有關《尋找》作文500字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的《尋找》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

《尋找》作文500字 篇1

有一隻小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什麼是快樂，媽媽對它説：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什麼是快樂。”小烏龜答應了，它蹦蹦跳跳的出門了。

小烏龜正在路上走着，突然看見一隻小刺蝟，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這麼多蘋果一定很高興吧！”刺蝟回答道：“當然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺蝟又説：“當然了，我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又説：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你。”刺蝟説。“哪….”小烏龜還想説，可刺蝟早跑了，小烏龜只好繼續找下去。

走着走着，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順着笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴盪鞦韆，於是，他就問猴子們：“你們盪鞦韆一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當然，我們的尾巴就是我們的快樂！”小烏龜説：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們説：“不行，我們還要用我們的尾巴盪鞦韆呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。

回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜説：“沒有，刺蝟説刺是它的快樂，小猴子説尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪裏呢？”烏龜媽媽笑着説：“你發現了嗎？快樂是自己創造的，刺蝟的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有啊！你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終於笑了，它高興的説：“媽媽。我知道什麼是快樂啦！快樂是自己創造的！”

小烏龜説的很對，快樂就是自己創造的！

《尋找》作文500字 篇2

阿太剛走的幾天，我並不知道阿太的去世，見阿太幾日沒來見我，我便開始尋找阿太。

我擔心阿太是不是不想來見我，焦急與傷心湧上我的心頭，我剋制不了自己，急切叫媽媽帶我去老人院。

進了老人院和媽媽上了電梯到了阿太的卧室門前，我依舊像往常一樣在門前叫：“阿太，阿太……”，但卻不如往常一樣得到迴應。當我推開門，房間裏有一股怪味，我急忙走進去，卻未見阿太，牀上有了一些灰塵，天真的我以為阿太在和我捉迷藏，便開始東找西找，找了衣櫃和牀底，可都沒找到，我失落地問：“媽媽，阿太是不是出去玩了？”媽媽環顧四周，可就是沒有看我（那時候我小，媽媽怕講了實話會讓我傷心）：“應該是吧。”我生氣了：“媽媽説過，説話要看着對方，不然沒禮貌。可是你自己都沒有做到！”沒想到媽媽拽起我的手説：“快走，快走，還要學畫畫呢！”可是我還是心心念唸的想找阿太。

想起阿太常去外婆家吃飯，我二話不説，拉起媽媽，就吵着要去外婆家，媽媽同意了，到了外婆家，我問外婆：“外婆，阿太怎麼沒到你家吃飯？”外婆説：“阿太早過來了，是你來得晚了！”平常阿太走了外婆還會忙，可今天顯得很清閒，天真的我不知道什麼原因，只好傷心失望的走了。

過了兩個星期，媽媽終於告訴我真相——阿太去世了。什麼！我苦苦尋找的阿太竟去世了，想起我最喜歡的阿太已去世，眼淚一滴一滴的落了下來……

《尋找》作文500字 篇3

我有一位和藹可親的奶奶，她很早就過世了，雖然我和她相處了好幾年，但是感覺那些時間還是太倉促了，還沒好好體會就過去了。

走在放學的路上，我經常看見有老奶奶領着自己的孫子，邊走邊給他遞上牛奶或者麪包，望着他們的背影，我覺得我的生活好像還缺少點什麼，於是我打算去尋找我那記憶裏的奶奶。一回到家裏，我寫完了作業後，就開始問起奶奶生前的事情。媽媽説：“你奶奶最喜歡的人就是你了，以前每次知道你回老家，她總是會買很多新鮮的水果，還會燒一大桌的美味佳餚……”回憶起來，感覺那些美味就在眼前，直到現在，我還是很懷念那些菜的味道，奶奶過世之後，我好像再也沒有吃過那麼好吃的`菜了。媽媽還説，奶奶為了讓我吃到營養豐富的雞蛋，經常挨家挨户去買土雞蛋給我。聽到這樣的事情，我覺得我也有一個愛我疼我的好奶奶。我還清楚地記得有一年夏天，奶奶帶我去她的枇杷園裏摘枇杷，她領着我來到一棵大枇杷樹面前，手把手地教我怎麼摘枇杷，之後，我在園子裏摘了許多枇杷，都裝滿了一大個籃子了，那枇杷汁多又甜，特別好吃。我還翻出了一些以前和奶奶的合影，邊看邊回憶當時的情景……

