實用的國小五年級作文36篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的國小五年級作文，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文 篇1

咦，那個扎着獨辮子的小女孩是誰呀？不認識吧？嘻嘻，我來給大家介紹一下吧。她叫祁雯，我的鐵“哥們”，和我同班同學。她長得機靈又可愛，白皙的小臉蛋透着紅嫩，上面嵌着一雙水汪汪的大眼睛，一張能説會道的嘴成天像小鳥一樣唧唧喳喳，嘴裏藏着幾顆蛀牙——哈，牙齒快成了蛀蟲之家了。

雖然已經上四年級了，可她還是調皮得像猴子似的，精靈得很。我經常和她“同流合污”，做一些讓老師和同學“哭笑不得”的事，不過天地良心，我們倆可從來沒幹過壞事哦。祁雯的性格很開朗，活潑可愛，惹人喜歡。她的愛好可多了，喜歡讀書、畫畫、彈古箏。去年兒童節，她和馮傑表演了古箏節目，那優美的旋律到現在還在耳邊響起。從一年級開始，我們就成了形影不離的`好朋友。只要一見面就擁抱在一起，常常引起別人的誤會。

有一次，我和祁雯在一起，聽見別人在議論，這兩個孩子是雙胞胎嗎？我們相視一笑，手拉手的走遠了。我們上課發言都很積極，回答問題的質量也不錯。在學習上有困難我們都會互相幫助，用我的話來説，再難的問題只要我們一起動腦筋，都會迎刃而解。對方犯了錯，我們總是互相提醒，都會虛心接受對方的意見。放學家長接我們時總會説：“這倆丫頭，真像一對親姐妹。”“沒錯，我們就是親姐妹！”當我們聽到家長這樣議論時，總會頭靠頭異口同聲的説這句話。

這就是我的朋友——祁雯。我們之間的故事可多了，想知道更多嗎？嘿嘿，下次我把她介紹給你，一起做個好朋友啊。

國小五年級作文 篇2

在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺得，我們應該為自己喝彩！或許你會問：“為什麼要為自己喝彩呢？”因為這是一種樂觀、自信的人生態度，一種相信自己的表現，一種前進的動力！

那是四年級下半學期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閲讀題和作文題那兒犯了難，成績下來後，我的分數很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在牀上哭了起來。哭着哭着，我忽然想起媽媽曾經對我説過：“摔倒了並不可怕，可怕的'是沒有信心再站起來了。”於是，我擦乾了眼淚，恢復了信心，開始勤奮地學習，加倍認真地寫作業，終於在閲讀和作文方面有了很大的進步。你説我要不要為自己喝彩呢？

如果你還不能為自己喝彩的話，那麼就讓我為你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權威人士堅持説樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲説："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎？

山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是抬頭看別人的優點,低頭看自己的缺點。這樣會失去為自己喝彩的機會。

為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最好的欣賞者！

國小五年級作文 篇3

夢裏，我發現自己長了一對粉紅色的翅膀，我高興極了，跟着蝴蝶飛來飛去。它們讓我做領隊，我飛到前面帶着它們飛。一會聞聞花香，一會摸摸小兔子的額頭，好不愜意啊！

我想，人們常説的野人真的有嗎？我要去看個究竟。我飛到神農架，只見一個個野人向我撲來，嚇得我腿腳發麻。無意中，我碰到了身後的翅膀，我感到生命有了希望。我連忙飛起來。飛了好久好久，我落到了一個城市，我的'大腦告訴我：這也許是美國，也許是英國……哎呀呀，管它是什麼國，看看去就知道了。只見街上的人都用異樣的目光盯着我的背後看，好像發現了什麼稀罕的東西似的。我心想：他（她）們為什麼都盯着我背後看那？難道把我當成異人了嗎？我不敢再往下想了。他（她）們把我捉住，高價賣給博物館裏展覽，我大聲呼喊着：“我是人！我是人！”

突然，我醒來。哦，原來是一場夢啊！

國小五年級作文 篇4

去年，爸爸在麗水掛職。冬天，那裏發生了一次火災。熊熊燃燒的野火從下往上，一浪高過一浪。沒多長時間，半個山頭的花草樹木被燒得一乾二淨。遠遠望去，燒過的`地方變成了黑壓壓的一片。當時，我爸爸也參加了打火。

今年夏天，我和媽媽到麗水去看望爸爸。在路上，我看到有一個山頭與其它山頭不一樣。我好奇地問:“爸爸，那個山頭光禿禿的.，是怎麼回事？”爸爸微笑着，説：“那就是去年被野火燒燬的半個山頭啊！”聽爸爸這麼一説，我馬上想起了剛學過的一首古詩——《賦得古原草送別》。“野火燒不盡，春風吹又生”，現在，那裏是不是已經長出草來了呢？

