關於學生描寫國小的作文600字彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生描寫國小的作文600字 篇1

20xx年的一天，媽媽去上街。很意外，雖然沒給我買什麼零食，卻給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了，恨不得早一點學會滑冰，像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術一樣好。

這雙旱冰鞋長得怪模怪樣的，鞋面是由各種色塊組成，鞋帶是深紅色，外殼是綠色和淺藍色交替着，剎車是黑色的。那天一放學我便早早的回家開始練習了。首先，我在石油基地的小操場上扶着欄杆小心翼翼的滑，一會兒東搖搖，一會兒西擺擺，生怕摔倒。可是，不一會兒我的屁股還是被摔得青一塊，紫一塊，痛極了。眼淚水在眼眶裏打轉，一抬頭卻看見媽媽趴在陽台上慈愛的望着我，眼裏充滿了鼓勵的目光。我咬咬牙，忍着疼痛，又若無其事的繼續滑着。

忽然，我又要摔倒的時候，一雙温暖又熟悉的手在身後扶着我。我轉過身一看，原來是媽媽。頓時，我覺得渾身上下充滿了力量，決心一定要學會滑冰 。我就放開膽子向前滑了一大步。沒想到還真有那麼一點像飛的感覺。但是後來，始終要摔，摔得來整個身體都沒什麼感覺了。覺得很累，很無聊了，開始厭倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脱開，説：“不玩了，一點都不好玩。”媽媽聽完過後，目光變得嚴厲了，説：“兒子，你連這點小事都做不好，媽媽對你太失望了。”我連忙安慰媽媽：“媽媽，我要學，不會讓你失望的。”説完便又穿上旱冰鞋繼續去滑了。

那幾天，我都早早地起牀去滑冰，經過我的努力，不停地去練習，我終於學會了滑冰。在學會那天我玩得非常高興，雖然摔得滿身是傷，但成功的喜悦讓我忘記了疼痛。媽媽看見我也會心地笑了，笑得那麼燦爛。還點了點頭，毫不吝嗇的誇我是好樣的。

從學滑旱冰這件事我體會到了成功的喜悦，還悟出了一個道理：無論做什麼，都不能半途而廢，要堅持到底。因為：堅持就是勝利。

學生描寫國小的作文600字 篇2

優美的旋律激起我內心的層層波瀾，滔滔不斷拍打着我的心岸，愛如潮水般湧來。

站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄託在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予於片片綠楊。風起雲湧，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭於我們身旁，愛停留於內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠在天涯，愛，屬於每一個人，每一棵樹，每一片藍天，每一寸土地，沒有誰能夠據愛為己有。

愛不僅僅是母親的呵護，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬後的第一聲春雷，不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛；也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛；也許------。對愛的定義，人類永遠也讀不懂，永遠，永遠。愛如廣闊無際的大海，深不可測；愛如巍峨高聳的山峯，直插雲霄；愛如競相開放的五彩繽紛，花團錦簇；愛如永不敗的靈魂，剛正不阿；愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。

人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平；生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄託，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘惑，沒有理由拒絕愛，在愛的海洋中暢遊，在愛的藍天下翱翔，在愛的田地裏播種，在愛的雨季裏撒下美好時光。幸福被愛創造，美好被愛締造，永久被愛建造。

愛總是微笑的，和藹的，慈祥的，友好的，她撫慰着你，呵護着你，疼愛着你，親吻着你。在你精神頹唐時，給你力量；在你心神憔悴時，給你希望；在你膽卻恐懼時，給你勇氣；在你憂鬱不快時，給你愉悦。人類需要愛，需要愛那偉大的力量，感受世界的美好。人間的真情，需要愛那崇高的精神，描繪大於世界，創造奇蹟。

