美，無處不在作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美，無處不在作文，希望能夠幫助到大家。

美，無處不在作文1

美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。

放暑假了，我和爸爸去爬山，坐了一路的汽車，終於到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹的枝葉是那樣的茂盛。花，有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂採完花粉就躺在花上，圓滾滾的，真可愛。

我和爸爸轉了一小會，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來是那麼的高大。開始心裏有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多麼的勇敢，我又拉着鎖鏈繼續爬，不害怕了，可是新的難題又出現了，我感到腿痠爬不動了。爸爸是好話説盡，可是我還是想放棄不爬了。這時，從我的身後爬上來一個老爺爺。老爺爺鼓勵我説：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來了就要爬上山頂，看那燦爛的陽光”。聽了老爺爺説的話，我全身充滿了力氣。我和爸爸一起跟着老爺爺爬啊爬，終於爬上了山頂，看見了山頂上那燦爛的陽光，我高興極了。

我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個時候我們還來爬山。

啊！原來美是可以享受的，就看看你尋找了沒有。

美，無處不在作文2

“世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。”--羅丹，美無時不有，無處不在。在生活中，有很多“美麗的人”。

他們細心打扮，染頭髮，趕時髦，讓人們覺得自己很美。然而，有些人穿得樸樸素素，相貌平平，不重打扮，卻美在人們心中。馬路旁有一位着裝華麗的男青年在行走。突然，一輛貨車翻車了，司機艱難地從車子裏爬出來打電話搬救兵。貨車裏的一箱箱牛奶全倒出來了，這位男青年左看右看，見沒有人，連忙搬了幾箱牛奶想弄回家，這時，司機發現後，趕緊叫住他，男青年只得抱着一箱牛奶溜了，好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機急忙抓住他，又叫來民警幫忙，老大爺對男青年訓斥道：“你怎麼能幹這種事呢？看你穿得蠻整潔，長得也不錯，卻只會站別人佔便宜！這種事虧你做得出來，正如衣冠禽獸！”男青年聽了，羞得面黃耳赤，無言以對，只是慚愧地低下了頭，悄悄溜走。老大爺招呼來了很多路人，幫司機把貨車扶正，然後把牛奶一箱箱搬進車廂。牛奶有幾百箱，他們搬得滿頭大汗，但沒有停歇，氣喘吁吁。司機感激地看着這些穿着樸素的人，深深地鞠了一躬！大聲説：“謝謝！謝謝你們！請大家都不要走，我今天請你們吃一頓飯，以表衷心的感謝，可是，這些人都向司機搖了搖手，各自走開了。

外表美，固然重要，但衣衫襤褸的老大爺，幫忙的這羣路人，不是更美嗎？所以説，美不需要修飾外表，美無處不在，讓我們一起追求真正的美麗吧！

美，無處不在作文3

那一天，我因為生病去了醫院。在輸液室裏，一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀大了，聽力不好，説話也不清不楚的，可是她的兒子始終很認真地傾聽着。過了一會兒，老太太覺得累了，便躺下來睡覺。她的兒子看見了，脱下自己的外套蓋在老太太身上，把自己的手當作枕頭，給老人靠着，不嫌累和酸，還親切地説：“媽，累了就休息一會吧！你放心，我看着呢！”“我手痠。”老太太指着輸液的那隻手説。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行，我看在眼裏，感動在心裏。一個小時過去了，兒子仍然靜靜地守着媽媽。

老太太醒了，説肚子有點餓。兒子説：“媽，我去給你買點心。”而他又不放心媽媽獨自一人，就託付我媽媽幫照看一下。然後，就匆匆地出去了。不一會兒，兒子回來了，拎了兩袋他媽媽愛吃的餅。老太太看見了，急切地説：“這些很貴吧？你幹嗎買這麼多！”“不貴不貴！才4塊錢！”兒子爽快地説，還不停地給我們暗示，示意我們別説穿。有位大媽開玩笑地説：“這麼便宜，她以後天天讓你買了！”“只要我媽愛吃，我就給她買，我媽苦了一輩子，捨不得吃，捨不得穿，我得好好孝順她！”看着媽媽吃着“便宜”的餅，兒子笑得很開心。