我想看個明白。於是，我們跳下車，爬上了山坡。果然！有許多野草長在山坡上，綠綠的，嫩嫩的，有的十幾釐米長，有的都長到我腰這兒了，它們在微風裏自由地搖擺着。“為什麼這些小草會長得那麼快呢？”我接着追問。爸爸説：“火燒後，樹木變成了灰。下幾場雨，這裏的泥土就變得更肥沃了，野草也就可以一個勁兒地往上長了。”

白居易寫野草是為了送別朋友。今天，我看着這些頑強的野草，回想起爸爸不在杭州的這些日子。我想告訴爸爸：爸爸，您放心！您不在家，我也會像小草一樣，很堅強！

國小五年級作文 篇5

我的媽媽，三十來歲，中等個子，苗條身材，瓜子臉，長着一頭烏亮濃厚的長髮，每天扎着一個馬尾辮，在腦後擺來擺去。一對細細長長的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來時露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家裏可是個“大王”呢。

記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時，我及不情願，心不在焉，一心想着看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫好了，此時媽媽走了過來，看到了我的字，不由分説，“啪……啪……”，給了我兩巴掌，拽起我剛寫的'字，揉成一團，撕得粉碎，丟進了垃圾筒，指着我，訓斥地説：“就憑你的這種態度，還想寫好毛筆字。”

我捂着剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼裏不由的流了出來，我重新拿起筆，認認真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好，她也時常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點急躁，但她非常能幹、勤勞。早晨，天還沒亮，媽媽就早早的`起牀做早飯、洗衣服，等我們起來時一頓豐盛的早餐就展現在我的眼前，香氣撲鼻。

怎麼樣，我有一個世界上最好的媽媽，羨慕吧！

國小五年級作文 篇6

新年到了！新年到了！人們辭去兔年，迎來了 年。

過年可熱鬧了！尤其是超市裏人山人海，有小孩、大人和老人，大家都是來置辦年貨的。到了晚上，路兩旁掛滿了燈籠和霓虹燈，五光十色、光彩奪目。

由於春節是我國最隆重的節日，也是一年當中第一個節日，因此人們非常重視它，所以春節有許多的`習俗，比如貼春聯、放煙花、吃團圓飯……最有趣的是貼春聯了。春聯又叫桃符，起源於周代，直到宋朝人們才把桃木板換成紙張。春聯是紅底黃字的，紅色代表喜慶、紅紅火火、吉祥如意，黃色代表去妖、平平安安，這種習俗一直流傳到現在。每當我走到親戚家時，我都在門前看看又有沒有貼春聯。果然每家每户都掛上了春聯。其中，我收集了一些有趣的.春聯：一帆風順吉星到，萬事如意福臨門——吉星高照。一年四季春常在，萬紫千紅花永開——辭舊迎春。一年四季行好運，八方財寶進家門——家和萬事興。真是各種各樣、五花八門。

春節是中華民族特有的節日，我們要一直傳下去讓它變得更加豐富多彩。

國小五年級作文 篇7

“兒子呀，兒子呀，你那兒去了呀？”筋疲力盡的父親在黑乎乎的小徑上拼命大喊，撕心裂肺的吼聲驚得地動天搖，連旁邊的樹和房子都要抖三抖，可兒子就像在地上消失了，蒸發了似的，不見蹤影。

呆頭老爸的.叫聲迴盪在荒無人煙的.森林裏，迴盪在大街小巷的每個角落。“跑哪兒去了，難道真的被壞人綁架了？”越想越害怕，生怕會成為現實。父親能去的地方都去了，就差挖地三尺了。深更半夜了，以往怕黑的父親，有一種莫名的無與倫比的力量支撐着他繼續尋找出逃的兒子。此時，雖然寒風刺骨，但父親的眼淚和汗水混雜在一起，一直流到地上，濕了一大片。

他心裏後悔莫及：玻璃破了可以重新安裝，但兒子不能沒有啊，我真不應該打他呀！可是，世上是買不到後悔藥的。

國小五年級作文 篇8

這是個美好的早晨，我推開窗户，金色燦爛的陽光灑進了我的房間，為這個朝氣蓬勃的早晨拉開了序幕。

走下樓“畢波畢波”美味的早餐正放在桌上香氣四溢，讓我忍不住一口接一口地吃着豐盛的早餐，外面鳥語花香，路上有一朵朵美麗的小白花迎接着我們，這時一波又一波的聲音傳進了我的耳多禮裏，原來是公園裏早起的老人神采飛揚地打着太極拳，他們不但健康還活力十足，真是令人敬佩。