願愛灑滿人間，萬古長青。

學生描寫國小的作文600字 篇3

今天對於愉妃和欣榮來説是個大喜的日子，可對於十全十美家族是個悲傷的一天。

先來説説永和宮吧！愉妃和老佛爺開心得不得了，穿的一身紅的欣榮嬌羞羞的，可他們沒有注意永琪由始至終都面無表情，垂頭喪氣，他的心裏不斷在想着小燕子、小燕子……

一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，送入洞房！兩位新人就在這喜慶中，入了洞房。

漱芳齋冷冷清清的，四大才子、三大美女和紫薇都在安慰那隻受傷的小燕子，這個表面上活潑堅強的姑娘，想不到心靈原來是那麼的脆弱，淚水已把衣服打濕了！

“小燕子，吃點東西吧，你已經2天沒吃沒喝的，你不是老是説氣死是小，餓死事大嗎？那快點吃吧！”紫薇勸道，她知道小燕子心裏是多麼難過，可是自己這個妹妹卻無能為力，除了心裏不斷的指責自己，還能幹什麼呢？“紫薇，你先出去吧，讓我一個人靜靜。”小燕子默默的説。“嗯，那你要記得把粥吃了。”門關上了。

欣榮讓嬤嬤宮女們把衣服換了，剩下一件小小的肚兜，在永琪面前嬌滴滴的説：“永琪我們就寢吧！”説着就幫永琪脱衣服，永琪一把把她拉開説：“誰允許你碰我的？快滾開！”“我們都是夫妻了，這還有什麼不允許的？我也是用花轎抬進你家的啊！”欣榮委屈的説道。“我早説過我們在一起不幸福，我也不愛你，可你偏偏為什麼不聽呢？這也是你自找的。”説完，永琪就去了書房了。剩下欣榮一個獨守空房，默默地流淚。

“什麼海誓山盟，什麼花海定情，都是騙人的，該死的永琪還是和那個杏仁結了婚，好，反正這個皇宮也容不下我，那我就離開，嗚嗚嗚！”可悲的小燕子。在夜深之中，一個漂亮的姑娘帶着眼淚離開了這個豪華的鳥籠，離開了這個傷心之地。懸崖邊，小燕子：“再見了，大家；再見了十全十美家族；再見，紫薇，我不是個好姐姐，請不要為我而傷心：再見了，永琪。”説完跳下了萬丈深淵。

學生描寫國小的作文600字 篇4

即使我五音不全，我也希望可以唱響這首可以獻給母親的歌曲，我會用心吟唱，我相信即使我五音不全，只要我在這首歌中投入感情，那這就是一首好歌，一首動人的`歌。

上了國中以後，我開始變得有些叛逆，從國小時的乖乖女變成了一個進入青春期的小叛逆女，經常和父母頂嘴。或許因為父母的爸媽都不在身邊，所以他們總是不知道怎麼管教我們，只知道打我，有一天晚上，我一氣之下，甩門跑了出去，原因只是一件小事，她嘮叨我半天，還動手打了我。我一個人則能夠在大街上，只見大街上只有三三兩兩個人，外面很冷，我邁着沉重的小步，心裏難受極了。不知什麼時候走到了一個賣餃子的攤下，肚子咕咕地叫了起來，我摸着肚子，向小攤方向看去，小攤阿姨看見了我，招呼我過去吃，我邁着小步走過去，阿姨和藹地説道：“你吃什麼呀？小朋友。“阿姨，我很餓，但是我沒有錢唉。”我不好意思地説道。“那你很餓，阿姨請你吃一碗吧。這些今天不吃。明天就壞了，你就當你做件好事幫阿姨消滅這些!”“可是可是 ”我不好意思地説。“可是什麼呀可是呀，你再説阿姨可要生氣了!”阿姨雙手叉腰地説道。“別別別，阿姨我吃，謝謝阿姨!”我小聲説道。不一會兒，餃子就上了。我看着餃子，很感動地説：“阿姨，您真好，比我媽媽好多了，我媽就知道打我。” “瞧瞧，阿姨才給你煮一碗餃子，你就這麼感動，那你的媽媽給你做了多少頓飯菜，從你出生到現在，你不得感動死。”阿姨笑着説道。“可是她老打我!”我很生氣地説道。“打是親，罵是愛!”一一笑着説，我仔細一想：媽媽從小把我撫養大，很辛苦，我還跟她頂嘴。於是我趕快吃完餃子，跟阿姨道了謝，飛快的跑回家。

