，她們就把文具借給了我，我看着眼前的學習用品，我激動得説不出話來，就這樣，我按時、認真地完成了一天的`學習任務。我想：要是當時大家不借我文具的話，我這一天就不好過了，我以後要多幫助同學。

同學之間作文9

在學校總會和同學們發生一些意料之外的事情，其中有一件事，我覺得最有意思……

那是一個炎熱的`下午，我和我的閨蜜小胡在吃糖。那糖可甜了，只見我們一人一顆地抓，到最後直接兩手一起抓了，最後一起去抓最後一顆……我和小胡對視了一眼，我們的眼睛彷彿摩擦出了電火花，我們的手同時到達了目的地——

“糖是我帶來的！”我理直氣壯地對小胡説。

“那為什麼每次我帶來的糖都是你吃的多呢？”小胡也皺着眉頭對我説。

這時，老師走了過來，我們生怕糖被老師發現並沒收了，連忙把糖藏了起來，藏在口袋中。我還在口袋裏墊了一張餐巾紙，免得糖放在口袋裏時化了。老師走後，我才把糖拿出來。

我對小胡説：“這糖咱倆誰也別吃了吧！”

“好！”小胡點了點頭，“反正吃了也會胖……”

話還沒説完，就有一個男同學來問我們要糖吃，我倆就把糖給了他。反正他很瘦，嘻嘻！我心想。接着便和小衚衕學相互摟着去上音樂課了。

這件事讓我明白了一個道理：各退一步，海闊天空。

同學之間作文10

我叫朱蜷厑，在山東的地區讀書呢!我樂於助人。

有一天，上體育課的時候，我的同學李及在玩的過程中手出血了，可見鼻青臉腫頭破血流，眼冒金星啊!我跑到李及那裏説：你沒事吧，啊呀，你手出血了，我跟老師説，我服你去衞生室。體育老師同意我扶李及去衞生室(不過扁了我一頓)，衞生老師説：你的手出血了，我用創可貼，回去的時候，大約你中午吃晚飯就可以撕開創可貼了，對了你旁邊的是你的'朋友嘛?你們的關係真好啊。李及説;是呀，對了謝謝你朱蜷厑。我説不用謝，在這個時候我突然覺得心裏很快樂。

我想，這就是同學之間彼此的友誼吧。

可想而知，我朱蜷厑在體育課回來的路上，我竟然被馬蜂紮了我慘叫，這時李及扶着我去衞生室，我驚歎不已，友誼啊，你是真誠的，我敬佩你，友誼!我心中愧疚，因為李及竟然説他肚子疼，於是我陪她上廁所，我在女廁所旁邊等着，等着等着李及出來了，但他説他肚子還是疼，查處了後，原來是應為疲勞過度，於是請李及休息了一句會兒，我還是扶着李及到衞生室，友誼堅不可摧，友誼，甚至……

珍愛同伴!

同學之間作文11

同學，多麼美好的字眼，他是我兒時的夥伴，陪我學習，陪我成長，更給予了我無微不至的關切，讓我感到了温馨，讓我感到了温暖。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱得把校服一脱，隨手就放在旁邊的欄杆上，就和其他同學一起玩了。下課後我回到教室才發現外套忘拿了，急的`我一下子衝出了教室，向操場奔去。“你幹嗎去啊？就要上課了。”站一旁的吳瑜琦問道。我把衣服忘拿的事講給她聽後，吳瑜琦主動説：“快走！我陪你一起找。”吳瑜琦和我就來到操場上可找了好幾圈都沒找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿着衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我幫你拿回來了。”頓時，我緊張不安的心一下子鬆弛了下來，我激動地説：“謝謝你。”可他卻滿不在乎地説：“就這麼點小事，謝啥。”三年的學習生活中，我發現我們同學之間深厚的友誼是從一點一滴的小事裏結成的。我知道了，原來這個世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學之間的友情。

同學之間作文12

我有一個好朋友，叫張晨騫，我們經常在一起玩耍，寫作業。

記得有一次，我在數學《亮點給力》上的最後一題犯了難，讓我想得兩眼冒金星，都沒有理出頭緒，我不斷鼓勵自己，可想來想去，去草稿本上畫了又畫，還是想不出來，只好向張晨騫求教：“兄弟，我有題不會，請賜教。”張晨騫連忙迴應説：“好的，本王就來。”我指給他看，他瞄了一眼，開心地哈哈大笑，説道：“這題都不會，真有你的，我來教你吧，聽好了。”他一字一句地講解起來説道：“一共有五層樓，第一層不算，就要用五減一等於四層，爬一層樓需要三十一秒，需要走四層，用三十一乘四等於一百二十四秒。”他説的'津津有味，我一拍腦門，恍然大悟，對他説：“太感謝你了，謝謝了，一題難道英雄啊！”任務完成了，可以盡情地玩了，哇，我的心情真舒暢！

在我看來，同學之間不僅要開開心心地玩耍，還要在學習上互相幫助，有這樣的同學真好。

同學之間作文13

同學之間是和諧相處、互幫互助的，章霽?也幫助過我。

一次，我們數學要期末考試，同學們有的在複習，有的在準備學具，當我在準備學具時，我發現我的尺沒有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語文書底下，現在回去拿也來不急了，怎麼辦！怎麼辦！當我不知所措的時候，章霽?走了過來關切地問我：“好朋友，怎麼了？什麼事情讓你這麼着急呀？”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地説道。這時章霽?迅速地走到自己的座位上從文具盒裏拿出來了一把尺遞到我的手上，我十分激動，但是小章應該怎麼辦呢？於是我對小章問道：“我拿了你的尺，那你怎麼辦？”章霽?説：“不用着急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你！”我感激地説。小章説：“沒關係，同學之間本來就是互幫互助的嘛。”

同學之間的.的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。

同學之間作文14

在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的，是優秀的，可是現實生活中的我卻並不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因為這一“特長”而被選做當班長，同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。説實話我對她並不瞭解，上國小時也沒有説過話，我們之間沒有任何友誼做基礎，於是一班二長的`日子就開始了，不知道為什麼同學們總是把我們相比較。

起初的我並不在乎同學間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我，我也會和她比，比任何事。

其實早在我和同學之間的矛盾激發時，我就想辭去班長一職，因為我覺得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我説了這樣的一句話：“既然你選擇了當，那麼你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血，那為什麼不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作，那你為什麼還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以後我便暗暗發誓：不管明天將會有怎樣的困難，我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力着，默默忍受着發生的所有的一切!

同學之間作文15

我和阮華祥本是“天敵”，一見面便跟他鬥，不是你“傷”就是我“痛”，但一件事使我們成為好朋友。

那是一節體活課，我在拿球板時見到了他，一場“撕殺”

將開始。“想不想和我在乒乓球上一決雌雄？”“比就比，怕誰啊！”

比賽開始了，我心急，想使出殺手鐗，便匆匆發了個低球，那低球被阮華祥那充滿殺氣的球板給彈了回來。可我沒想好怎麼對付。便頭一轉，胡亂拿球板向前一抵。“啪”球好像被什麼的東西給彈了回來。原來，阮華祥沒有發出那球。“哈哈，這就是你説的`殺手鐗，你也太不自量力了。”我捧腹大笑，這話可把他激怒了。他真使出絕招了。説那時遲，就那時快，他那球以迅雷不掩耳之速，把我打得措手不及。我們倆龍爭虎鬥，打得是不分上下。

當大完時，我們已是大汗淋漓，臉上“黑白相嵌”活像泥猴。我們倆你看看我，我看看你，忍不住大笑起來。在笑聲中，我們倆結束了以前的“仇恨”……