不遠處大家大排長龍的.排着隊伍，就是為了要犒賞自己的肚子，早餐店老闆非常有效率的處理這一波又一波的人潮，收錢、做早餐和收碗盤，動作非常迅速，不浪費一分一秒，為的是滿足每位顧客的需求，整間早餐店瀰漫着滿足和幸福的味道。

到了學校同學們有些正在看自己的書，有些人在聊天，有些人和同學一起玩耍，教室裏鬧得不亦樂乎，這時一陣沉重的腳步聲慢慢地往教室移動，大家才安靜地開始做自己的.事。

“一日之計在於晨”早上的時間雖然短暫，可是卻是最寶貴的，所以我們應該要好好利用早晨的時間來做更有意義的事，千萬不要把寶貴的早晨時光浪費掉了，唯有用心體會每一分每一秒，才可以讓生活變得更豐富也更具有意義！

國小五年級作文 篇9

其實漢字並沒有那麼枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。

我更願意去想，漢字那麼枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。

上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什麼不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的.字？因為wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎麼會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的'作用，會淹死人！

像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什麼？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！

“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思。“孫”字左邊有個“子”，右邊有個“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。

其實漢字並沒有那麼枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。

國小五年級作文 篇10

作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受着漢字的魅力。隨着對漢字的進一步瞭解和知識的增長，我更喜歡漢字了。

你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源於自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人眯着眼睛在笑。

漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的'含義。就像那天，我和爸爸在玩造句遊戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報説要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑着説：“我吃了個蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋説：“這就是漢字的'美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭髮”“牛頓被蘋果砸到了，發現了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮。”爸爸説得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。

漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發現更多的奧祕！

國小五年級作文 篇11

我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫遊”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我藉此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！

以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不幹。可在我“三寸不爛之舌”的'猛烈“進攻”下，她只好乖乖就範。

“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鍾城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚裏的`考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”

“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。温故而知新啊！”

國小五年級作文 篇12

當我最後一遍在這參加升旗儀式的時候，當我最後一次看到樓下的小同學玩耍的時候，我知道，我要離開東勝國小，離開您了。您給予了我們多少知識，曾經，您在黑板前講啞了嗓子，曾經，你為學習不好的同學課下補課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業中的情景。您捨不得我們，我們也捨不得您。可我們不得不離開您，離開東勝國小。

我們每當想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解説，我們為您添了多少麻煩，而您還是默默地為我們承擔着……

如今我們已成長成人，才知道我們小時是多麼的不懂事，才知道您多麼的慈祥，而我們讓您操了太多的`心……

記得有一次，我多麼的`馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準備捱餓，

是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學的飯灑了，是您從飯盒裏撥出一半，才讓那位同學吃得更飽，而您卻差點捱餓……

您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報，我們卻無法回報，我們永遠忘不了您的恩德……

國小五年級作文 篇13

冬天，孩子們期待着雪的到來，今天他們終於如願以償了。雪給孩子們帶來了禮物。這是什麼？過來看看！

鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽台、花草樹木、公園等等，甚至電線杆上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無瑕，有些晶瑩剔透。摸起來很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進校園，都歡呼起來，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學生帶來快樂。

每個人都在操場上玩得開心。快看！他們正在打雪仗！一個男孩追，一個男孩跑，那個帶着雪球的男孩拼命追，另一個拼命跑，雪地上的腳印越來越多。就在他們之間有一段距離的時候，逃跑的`男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個男孩的臉。逃脱的學生笑了，因為雪讓男孩的臉被雪覆蓋了。

推雪人也很受學生歡迎。五六個人先做一個雪球，然後一個雪球越滾越大，其他人運雪，拿到雪球上，用同樣的'方法再做一個比原來大的，然後連在一起，再做。

操場比以前更熱鬧了，因為雪的到來。中午，太陽出來了，雪會融化，但我們不會忘記，雪給我們帶來了——幸福的禮物！

浙江省麗水市蓮都蘆山國小五年級孫子倩

國小五年級作文 篇14

3月8日婦女節快到了，就在想送媽媽什麼禮物，好吃的零食。不，我媽媽不是小孩。你為什麼喜歡吃零食？另外，吃了就沒了。然後送漂亮的花。不，這些花太嬌嫩了。過幾天它們就會枯萎。這是浪費錢。送衣服挺好的，但是我沒那麼多錢。順便給我媽買個飾品。把它們放在我媽媽的房間裏。我媽媽會喜歡他們的。