現在想想，尋找奶奶的留下的痕跡應該停下腳步了，因為我發現有些回憶會讓人傷心，奶奶早已離開這個世界，我想她最希望的是我們能開心地過好每一天。

《尋找》作文500字 篇4

幸福是什麼？幸福是我們每個人都渴望的。幸福要在那裏去尋找？其實幸福就在我們的身邊。幸福處處都在。

清晨，我們揹着書包去上學。國家就為我們免去了學費，這給那些家庭貧困的家長減少了許多負擔；還給那些家庭貧困的學生每天早晨提供一個雞蛋和一包牛奶，給他們補充營養，使他們有充足的精力去學習；還給那些貧困的地方蓋起了一座座嶄新的教學樓，讓同學們能在一個優雅的環境下學習。這些都讓我們感到很幸福。

放學回到家之後，媽媽把香甜可口的飯菜端到我的面前時，讓我感到了幸福；晚上媽媽幫我蓋棉被，也讓我感到了幸福；有時候，我生病了，媽媽在我的身邊無微不至的照顧我，讓我又趕到了無比的幸福。

有一次我在學校發高燒的時候，老師讓同學護送我回家看病。要不就讓我躺在她的牀上休息一會兒，給我倒上一杯熱水，讓我感覺到母親就在我身邊一樣。我有一個多麼體貼、關心學生的好老師！我感到我很幸福。有時候我不會做題時，同學們幫助我，耐心地講解給我聽，這也讓我感到幸福。

生活中，幸福真是無比不在，伴隨着我成長。然而，這幸福來之不易，我們一定要珍惜，這幸福是許多革命先輩用鮮血創造出來的，使他們用寶貴的生命換來的。我們一定要好好學習，振興中華。將來長大之後報效祖國，為國爭光。

幸福其實不用我們去尋找，幸福就在我們的身邊，只是需要我們用心去感受。

《尋找》作文500字 篇5

首先，我想問大家一句，身為一年四班的學生，在高老師不在的這段時間，大家對得起生病的高老師，操勞的嶽老師嗎？

我想，大家都應該自我反省了。高老師不在的這段日子，我們都可以把這當成是一次鍛鍊，磨練的機會。如果我們表現得真的很好，校長們會對我們刮目相看，高老師的病也會更快的痊癒，甚至説全校的老師都會對一年四班讚不絕口。可是，大家做到這樣了嗎？但是，正好相反，同學們很不守紀律，上課説話是“家常便飯”自習課，個別同學也換座，甚至玩遊戲...

難道這就是一個向上的班級嗎？回望過去:烈日下，我們曾經一起灑下汗水，我們曾經為這個集體拼搏，永不放棄，我們曾經努力的為班級爭光...但是，這終究只是過去，曾經的一年四班哪去了？瞧！我們的老師們多好啊！語文老師温柔委婉，數學老師勤勞聰慧，英語老師踏實肯幹...但是我們的成績因為這些老師們提上去了嗎？

多少次，老師們與我們有多少次心與心的交流？多少次語重心長的教導？但是有的同學去把它當做耳邊風。對老師們大喊，依舊我行我素的上課換座，打遊戲，這是作為學生們對待辛勤教導我們的老師該做的嗎？老師那麼的努力奉獻，是辛勤的園丁，換來的卻是什麼？

同學們，好好努力吧！不要讓我們的老師再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定會找回的！

《尋找》作文500字 篇6

在一個寒冷的冬天裏，玫瑰花公主在和愛散步。

走着走着，她們看到了一個貧苦的百姓，這時玫瑰花公主對那個百姓説：“你離我遠點，別讓你的髒衣服碰到我了！你配不上我的高貴！”

“對不起！對不起！我只是個撿垃圾的，實在是對不起！”那個貧苦的百姓小心翼翼地説道。

“不行！”玫瑰花公主打斷了那人説的話，“快給我走！快！”

這時，當玫瑰花公主想繼續和愛去散步時，卻發現愛不見了。

玫瑰花公主先問了小斑馬路飛，路飛説：“我看到愛走過那座橋，去了惡魔森林。”惡魔森林！要知道那可是動物屆、植物界最讓人聞風喪膽的森林，去了那裏就代表它正在一步一步地走向善良世界的盡頭啊！光是想想，玫瑰花公主就嚇得直哆嗦！

於是，它去問了小老虎泰飛。泰飛説：“我當然知道愛去哪兒了！而且我還知道它已經走了，再也不和你散步了！那個貧窮的百姓其實是愛的姐姐化身來考驗你的，看你有沒有資格當愛的朋友！可惜，你沒有通過考驗！”

“才不是呢！”玫瑰花公主生氣地轉身離開了。

走着走着，玫瑰花公主的腦袋裏一直盤旋着泰飛的話，漸漸的，玫瑰花公主終於認識到了自己的錯誤。其實大家生而平等，不能因為穿着或者是工作來判定一個人的好壞，只有尊重他人，才能得到愛，才能和愛做好朋友！

