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【實用】描寫校園的生活的作文400字八篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫校園的生活的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】描寫校園的生活的作文400字八篇

描寫校園的生活的作文400字 篇1

家是温暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

迎着清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對着我嘰嘰喳喳地叫着,好像在對我説:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟着向我點頭,校園美好的一天又開始了。

坐到教室裏,拿起書本,和同學們一起認真地讀着課文。從每間教室裏都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過後,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動有趣,同學們踴躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

熟悉的鈴聲響起,下課了,同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪裏的小昆蟲,玩着多樣的遊戲,大家有説有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

等啊,盼啊,終於到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規定的時間內完成一百個跳繩,我們就可以自由活動了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個。為了早點自己玩,大家都會認真完成跳繩任務,看到我們既鍛鍊了身體又學到了基本功,老師也很高興,有時會和我們一起做遊戲。

每週班級的讀書課,都能聽到老師和同學們講的精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長了知識,收穫真不小呢。

一晃,在學校的精彩時刻就要過去了。放學了,我戀戀不捨地走出校園。

我們的校園裏,學習生活真是豐富多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來吧!

描寫校園的生活的作文400字 篇2

生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,九年級的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼裏,我們還小不懂事;在大人眼裏,我們還年幼無知;在老師眼裏,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經是九年級的學生,我們已步入了青春的門檻。

九年級是“天堂。”在這裏,我們跟着老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨遊。至今,目光中仍燃燒着太陽的顏色。温室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮鬥不息。

九年級又是“地獄,”它能使人嚐到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨着大量的習題、作業,像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆,後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以後,才知道該唸的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學生的命根也。

九年級像咖啡,九年級像烈酒,九年級又像甘甜的果汁,九年級更像怪味豆……九年級生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

描寫校園的生活的作文400字 篇3

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的後面,卻有着無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

一到下課,教室門前就圍着好大一堆人,在那裏嘰裏呱啦地説着話(當然,我也屬於那裏的一份子。)講講今天你的穿着打扮如何,説説誰的髮型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎麼樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你説一句我説一句,可是不知咋搞的,面對面有這麼多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

除了聊天,我還有很多豐富多彩的課餘生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關係吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落後,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落後。但是,我雖然有這麼多的優點,缺點是這優點的――我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎麼突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

你瞧,我的課餘生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!

描寫校園的生活的作文400字 篇4

我就是一名五年級的國小生,雖然我們學校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。我每一天伴着鳥語花香走進學校,在知識的海洋中吮吸營養,課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應用書本的知識,還學到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織潛力、動手潛力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外用心查找資料,動手畫一些相關資料的彩圖,使我的畫畫技巧潛力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。

就拿上一期的板報:“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病,來講吧,我用課外時間用心查找資料,從中我明白“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規,珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料,讓我懂得環境和衞生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作,圖文並茂,資料共享,同學們也受到了教育,獲得了學校評比一等獎。經過一期又一期的板報製作,不同的資料,鍛鍊了我的動手潛力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學無止境。豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合潛力,願同學們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

描寫校園的生活的作文400字 篇5

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

告別朝夕相處的六年國小,我們——天之驕子懷着激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧

進入國中以前,就對國中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裏的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的.一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上國中的第一天我就感覺:課程比國小多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

描寫校園的生活的作文400字 篇6

永遠是最美好的,也永遠是最温馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了後面,總是擔心自己哪裏還需要改進,哪裏還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那麼多的時間去閲讀文章,不再有那麼多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊着,總是擔心着。

可校園生活也是美好的,我們在學校裏,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做遊戲的做遊戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身於無憂無慮的課間生活。

校園生活美好,温馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待着,期待着明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

描寫校園的生活的作文400字 篇7

我的校園生活,馬上就要離我而去。不知不覺中,我已經在學校裏呆了六年,我馬上就要畢業了,也要離開學校。我覺得時間過的真快啊!

還記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我説:“以後不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒黴的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜裏的東西沒有摔壞。

我的校園生活,都會漸漸的變成我的回憶,但是它帶給我的樂趣,我卻會一直都埋藏在心底裏,永遠都不會忘記,我愛我的校園生活!

描寫校園的生活的作文400字 篇8

冷冽的寒風如千刀萬剮般刮過我的臉龐,讓我的臉凍得像一尊石膏像。但,我卻一點也不介意,因為我知道,色彩繽紛的學校生活正要如火如荼的展開呢!

悠閒的早自習總是最輕鬆的為學校生活揭開序幕。進了教室,剛坐下,才猛然發現,大夥兒們正進行的活動可真五花八門!有的知己們交頭接耳,彷彿又發現了什麼麻辣勁爆的八卦;有的同學正開懷歡笑,和同伴們來回吶喊奔跑,不知是吃了什麼興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲偷襲,夢周公去啦!班上的晨間活動還真是無奇不有,有如遊了一趟凡間世界哩!學校生活,真是趣味橫生,令人歡欣愉快呢!

轉眼間老師踏入教室,吵鬧的氣氛頓時平靜下來。哇!這堂正是我熱愛的閲讀寫作課呢!老師列出題目,開始一字一句,不厭其煩的解釋着題目構思內容。而我閉上雙眼,腦中尋覓合適的作文題目及架構;執起靜候一旁的鋼筆,開始在稿紙上播種一個文字種子,用飽含情感的墨跡灌溉它,用鏗鏘有力文筆滋潤它,使它茁壯。

學校,這個知識的天堂,友情聚集地;學校生活,這一隻神奇奧妙的彩筆,看似平凡的蠟燭,卻已經鮮豔的塗抹了我的生活,燃亮了我的生命!

標籤:八篇 校園 描寫