我來到一家珠寶店。裏面有這麼多東西，我不知道該買什麼。當我去商店環顧四周，我看到一個藍色的盒子，裏面有一隻綠色的奶牛和一隻紅色的奶牛。旁邊有十個小愛，十個小愛放在一個大愛裏，圍着兩隻可愛的小牛。真的.很漂亮！然後，我選了一個紫色的包裝紙和一個金色的蝴蝶結，小心翼翼的把這個漂亮的禮物包好。

回到家，我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背後，對媽媽説；“媽媽，祝你節日快樂！"然後，我把手放在身後，一份漂亮的禮物出現在我媽媽面前，我説：“媽媽，這是給你的`。”我媽媽接過禮物，高興地對我説：“琳琳，謝謝你！”，我聽了，心裏比吃蜂蜜還甜！

第二天，我媽把我送她的禮物放在牀頭櫃前，我很開心！

這個飾品是我在三八婦女節送給媽媽的禮物，但也代表了我對媽媽的愛！

國小五年級作文 篇15

今天是小象的生日。他邀請青蛙、鳥和猴子去他家吃生日蛋糕。動物們都很開心，都在想送大象什麼禮物。小青蛙認為他能抓到蟲子，所以他給了大象幾隻蟲子作為生日禮物。當小猴子看到香蕉樹上掛着一串金色的香蕉時，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這隻鳥不知道該送什麼。他非常焦慮，在空中飛來飛去。鳥媽媽看見了，問鳥：“你在做什麼？”小鳥説：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什麼禮物。”媽媽，請幫幫我！”鳥媽媽聽了，笑着説，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥聽了，高興地説：“媽媽，我知道了，謝謝你！“為了給小象一個驚喜，這隻鳥讓他的朋友們把自己放在一個木箱裏，然後把它們帶到小象的.家裏。猴子和青蛙都把他們的'禮物送給了小象，小象非常高興。過了一會兒，大象看到鳥還沒來，有點失望。他自言自語道：“為什麼鳥還沒來？”這時，鳥拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對大象説：“祝你生日快樂！我是你的生日禮物！“小象很開心！

小動物們都豎起大拇指稱讚鳥兒説：“是的，朋友是最好的禮物！”於是，他們開始津津有味地吃蛋糕！

國小五年級作文 篇16

明天是聖誕節，這是我最喜歡的節日，因為聖誕節期間，各種各樣的聖誕樹和親愛的聖誕老人會被放在購物中心的大門前，我也可以從聖誕老人那裏收到精彩的禮物。哈哈，其實是爸爸媽媽送的禮物。

今天，我做完語文和數學作業後，媽媽拿着一個藍帶盒子對我説：“寶貝，告訴你一個好消息。這個盒子裏有我媽媽送的聖誕禮物。快打開！”我迫不及待地打開盒子，看到“哇！原來是個迷人的芭比公主，謝謝媽媽。”我高興地説。

這個芭比公主是芭比公主學校的'布萊爾。她善良美麗。她有一頭長長的金髮，一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿着一件又長又漂亮的粉紅色連衣裙，腰間繫着一個大蝴蝶結。她的裙子上有許多閃亮的曲線，在燈光的照射下閃閃發光，像閃爍的.小星星。

這個公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背後有個小旋鈕。輕輕轉動旋鈕，芭比的裙子會慢慢變短，直到旋鈕轉不動為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕，短一點的裙子會立刻變成能遮住腳的長裙。

這個芭比公主太搞笑了，謝謝媽媽給我的聖誕禮物。

國小五年級作文 篇17

星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發現後，給了我一個黑色的“小包”。

我打開包摸了摸。我摸了摸什麼東西，拿出來了。我一看，是一個非常漂亮的刀墜。刀柄後面有一個小鐵環，上面綁着一根線；刀刃上鑲嵌着精緻美麗的圖案。非常漂亮！我很喜歡這把刀，所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了，氣憤地説：“很貴。這把刀值兩塊錢！別弄丟了。”我開心地點點頭。耶！不經意間，我們已經到了分手的`地方，只好勉強招招手。

晚上爸爸媽媽請我吃飯。吃完飯回家，發現包裏還有別的`東西。讓我看看，嗯？這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎？當我打開賀卡的背面時，我看到了這段話。

“姜文宣，生日快樂！這可能是我們在一起的最後一年。我知道你對我很好，你像我哥哥，你是我的鐵哥們，來世也是哥哥！”

看了這麼一段話，眼淚已經打濕了我的衣服。突然很想回到我報一年級的那一天。看完那段話，突然想好好珍惜紅星路國小的每一天。因為紅星路國小有我的家庭成員：謝校長、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對母校的關心！