多麼樸實的話語，多麼平凡的舉動，他的美深深感動了在場的每一個人，我也把這感動裝進了我心裏，以後我也要孝敬長輩！

美，無處不在作文4

雕塑家羅丹講過，這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。他説的果然沒錯，美是無處不在的。

啊，今天好爽，要跟姐姐一起去文章大南門玩，想想都興奮。美中不足的是要坐公交車過去，雖然這件事讓我心裏很不好受，但還是要堅持，因為，玩的快樂可以沖淡一切。

我們上了一輛行駛速度很慢的公交車，一上車人很多，但還是有座位，我們坐下後，慢慢的閉上了眼睛，睡了……

在一聲“哐當”中，我驚醒了。原來到公交車站了，但還沒有到目的地。這時走上來一位青年，揹着一個袋子，他那疲憊的臉上，鑲嵌着一雙無神的眼睛。他找了一個位置坐了下來，沒多久又上來一個老人。老人拄着枴杖，艱難地走了上來，看沒位子了，就站着。青年，剛睜開眼，就看到老人正站着的，於是他立即站起來，給老人讓座，老人用了婉轉的回答，拒絕了他，在青年一番讓座下，老人終於答應了。

青年揹着他沉重的袋子站起來，老人關心地問：“那袋子很重吧，放在座位上嘛？”“不用了爺爺，我能背得動。”青年爽朗的笑着。但我從他的笑中發現他明顯有些吃力。

就是人性之美，深深的感動着車上每一個人的心，這更加讓我牢記，雕塑家羅丹的話。

美，無處不在作文5

春華秋實，歲月無痕，時光的飛逝，為我留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，使我始終無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我久久不能遺忘，近年來，“最美”一詞逐漸流行起來。“最美教師”，“最美校長”，“最美司機”……他們可能不是萬千人中的佼佼者，卻用一顆“最美”的心感化了自己，感化了他人。

細細品味每一個發生在身邊的最美故事，就好似和一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個故事所藴含的真生活意義。它們或許使你領悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界，芸芸眾生。那些飛揚的青春，動人的旋律，如輕風拂過，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，淨化自己，感動自己。可是——他們為何要用自己的生命來拼？——愛生活中難免會面臨絕境，只要心存希望，用愛感化一切，這時，一切苦難都會在你面前讓路。

愛，其實就在你身邊，可能是清潔工每天日夜不停地工作；可能是父母無微不至的關照，愛，其實就在你的身邊。歲月荏苒，生命如歌，人生中有多少我們錯過的温馨真情？雖然那些轉瞬即逝擔任濕潤我們眼眸的份份情思，那些縱然永久也不會忘記的感人故事，都會在我們心間慢慢沉澱，任歲月流失，他們終會在我們上命中永久的散發着芳香，是我們有勇氣面對人生道路上的挫折與起伏，堅持着心中那份愛與感動，微笑着繼續前進。

美，無處不在作文6

校園裏，馬路上，有許多種的美，只要你仔細的去觀察，就會發現，美無處不在。

今天中午，下課鈴一響，還沒等老師同意吃午餐，同學們早就像餓狼一樣飛奔出教室，去拿湯和飯了。

我剛想走出去盛湯，忽然看見了一個人，獨自在排課桌椅。原來，同學們在奔跑的過程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰，看了看地下的線，再把手伸出來，抓住桌子一移，課桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了進去，一組課桌椅就排好了。他排完了一組，接着又去排第二組，第三組……排完了49組課桌椅，他已經是揮汗如雨了！這時一位同學走了進來，看見了如此整齊的課桌椅，不由得驚呼：“哇，多麼整齊的課桌啊！是誰排的呀？”大家都莫名其妙。這時，我看見他坐在座位上，微笑着環顧四周。他就是應炳炳，一個班級裏成績中等，不怎麼起眼的同學。