看見媽媽站在門口，冷得直跺腳，我趕緊上去抱住媽媽，媽媽也抱着我，對我很温柔地説：“孩子，媽媽錯了，媽媽不應該打你。”“沒有，媽媽是我的錯，我不應該跟你頂嘴!”説着我哭了，那次以後，我們的關係變得更好了。

我想獻給母親的這首歌就是《唯一》，這是一首情歌，但是我喜歡它的歌詞，你就是我的唯一……媽媽，你就是我的唯一，我要感謝您，親愛的媽媽!

學生描寫國小的作文600字 篇5

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。

昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完後在更衣間裏，我把鑰匙進鑰匙孔裏，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩隻小手搭在衣櫃的把手上，無助的朝四周望着。我看到了，心裏突然湧出一種衝動，我要幫她打開衣櫃。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，説：“打不開嗎?我幫你打開它吧。”

小女孩讓開了。我把鑰匙進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔裏拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們説説笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐幹未臭的小孩呢?再説，現在已經快關門了，游泳池裏已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急着想離開這裏了，我為什麼不把洗浴用品塞進包裏走人呢?為什麼非要讓我進退兩難呢?然後，我有了答案，是愛心!是愛心使我留在了這裏。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一隻大象被塞進一個小小的試管裏，“大象”怎麼也轉不動。我又把鑰匙往裏查了查，用另一雙手按住鬆動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然後我有用盡全力把鑰匙向右推去——終於鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悦一齊湧向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人後的感覺，這就是奉獻了愛心後的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手裏説：“鎖開了，給你鑰匙。”

“謝謝。”小女孩羞澀的説。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”

“來了!”我高興的叫道，我回到家後把這件事告訴了家人，家人誇我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。

學生描寫國小的作文600字 篇6

自從烏鴉媽媽辛辛苦苦叼來的豬肉被狐狸奪走後，她又氣又後悔幾乎天天教育自己的孩子：“狐狸是一個狡猾的動物，你們叼來食物時，千萬不要被它的花言巧語給騙了。記住了嗎？”小烏鴉們異口同聲地説：“媽媽，記住了！”

小烏鴉們在媽媽的照顧下，逐漸長大成人了。這一天，媽媽對孩子們説：“孩子們，你們長大了，要獨立生活了。切記，狐狸是隻狡猾的動物，你們千萬不要上它的當。”“好的。媽媽再見！”

有一天，烏鴉妹妹外出尋找食物，飛呀飛呀，千辛萬苦才尋到了一塊羊肉，她高高興興地叼着這片肉，烏鴉慢正要享用美味佳餚時，一隻狐狸在樹下晃悠，看見小烏鴉口裏的肉，饞得直流口水。(這隻狐狸就是當年騙走烏鴉的那隻狐狸)妹妹見狀，連正眼也不看它，於是，狐狸跟它套近乎：“嘿！小烏鴉，我和你媽是好朋友，而且還青梅竹馬喲！”小烏鴉帶着仇恨的目光盯着它，放下口裏的肉，冷冷地説：“有話快説，有屁快放，少跟我套近乎，用不着拐彎抹角！”狐狸一臉奸笑地説：“你看你的羽毛多美呀！烏黑烏黑的，比孔雀還美哩！孔雀渾身五顏六色，一點兒也協調。你看，如果你在跳支舞的話，一定回一炮走紅的。啊，跳舞是一定要唱歌的，你説是不是？”烏鴉沒聽他的，叼起肉準備吃了。狐狸牙都笑掉了，説：“就這樣，就這樣。準備開始！”