國小五年級作文 篇18

今天是我的快樂日，因為我得到了一份非常特別的禮物，我用100顆星星買的。如果我做得好，我媽媽會給我一顆星星

今天中午一到家，我就看到桌子上有一個大行李箱。這是什麼東西？我好奇地打開了盒子。哇！原來是我期待已久的'顯微鏡。我好開心，我帶寶寶去我房間，趕緊研究一下。顯微鏡有兩個目鏡、三個物鏡和一個反射鏡。媽媽對我説：“我們一起做實驗吧。”我立刻鼓掌。

我們先觀察葉子，我媽讓我從花盤裏摘一片葉子。葉子很普通，上面只有幾條細線。不過顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋着線圈和管子。我媽跟我説，圓圈叫細胞，那些管道就是連接細胞，供給細胞營養的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一隻蚊子，我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶！這隻蚊子太可怕了，它的肚子和腿上長滿了毛，嘴裏還插着一根長長的管子，用來吸我們人類的血。哼！該死的蚊子，終於看到你的'真面目了。

後來我們觀察了自來水和花露水，真的很有意思！顯微鏡把我帶到了一個奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無比的開心！

國小五年級作文 篇19

今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家帶多多散步。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來。

現在知道多多是誰了吧？它就是一條鬥牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長。它頭上頂着一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌着兩隻黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。

多多特別貪吃，餓的'`時候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭紮在狗糧裏，狼吞虎嚥地吃起來。如果沒有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個“貪吃鬼”！

多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過時，它會“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥來了，它也會“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來舅舅家辦事，結果多多衝出來就咬住他的褲腿不放，嚇得這個徒弟大喊“救命”。

多多還特別勇敢。有一次，我帶多多去遛彎，突然草叢中躥出一隻野狗。我嚇得大叫一聲，連連後退。多多則像保鏢一樣衝上前去，跟野狗打成一團。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。

這就是舅舅家的小黑狗，一隻貪吃但又盡職而勇敢的鬥牛犬！

國小五年級作文 篇20

有人説勇敢是成功的關鍵，有人説自信是成功的關鍵，有人説夢想是成功的關鍵，而我覺得堅持才是成功的關鍵。

毛主席曾經説過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候，我的夢想就是跳芭蕾，所以我經常在家壓腳背，練習舞蹈，做基本功。一天，我在練習舞蹈時，媽媽對我説：“今天，我給你買了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實現你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開盒子，充滿着興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺自己像一隻美麗的白天鵝，從此，我日復一日的練習，一次次的受傷，不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的.舞台發光發亮。

堅持也不就像著名的科學家愛迪生嗎？他實驗了5萬多次，才發明出了電燈。他的本子上有着密密麻麻的`筆記和實驗過程，因為他的堅持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應該向他學習，愛思考用努力和堅持去證明自己。

我覺得，只要我們不放棄，光明總會出現在我們的眼前。

國小五年級作文 篇21

剛放假，外婆就打來電話告訴我，最近家裏除了小狗之外，又新養了一隻小貓，非常可愛。於是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。

一到外婆家，APPLE就熱情地撲向我，我有點招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因為他從小就和我一起玩，所以它一見我就非常熱情。我也親暱地摸摸它的.投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭髮，APPLE一直守在理髮店門口，等外公理好頭髮才一起回去。APPLE真是越來越懂事了，它已經成為我們家不可缺少的一員了。

外婆家養的第二隻小動物是一隻全身黑色的小貓，外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實啊！除了兩隻像玻璃球一樣的'眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒睡醒一樣，老是無精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過，他才會去和蝴蝶嬉戲。

APPLE和小黑已經成為我們家不可缺少的一員了，它們給我帶來了很多快樂，我們全家都非常喜愛它們。

國小五年級作文 篇22

今天我早早就出發了，因為今天就要發考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽眯眯笑，温暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸着我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱着歡樂的.歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。

很快，老師來了，手裏還拿着一張張卷子。老師走到講台上，説：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明覆習過很多遍，而且所有題我都會做，怎麼可能？”我自言自語地説到。這整下午我都沒有上好課。

放學了，天氣和我的.心情一樣，剛剛明明還是太陽，現在天卻暗了下來。太陽被烏雲遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑着，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打着雷，我撐着傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心裏其實早已做好了捱罵的準備，媽媽卻説：“沒關係，下次細心一點就好了，有句古話説得好：‘從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來！’”“嗯！”

我終於明白了，從哪裏跌倒就從哪裏爬起，我一定不辜負媽媽的希望。

國小五年級作文 篇23

我家門前，有一家老鋪。

老鋪很老，櫃枱是木頭做的，上面的漆已經掉了。雖然老鋪沒有先進的裝飾，但人們總是時常光臨，彷彿老鋪有吸引人的魔力一般。

老鋪的主人很老，白髮蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶着慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。

