學會小魚的樂觀作文

兒子小浩自小是個動物迷，每次我們去散步，看見別人牽着小狗，他就挪不開步子，纏着要養狗，我説：“別人遛狗，我們遛小孩。”他説：“那麼小孩喜歡養狗呢？”我無語。後來，他又要求養魚，也是磨了好久。有一天，我突發奇想，對他説：“我給你買條小魚，給它起名叫樂觀，每一次你看到它就要樂觀。”他説：“如果樂觀死了呢？”我説：“還要樂觀，要不然你就再也沒有小魚了。”他樂不可支地一口答應。

我們去隔壁的寵物店，一個個魚缸看過去，最後他選中了一條金魚。小樂觀通體金色，圓滾滾的肚子，善舞的尾巴，十分招人喜歡。下午放學回家，兒子對我抱怨學校的生活，我説：“去聽聽樂觀怎麼説？”孩子練琴練得不耐煩，問我：“可以看看樂觀嗎？”樂觀在我們家一個星期，兒子表現出色，一點怨言都沒有。

有一次，我去洗手間，看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片，就找來兒子説：“知道為什麼會這樣嗎？因為你每次洗手時不打肥皂，髒手是靠毛巾擦乾淨的。”我當時訓得義正詞嚴。兒子笑眯眯地指一指旁邊的魚缸説：“媽媽，你來看一看樂觀，你也要樂觀，是嗎？”我的怒氣一下子消了，覺得臉有些發燒。

孩子臨睡前，我們會一起讀一本關於性格的書。有一次談整潔，書上寫道：“你的家是否隨時可以接待訪客？”我發現了自己的不足。我們也談敬重，敬重父母，敬重權威。我不由自問，我是否給日漸長大的孩子們足夠的空間和尊重？我們也談專注，談堅忍，談愛，那麼我們自己做得怎麼樣？

現在，我們的.魚缸裏遊着四尾魚，除了金色的樂觀，還有白色丹頂的敬重，銀色的整潔，尾巴鑲着黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處，不常常自省也難。