但烏鴉卻沒有跳舞唱歌，狐狸的甜言蜜語都説盡了，也沒有用，狐狸氣壞了説：“你這死烏鴉，臭烏鴉！説你不敢你還真不敢，膽小怕事，你以為你真的很美嗎？一句歇後語説得真對，烏鴉笑豬黑――自己不覺得。其實你是世界上最醜的。”

這句話把小鳥給激怒了：“誰説我不敢，我馬上表演給你看！”一説話，叼在嘴裏的肉就掉下去了。天哪！小烏鴉犯了和媽媽一樣的錯誤！小烏鴉發誓要讓自己子子孫孫變得聰明起來，不落後於社會！

學生描寫國小的作文600字 篇7

泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者。

孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發乎禮，義者，發乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內心的向善，所謂勤心誠意者也。心中信守誠信，方能寧靜安心，進而修身、齊家、治國、平天下，行義者亦應以誠信為本。義之所存，誠信存之也，讀《大學》《中庸》，一字以蔽之，誠也，誠包羅萬象，誠信是它的具體體現。

在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長河中，湧現出的誠信者比比皆是，荊軻於“風蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國，得吳王重用，答應替他報仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之後受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公盪舟西湖之上，得以“千金散盡還復來”的祕訣便是誠信經商，後世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

誠信在心，將誠信發揮在經商致富中，可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上，可以後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合，四海之內，則可萬民歸心，順天地陰陽、法四季輪迴，運之則五嶽震盪，百川奔湧，諸侯朝服，天下匡正。屈原被髮行呤澤畔時，歎“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，他憤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君戀闕，心繫國家，屈子一躍，一河碧水為之激盪，千載令名不朽。劉邦入守關中，之所以可以深得民心，在於履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國交好，於內則治民，誠信於民，是以三分天下;李世民深知“水能載舟，亦能覆舟”，他對百姓有誠信，天下人擁他之王，他便要對萬千黎民百姓謀福祉，是以創造了“貞觀之治”……凡此種種，皆言誠信為人立身之本，天道酬誠信。

因此，傳承民族的美好品質，將誠信貫穿在身心中，用誠信指導我們為人處事，則人生得以絢爛，事業得以輝煌!

謹記，天道酬誠信，誠信伴我一路前行。

學生描寫國小的作文600字 篇8

這個假期我參觀了故宮。

故宮舊稱紫禁城。

是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建築羣。

1988年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

聽導遊説：故宮佔地72萬平方米，屋宇大約有10000間，建築面積15萬平方米為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，牆外有寬52米的護城河環繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。

建築氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建築藝術的精華。

一進故宮有四個大門，正門名為午門。

午門後有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。

東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。

因為故宮太大了，所以需要地圖。

我發現故宮宮殿的建築佈局有外朝、內廷之分。

內廷與外朝的建築氣氛迥然不同。

外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。

內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。

此外還有文華殿、武英殿、御花園等。

太和殿俗稱金鑾殿，在故宮的中心部位，是故宮三大殿之一。

建在高約5米高的漢白玉台基上。

保和殿也是故宮三大殿之一，在中和殿後。

乾清宮在故宮內庭最前面。

清康熙前此處為皇帝居住和處理政務之處。

清雍正後皇帝移居養心殿，但仍在此批閲奏報，選派官吏和召見臣下。

交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含天地交合、安康美滿之意。

故宮面積72萬平方米，共有各式宮室8千餘間，是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建築羣。

明清兩代先後有24位皇帝居住在這裏。

1924年北京政變後，被廢黜的清末代皇帝溥儀出宮，1925年成立了故宮博物院。

解放後，故宮進行了大規模的修繕，成為我國最大的國家博物館。

今天，我參觀了故宮。

我瞭解了祖國的文化，瞭解了歷史。

今我還要了解，瞭解一切一切。

只有這樣，我才能瞭解中國，長大為我的祖國做出最大的貢獻!