小時候，我總喜歡跑進老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴説。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪裏，那古樸的氣息，因為我的.存在，而活躍。

上了國小，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經常喚我跑腿，買葱，買醋，都由我去。老人每次見到我，眼裏總是閃現着喜悦的光芒。我通常也會與他談天，但我並不能逗留太久，只能戀戀不捨地走出老鋪。

老鋪與老人越來越老。

突然有一天，老鋪不見了。嶄新的小店佔領了老鋪的位置。小店充滿了新潮的.氣息，從早到晚總響着時尚音樂。小店的商品應有盡有，一樣一樣地擺放在玻璃櫃台裏，一位年輕的女郎坐在櫃枱前。女郎不像老人，總帶着笑容。不管見到什麼人，總是一副冷若冰霜的模樣。

我很懷念老鋪，老鋪裏那位老人，老鋪裏古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。

國小五年級作文 篇24

當天空陰雲密佈，當久旱的空氣中突然瀰漫起濕冷的味道，一場紛紛揚揚的春雪不期而至。放學的孩童再維持不住隊形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧着與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了，似乎擔心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好夥伴。春雪也開心起來，親暱地飛舞在孩童周圍，親吻着孩童的`臉頰，用越發綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑着，叫着，漸漸遠去，歸於飛花雪幕中。

當傍晚來臨，飛雪初歇，濕漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發白的乾土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽台上火紅的茶花盛放，她也在歡迎春雪的來訪嗎？打開窗，清新濕冷的'空氣撲面而來，海棠似乎更加嬌豔，她在歡呼春雪的來到嗎？女兒放下作業，飛奔而來，看着紅花，白雪，吸着清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛意，轉身便寫下純真的愛慕。

春雪啊，可否時時舞東風？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地癒合的脣角……都在盼望着你的擁抱。

國小五年級作文 篇25

平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

在課堂上，我瞭解了一點黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名為黃瓜，始於後趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當它橫切的時候，像餅乾，像十五的月亮，像一粒鈕釦，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！

它的.花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！

它的形狀千姿百態，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發出聲音的`。當你用刀子去切它的時候是可以發出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。

我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而裏面卻是滑滑的呢！

它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……

黃瓜多好啊！

國小五年級作文 篇26

河北省安古裏瑙草原有一片純淨無瑕的藍天。那裏有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閒地吃草。這真的很迷人。

然而，草原上並不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一隻大手向我撲來。

我看見我的手緊緊地抓着馬的韁繩，坐在馬鞍上的'馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨着馬的`步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閒地散步，但後來它越走越快，最後它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。

遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連……

騎馬的經歷對我來説是難忘的。

國小五年級作文 篇27

今天，老師要求我們在大課間交換位置。學生們非常興奮，迫不及待地想馬上換位置。

老師把第4組換成了第2組，第2組換成了第4組……之後，老師對我們説,“中間兩排都是有學習困難的人。在同一個地方幫助他(她)老師看着我，把我拉到前面，把一些可憐的學生叫到前面。幸運的是，我在高年級。老師讓我和一個叫紀的小女孩一起坐在一個小組裏。她學習不好。老師説:“王，你能幫助她嗎？”"哦"

然而，我們還沒有帶我們的東西。放學後，全班“非常活躍”，桌子發出“震耳欲聾”的嘎吱聲。現在，他們都很困惑:一些人東張西望，另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的.桌子，把我們弄得一團糟。過了一會兒，它平靜了下來。我看着鄰居的`“小鄰居”，我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽光的牆。緊隨其後的是聰明的陳，聰明的李一寧和紀。

這一次換位老師是按照他們的級別換的，多有趣啊！我覺得，換位很有意思，應該根據性格，啊，人生很苦，竟然跟一個天天“打架”的同齡人在一起。

國小五年級作文 篇28

我吃米飯的時候牙齒會動，這讓我很害怕。我去找我媽媽問發生了什麼事。我母親説，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運的是，我不會像奶奶一樣掉一口牙。"

我的乳牙很堅固，但是今天它必須掉下來，因為它已經在牙齦上鬆動了。我媽媽擔心我吃的時候會吞下去，不讓我吃。

我看着乳牙被我的食指推來推去，但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛，不能把它拔出來，所以我不得不忍受嘴裏的不舒服的.感覺。

奶奶聽説我要換牙齒，還帶來了很多美味的.食物，但是我吃不下，因為有顆小乳牙擋住了我的去路。

後來，奶奶給了我一個軟糖。我小心翼翼地把它放進嘴裏，咀嚼起來。突然，我覺得嘴裏有點不對勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終於它倒下了！”然後她撲進奶奶的懷裏，咯咯地笑了起來。

