國小四年級作文精品【3篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的國小四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

國小四年級作文 篇1

我在老家的時候，發生了一件事，在雜物間中我發現了一隻小黃貓，看見我就躲了起來。

我一猜就知道它肯定是一隻小野貓來捉老鼠的。後來才發現有一隻灰貓在外面叫，好像很急的樣子，一定是在找那隻小黃貓。沒過一會兒就會從外面傳來幾次貓叫聲，一直到晚上。

晚上一到，我們都睡覺了，我聽見院子裏有連綿不斷得貓叫聲，吵得我怎麼也睡不着。後來從那貓的.叫聲中傳來了小貓那稚嫩的叫聲，但是雜物間的門關上了，貓肯定出不來。

到了第二天，我們出去趕集了，把雜物間的門給打開，讓灰貓把小黃貓帶走。真是萬事俱備，只欠東風，果然不出我所料，回來之後貓不見了，一定是被帶走了。

這隻灰貓真是堅持不懈，母愛的力量真是偉大呀！

國小四年級作文 篇2

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌深深地感染着我。民樂、山丹地震災區的小朋友恢復上課以後，我決定給這些小朋友送些學習用品。

星期二下午放學後回到家裏，好不容易等來了下班回來的媽媽，我告訴媽媽，我想到商店買一些學習用品送給災區小朋友。媽媽很支持我，要我路上注意車輛，走人行道，把錢拿好。於是，我從我的小小儲蓄罐裏取出平時積攢的零花錢，緊緊攥在手裏，向商店走去。冬天的夜色來得早，夜幕籠罩着整個城市，我這是第一次獨立一個人去商店買東西，心裏既高興，但又有些緊張，尤其是天越來越黑。

好不容易到了超市，走到裏面，燈光明亮，熱鬧、喧譁。下了班的叔叔阿姨們熙熙攘攘爭着購買物品和蔬菜，櫛比鱗次的貨架上，琳琅滿目的貨物應有盡有，使顧客目不暇接。我東西張望着，一會兒到這邊瞧瞧，一會兒到那邊看看，差不多整個超市都轉過了，就是沒有找到賣鉛筆和橡皮的貨架，我怯生生地問正在取牛奶的一個阿姨，她也説不上賣學習用品的貨架在哪兒，我正犯愁，站在那裏發呆。這時，一個穿橙色棉背心的阿姨走了過來，她可能是超市的工作人員。這位阿姨聽後，非常親切地告訴我，要到五樓去購買。我按照她所説的路線，步行上了一樓，然後從一樓進直升電梯，不到一分鐘就到了五樓，出了電梯，我找呀找，終於找到了賣學習用品的櫃枱。營業員阿姨把我買的練習本、鉛筆、橡皮等裝了一大塑料袋，我提着這個重重的塑料袋剛離開櫃枱兩步，商店的下班鈴聲響了，我慶幸自己來的是那麼及時，當然我得感謝超市那位工作人員。出商店門，天更黑了，媽媽一定在念叨我怎麼去了這麼長時間。這時，我才真正感覺到我平時太缺乏鍛鍊，太依賴大人，過去，我的`學習用品都是媽媽給我買好。如果我平時多鍛鍊獨自生活能力，在超市也不會耽誤那麼長時間。

回到家，雖然很累，但我很高興，因為這是我第一次用我自己積攢的零花錢，自己作主購物，自己作主做了一件有意義的事——用我小小的心去温暖災區小朋友的心。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”願我的歌聲和小小禮物給災區小朋友帶去一份温情！

國小四年級作文 篇3

暑假裏，我參加了《處州晚報》組織的北京圓夢之旅。夏令營的第二天，我們遊玩了故宮。

故宮又名紫荊城。你知道為什麼嗎？依照中國古代星象學説，紫薇恆（北極星）位於中天，乃天帝所居，天人對應，所以故宮名叫紫荊城。

走進故宮的大門，“哇!這裏真大啊!”我和小夥伴們情不自禁地讚歎。我們首先參觀了故宮的建築模型。我知道了故宮佔地723600平方米，共有9999間房，如果有一個剛出生的.嬰兒，一天住一個房間，當他住完每個房間，已經27歲了。

這裏全部採用木質結構，而且所有的木質構架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案，並飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿，發現這些宮殿都是沿着南北向中軸線排列，並向兩旁展開，南北取直，左右對稱。我把我的發現告訴了導遊，她聽了微笑地點點頭，説：“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內，而且南達永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿了整個市區。它的氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀”。

故宮一遊使我流連忘返。故宮的建築實在是無以倫比的傑作，它真是一個奇蹟，我們應該為古人建造這麼宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時，我們也有責任保護這些文物古蹟不受到破壞，讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。