吃完飯，第一節是體育課。在跑步的時候，體育委員突然吐了，剛好吐在跑道的正中央，他站在操場上，不知怎麼辦。這時，這時應炳炳又挺身而出，扶着他去了教室，並把嘔吐物清理乾淨。

美無處不在，在學校裏、小區裏、街道上都有美的身影。

美，無處不在作文7

當你看到五彩繽紛的花朵時，會説：“真美！”當你看到清潔工一絲不苟的打掃身影時會説：“真美！”——題記

在生活中，往往有許多人缺少發現美的眼睛，總是抱怨着世界的不美。但其實，美就在身邊。

劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感歎：“好美好美！”這，是地球的美。

當葉詩文姐姐在奧運會上第一個觸壁，當國旗隨着國歌冉冉升起，當她高舉着鮮花和獎牌流淚時，我覺得很美。這，時勝利的美。

早晨，公園的清風撲打在你的臉上，望着老人們一邊談笑風生一邊鍛鍊身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊着家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個畫面很美。這，是和諧之美。

每天，你都會看到清潔工們彎着腰，吃力的掃着地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無半句怨言。這，是奉獻之美。

這段時間，發生了許多感人事情：最美老媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶；最美孝女孟佩傑不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的老媽；最美司機吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些，都是心靈的美。

祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無垠的大海有雄渾之美，鳥語花香有自然之美，星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問候，這些，多是美。

美，無處不在。關鍵是你有沒有真開發現美的眼睛。

美，無處不在作文8

世界上到處都是美，它們形成了一道亮麗的風景線，羅丹曾經説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來説，缺少的不是美，而是發現。”所以，只要我們仔細觀察，便會發現許許多多的美！

中午，我照例飛快地吃完飯，準備回教室看書呢。環顧一下四周，白繼威已經吃好飯，放好餐盤，卻沒有徑直回教室，而是走到我們班的第一張餐桌邊，他想幹什麼呢？一個疑問在我心中豎起了大大的問號。於是，我緊跟在他後面，只見他彎下腰，撿起一顆一顆的飯粒。瞧，他做得一絲不苟，甚至連最細微的地方都不放過。撿完飯粒，他又貢獻出自己的抹布，慢慢地擦了起來。那些桌子上的湯漬，椅子上的油漬，全都被他擦得一乾二淨。第一張桌子掃乾淨，他又開始打掃第二張桌子。就這樣，經過他的打掃，桌子又恢復了原來的模樣。在看看他，已經熱得滿頭大汗，累得背都彎了。原來，這些天一直被校長表揚我們桌子乾淨的功勞者竟是白繼威呀！我心裏有一種敬佩之情油然而生。

其實，這樣的事情在我們身邊還有很多很多，只要你有一雙會發現的眼睛，就會看到這種美無處不在。

美，無處不在作文9

愁之美

殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾慼慼而求，他慷慨悲憤，愁天之不公，愁地之坎坷，愁國之不治，愁生之拮据。一句"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦，瞬間將他的憂國憂民灑現得淋漓盡致。此情此景，這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎？

苦之美

汩羅江邊，彷彿還定格着他憔悴不堪的身影。江風凜冽，將沙子吹進了他心上的眼睛。一語"舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷，宦海的艱險。傾吐了不快之後，又匆匆步如魚腹之中。如此乾脆利落。從此，他遠離了官場上的奸詐詭謗，求得了一片極樂世界。路漫漫其修遠兮，他留下來的千古情懷，伴隨着一種耿直不羈的美。

惜之美

小榭，寶奩，軒窗。惆悵，悽婉，清照。清風將閣樓邊的繡簾輕輕捲起，一位散發女子慵懶得伏身在窗櫺上，目光透出如水的柔情，眉頭微顰。是相思也行，是迷惘也罷雨後遍地黃花瓣，用她的心一片一片拾擷，試圖再將它們插回玉瓶。數不清的哀悶，説不盡的苦楚。到何時，"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"？她獨守窗兒，眼裏透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢？