奶奶説當她年輕的時候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！

我真的很期待下一次換牙！

國小五年級作文 篇29

有人説，暖，是冬日裏的一縷陽光。是的，它給予我們温暖。在我們的生活中，暖，是隨看不見摸不着，卻能感受到。暖，一個平凡的字，卻温暖了我的心。

每天放學後，回到家的晚上，無力的打開燈，燈光有些刺眼，隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的`牛奶，我無暇顧及這杯牛奶，它每天都會出現在這裏，現在我正被另一件事所困擾。

回想曾經的`我，寫起作文來，那是風雲流水，叱吒風雲。可現在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難，因為媽媽不愛我了嗎?不是的，因為愛我不夠深嗎?也不是，那到底是因為什麼呢?為什麼我就表達不出媽媽對我的愛呢?我捫心自問，腦袋不停的轉。手不經意間，碰到了桌上的牛奶，我一仰頭，牛奶一飲而盡，香甜的味道沁人心脾。哦，我明白了，明白了母愛是什麼，原來母愛就藏在這一杯牛奶裏了，煩惱一下子就拋到九霄雲外了。

這時媽媽抱着一牀棉被走進來了，説“天冷，再蓋一牀被子。”這牀棉被似乎是一個小太陽照亮着我的心房，這牀棉被好暖好暖，一直暖到了我的每個細胞。

國小五年級作文 篇30

温暖，是陽光在指間跳躍，是感動湧入人心。也許就在一個不經意的片刻，我們的生命被温暖着。

金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，温暖而芬芳。走在上學的路上，心情也美滋滋的。可就在這時，“撲通”一聲，我絆了個大跟頭，整個身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴着身體的疼痛，我幾乎絕望了。

“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的`耳膜，接着我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑，關切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起温暖的`微笑已經微不足道，熱流流入了我的心中。

處理完傷口後，雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，並沒有找到雨傘。唉，真是倒黴的一天，只能淋雨衝去學校了。

這雨真是奇怪，彷彿我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子，上學是嗎？快到傘裏來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，彷彿傘下就是我和她的世界，一個温暖的世界。

我想那天也不算是倒黴的一天吧！

國小五年級作文 篇31

晚飯過後，我懷着閒逸的心情在花園散步。

抬頭看天，啊，天空的雲被霞光裹上了金紅色的禮服，好一派壯闊美景啊。

起先，雲羣泛着金色的霞光，天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘後，晚霞的色彩越發濃烈，鋪在樹上、草坪上、行人的`身上，好一幅火焰圖啊。隨着時間的推移層次感越發美麗，一半天空如同那燃燒的烈火，像一面枯黃色的旗幟。從內往外看，晚霞顏色更是不可計數，數不勝數，大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。

朵朵雲朵伴着晚霞行走着，那若隱若現相伴相依的景象煞是美麗。

此時一隻温馴的小綿羊騰空而起，跑着跑着，又遇到了一隻面目猙獰的大灰狼，沒過一會兒就變成了孫悟空，踏着七彩祥雲飛過天庭。一會變成一條巨龍吞霞吐霧，一會變成仙女舞姿婀娜，一會又變成……那千姿百態的'雲讓人不知真假。像這個又像那個，可這些會變的雲，偏偏不等愛看它的孩子，眼睛還沒有來得及眨，就又變了。可想這雲的變身速度有多快。

慢慢地夕陽藏身於地平線以下，晚霞即景漸漸地消散了，只要留心生活處處皆風景啊！不禁感歎。

國小五年級作文 篇32

前天晚上老師頗有興致的高聲宣佈：“後天學校組織我們五年級的同學去野炊，大家高興不高興？”“高興！”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答。“開不開心？”“開心！”又是一陣“山呼海嘯”的`聲音響徹雲霄，其他的'煩惱都一股腦地拋到了九霄雲外。

我在家裏特別興奮，告訴媽媽，告訴爺爺，告訴好朋友。恨不得開一個新聞發佈會，站在台上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣佈：“我們要去野炊啦！”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。

盼星星盼月亮，終於盼來了野炊的那一天。一到學校，大家“眾説紛紜”，“談笑風生”。教室裏亂得像一鍋粥。過了一會兒，我們上了車，就浩浩蕩蕩地朝目的地出發了。我們先去了四色文化館，去那兒參觀了一會兒，就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個“水果沙拉”，但是裏頭的東西都很好吃吆！有水靈靈的哈蜜瓜，有脆生生的蘋果，有活像胖娃娃的白葡萄，還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷，但是我們心裏還是暖洋洋的，畢竟，我們都為自己的小組做出了貢獻，吃着我們自己做的東西，覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。