月圓是美，月缺亦是美。我在翰墨流香裏不停得穿梭。忽覺得：美，無處不在。

美，無處不在作文10

今天，我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學校，早上廣播講今天是我們學校的運動會，上午第二節課上了半節課的時候，我們班的跳繩運動員就到了操場準備跳繩。開始跳繩了，我們班上的張佳琦和張欽等，都用自己最快的速度來跳繩，他們跳了一個又一個……，我們跳完了，我班跳得最多的.是張欽——一八百十一個，回到教室裏我們班的張欽同學去拿了獎回來，他得了三年級的第二名。我想他跳了一百八十一個才得了第二名。但是，我相信下次他會努力爭取得第一的。下次我一定也要去跳繩，我也一定要在家裏把跳繩練得比他們還跳得多，爭取給我們班添光彩，這是我的願望。

很快到了下午，是我們跑接力賽的時候，我們的大隊委帶着我們到了操場，我一看，啊！那麼多人在比賽，我們把隊排好後，過了一會兒，一聲槍響，我們班上的人和其它班的同學展開了激烈的比賽，只見大家都是去用自己最快的速度跑過去。我是啦啦隊的，我一直在喊：加油！加油！加油……只聽一聲結束的槍聲，接力賽跑完了，我們班得了第一名，大家和我都驚喜的跳了起來。

運動會就這樣圓滿結束了，我們就給今天的運動會畫上了一個漂亮完整的句號。

美，無處不在作文11

下午三點沒到，我就上了去往補課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂，由於空調和人多的原因，頓時就充滿了悶熱的空氣，令人難受不已。面對車廂內的人羣，我無可奈何地站在自動門前，對着外面廣闊的世界發呆。自動門是由玻璃做成的，周邊還嵌着一層深黑色的橡膠，玻璃上斑斑點點的一大堆，肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想着。

發了許久的呆，我驚奇地發現玻璃門上有一塊形似小雞的斑點，灰灰的，但卻十分活潑可愛，討人喜歡。車開得很快，路邊的草地、樹木飛快地往後倒着。從車廂裏來看，那隻“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下，忽左忽右，飛快地向前跑着，時而跨過石塊，時而越過泥磚，似乎是朝着一個目的地不斷奔馳着。我越發覺得這小雞好可愛，仔細觀察後，還真捨不得把視線移開呢！

對於生活中那些平淡，甚至不順心的事，我們何不抱着一種善意且充滿期待的態度，換一種眼光欣賞它們，發現它們的“美”！就像我看到的那隻小雞隻是一個小斑點但看到它“奔馳”在路旁的草坪上，嘴角就忍不住往上翹……

美，無處不在作文12

國慶放假，我和爸爸媽媽一起去天井湖公園玩。

公園非常漂亮，到處都是美麗的有趣的東西。

在路邊我發現了一朵花，它在地上，但開得很豔麗，我伸出手把它扶正，拿出照相機，調好角度，放大，放大，再放大。把這朵花照了下來。爸爸媽媽看了，直誇我是個小攝影師。過了一會兒，又有一朵含苞欲放的小花引起了我的注意。這朵小花的花瓣潔白如玉，花蕊鵝黃色，真好看。我立即拍下了這美景。

走着走着，在草地上，我發現一個小男孩在和他的寵物——小白犬玩耍，小狗很調皮，一會兒咬咬繩子，一會兒咬咬小主人的褲角，一會兒又往小主人身上爬，小男孩拍拍它的頭叫它安靜一下，可它好像有點“人來瘋”。玩得更起勁了。小男孩也不知是生氣了，還要好好陪它玩玩，只見他拎起繩子讓小狗騰空，原地打起圈來。這一舉動把我們都逗得哈哈大笑起來。小男孩也笑起來，小白犬也高興地在小男孩腳邊直搖尾巴。我連續抓拍了好幾個可愛的鏡頭。

這麼多的美景讓我的照相機內存越來越少，我的愛心越來越多。這麼多美景讓我沉浸其中，流連忘返。

美，無處不在作文13

羅丹有句名言：人生不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。是的，我們身邊有各種各樣的美女：五彩繽紛的花園，明媚陽光下的藍天白雲，助人為樂的叔叔阿姨，沒有丟過錢的同學，為我們努力的老師，父母，這些都為我們的生活增添了無數的光彩。

有一次我去健身房打球，我媽讓我坐公交，綠色出行。那天很熱，我在車站等了很久。我終於盼到了公交車，一步就跳了起來。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個空座位。我發現一個70多歲的白髮老人站在車後。他的手緊緊地抓着扶手，身體隨着汽車的顛簸而顫抖。他無助地看着人們，好像希望人們給他讓座，但似乎沒有人注意到他。

當汽車進入一個公共汽車站時，有人寫道下了車，車上有幾個空座位。我有幸坐在附近的一個座位上。我回頭看着老人。他的腿和腳有點笨拙。他剛剛站穩，開始大步走，只有幾個空座位被衝進來的人搶走了。老人歎了口氣。這時，老人身邊一個拿着公文包的大叔站起來，對老人説：“老人，你受苦了。請坐在這個位置上休息一下。”老人抬起頭，感激地説了聲謝謝。讓座的大叔接着説：“不客氣。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。這是我應該做的。”。我一聽，不禁羞愧地低下頭：我也有座位，我也是中華民族的一員，我可以讓座，為什麼我沒有和這個大叔一樣的覺悟和道德？我心裏問自己，感覺臉很燙。

生活中有無數這樣的美好，等待着我們去發現，值得我們去學習。

美，無處不在作文14

觀察一下你自己，每個人都有一隻左手。手，是大腦的好幫手，是我們身體必不可少的夥伴。它由手指，手掌和手背構成。

伸出左手，一個小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大，由三條主線和許多密密麻麻的小線組成，這些“線”佈滿了整個手掌。它厚度大約一釐米，摸起來肉肉的，像一個小饅頭，兩個手掌相互摩擦，散發着一股熱氣，像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。

再仔細瞧一瞧，你將看到一個不可思議的世界：三條奔湧的“大江”，無數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現在我們眼前。山上垂掛着一條條美麗的“瀑布”，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；沿着山路開着車前進，看到茂密的“森林”，頭頂是一片湛藍的天空，你又會想到“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”；到了山頂，一切美景一覽無餘，在綠茵茵的草地上休息片刻，真是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！

有人曾説：“生活中不缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。‘’是呀，你看，連一隻小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是無處不在啊！

美，無處不在作文15

什麼是美？有人説：鮮花朵朵，爭奇鬥豔的春天那就是美。也有人説：秋天的香山，滿山的楓葉，火紅火紅的，那就是美。對，我們的世界充滿了美，可以説自然之美無處不在，但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美，但是我們心中更加渴望、追求的卻是更多的心靈之美。我們去尋找，發現它多得像天上的星星一樣數不勝數，讓我印象深刻，無法忘懷，讓我説給你聽吧！

清晨，每當我從睡夢甦醒，總能看到媽媽忙碌的身影為我準備早餐。等我起牀，熱氣騰騰的早飯已經擺放在了桌子上，三百六十五天如一日。這就是一種美，母愛之美。

我放學回家，發現我的雨傘放不見了，心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉，心裏有着説不出的滋味。當我趕到學校時，卻發現我的雨傘安然無恙的掛在失物招領的雨傘架上，真是喜出望外啊！原來是同學幫我撿回來的。這就是一種美，友情之美。

記得有一次在公交車上，弟弟給一位剛上車的老人讓座，弟弟微不足道的舉動感染了車上很多的乘客，弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美，尊老之美。

每天走在上學的路上，看到那一條條清潔的馬路，那一個個忙碌的清潔工人，那就是一道美麗的風景線。不管颳風下雨，還是嚴寒的冬天，他們都堅守崗位，為我們創造優美的生活環境，同時也創造了一種美，奉獻之美。

美，它無處不在，但更需要我們去創造，讓我們在以後的學習、生活中與美同行，做最美的人，讓世界因我們而更美。