最後，我們依依不捨、一步三會頭地離開了。

國小五年級作文 篇33

發燒，可大可小，可是，一發燒就是個麻煩事兒，不但自己受傷，也會使家人擔心。這一天早晨，任憑媽媽怎麼叫我，我的頭都暈暈的，不想起牀，好不容易被家人拉出來，又感覺全身乏力，沒有力氣，失去了知覺，我走了幾步，又覺得腳站不穩，搖搖晃晃的，彷彿自己不在身體中，頭上似乎冒出了幾顆星星。

爸爸摸了摸我的額頭，着急地説：“呀！頭有點燙！”媽媽在一旁説：“都是他自己惹的禍，怨不得別人，誰讓他晚上蓋不好被子，現在凍壞了身體了吧！”爸爸趕緊帶我去衞生院去檢查檢查，一量體温，不得了，三十九度四，我吃了退燒藥，急忙掛了針，好難受呀！這幾天，又是吃藥，又是打針，雖然病情有了好轉，燒也退了，但是卻弄的我茶不思，飯不想的，我傷心極了。在我生病的這幾天，我每天喝白粥，吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我，關心我，在這樣的`親情下，我恢復得很快。

從這件事中，我知道了發燒是一件十分難受的.事情，親情的力量十分偉大，我們一定要調養好身體，儘量少生病，然後努力學習，報答父母的養育之恩。

國小五年級作文 篇34

水，我們天天都在喝它、用它，不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要，離開了水，我們就無法生存，離開了水植物就會枯死，離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起，不向池塘、水井、河流......

亂倒垃圾，對於向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育，敢於向破壞污染水源的'人作鬥爭。我們不但要保護水源，而且要教育人們懂得“節約用水，人人有責”這個道理。特別是我們這些中國小生，從小就要相應毛主席“節約用水”的號召，不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養成節約每一滴水的好習慣，還要搞好水的綜合利用，比如我們可以用洗衣服的水去拖地，用洗腳水去沖廁所……除此以外，我們對於在日常生活中不注意節約用水的人和事，像洗手後不關水龍頭或不把水龍頭擰緊，把水亂灑，甚至用水打“水仗”。

等浪費水的'現象要敢於教育他們，批評他們呢，使他們懂得節約用水的重要性，做一個節約用水的好公民、好學生。

國小五年級作文 篇35

放暑假了，這是孩子們最快樂最開心的時候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶着一起出去遊玩。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶着我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了，我好興奮，心情也很激動，巴不得馬上就到。

一個多小時後，終於到了。一下車，我就迫不及待的往裏跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞，雖然她長的'滿臉斑點，但是卻是一個活潑可愛，樂於助人的小姑娘，她給大家帶來了許多快樂的故事。到了裏面，一眼望去，就好象走進了一個美麗的.童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮、透明的水母牆、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車，當我戴上特別的眼鏡時，彷彿自己在開車。我一下開到了天上，忽然，一下又開到了地下。看着火山爆發，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。

我還看了4D影院，看着那漂亮的美人魚從面前遊過，我伸手想去摸一下，可手一伸過去卻什麼也抓不到，真是太奇妙了。快樂的一天很快就過去了，我依依不捨地要回家了。走出爛蘋果樂園時，我又回頭看了看，心想，下次我一定會再來的。

國小五年級作文 篇36

今天是8月17日，也是暑期社區實踐活動的最後一次。

這一次去拿假期活動記錄卡時，我發現旁邊有一小疊的榮譽證書，心想：我肯定得不到獎。這裏有那麼多人才，而且榮譽證書才那麼少，一定輪不到我。可是老師在前面幾張榮譽證書里居然翻出了我的——那是我在感恩作文競賽中得的二等獎。而且還有獎品——一本厚本子。我高興極了，眼前又浮現出那一幕幕寫作文的'情景。

那一天很涼爽，教室裏鴉雀無聲，只能聽見寫字的`“沙沙”聲。我坐在位置上絞盡腦汁地想該寫什麼。忽然，我想起了植樹工人在太陽底下大汗淋漓地栽種着樹苗，便靈機一動，以植樹工人為中心點寫了起來。終於在最後一分鐘我寫完了，又忐忑不安地交了上去，離開了居委會大門。可沒想到居然得獎了！

啊！我的作文終於在很多人才沒有得獎的情況下得到了二等獎，而且那種作文還是我的弱點。今天真是太開心了！我一定要讓媽媽也知道這個好消息，讓她也高興高興，哈哈哈哈，説不定今天能夠多玩點電腦哦！