玫瑰花公主想明白了之後，馬上跑回去和那位百姓道了歉，並且每天都在做好人好事。某一天，愛又悄悄地回到了玫瑰花公主的身邊，她們每天一起散步，一起做好事，每天都過得有滋有味！

《尋找》作文500字 篇7

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。

——題記

滿布彈孔的牆面上，經過烈陽的普照，大雨的洗禮和狂風的侵略，顯示出堅強不屈、自信光榮的模樣，向遠道而來的理想學子展現它的偉大人生。

來到山東的第一站，天下第一莊——台兒莊古城。站在這片土地上凝望遠方，佇立的銅像，高聳的石碑在陽光的照射下閃爍着不屈不饒的光芒；站在這片土地上凝望遠方，人們的笑容，店鋪的銷售都在微風的吹拂中傳遞着幸福。台兒莊古城現在居民的安居樂業都是82年前炮彈洗禮下的堅強鑄就的！

池峯城曾説過：“台兒莊就是我全師官兵的墳墓所剩一兵一卒也要堅守陣地，從士兵到師長，任何人不準撤退，違者嚴懲不怠！”這是一位軍官對國家的熱愛。那時戰火紛飛，瀰漫着整個中國，而他們從不屈服，為了維護國家的和平，為了打破日軍不敗的妄言，視死如歸，鞠躬盡瘁，忠心耿耿，誓死捍衞祖國的領土，捍衞祖國百姓的尊嚴！

也有一位偉大的抗日戰士，捂着自己被敵人槍劍刺出來的腸子，儘管疼痛滿布全身，儘管一滴滴的鮮血染紅了軍服，儘管戰場上的嘶喊聲折磨着心靈，但是，他用他無比高尚的對國家的熱愛，對國家的期盼支撐起了他沉重無力的身軀，繼續指揮戰鬥，直到鮮血染紅大地，戰鬥的號角停息，才光榮的逝去……

曾今的歷史歷歷在目，站在這裏的理想學子們是否想過，我們是祖國的花朵，是新時代的繼承人，是那些在鮮血中的戰士們的希望與寄託。今天，和平鴿在藍天中飛翔，蒼天綠樹在沃土中成長，我們在美好的生活中尋找着屬於自己的驕傲，那驕傲就是——血與汗揮灑的土地！

壯士已去不再復返，少年依在茁壯成長！

《尋找》作文500字 篇8

尋？尋什麼？是稀碎夢幻的夢，還是初升的太陽撒在深邃湖水裏晶瑩的星？又或是一去無痕的烏蓬船......

在每個人的心裏，都有一樣尋找的東西，這樣東西，往往是美好的。你日日夜夜都追尋，踏遍各地，不論日夜，你堅持不屈，每分每秒都離它進了一步，在無形中磨礪自己，讓自己更堅定，你的意志也隨之增強。從牙牙學語到懵懂少年，你一直都在尋找，你為了找到它而努力進步，你總能找到它，並開始尋找另一樣東西，直到你年老了，你也一直在尋找。這樣東西，可能是一張滿分的試卷，一件心愛的飾品，一個知心的朋友......回頭看看，你走過了多少路，你一邊尋找着，一邊變得成熟穩重，尋找，彷彿已經不重要了。

每個孩子，都在尋找着他們自然的天地。也許是雨沖刷過的嫩草地，足球在上面飛躍而過，在草裏穿梭着，帶着孩子們最天真的一面，留下一道道青澀稚嫩的痕跡。也許是莊嚴肅穆的考場，孩子們平時積累的學習成果，在那一瞬間爆發出來，猶黃河之勢，如天降大雨，沖垮了每一道題，也將平時的心結帶去，不留其他情緒。在筆的沙沙聲中，孩子們做完了試卷，每個人都輕鬆無比。又也許是一架架鋼琴，在划動的指尖下，流水般的音符便輕柔地盪出來，環繞在鋼琴上空，即使停止演奏，仍餘音裊裊。

尋，尋一處幽靜山林；尋，尋一腔熱血；尋，尋一不知名的樂曲......尋找着夢，憧憬未來的夢，尋找着明天，尋找你所期盼的未來。

《尋找》作文500字 篇9

星期六，姐姐邀請我和她一起去山上尋找四葉草。

我們剛到的時候，啊！這些三葉草可真多呀！真令人眼花繚亂，“那現在我們開始吧！誰找得多，誰就獲勝，敢不敢呀？姐姐説。“比就比，誰怕誰！”我説。我心想：“這三葉草這麼多，怎麼可能有四葉草？姐姐是不是騙我的！”姐姐看見我的樣子，就對我説：“妹妹，你是不是認輸了？”“我才沒有認輸！我一定會找到四葉草的！”説完，我開始找了起來。"

我找呀找，找呀找，半天都沒有找到，看見姐姐都找到了五棵四葉草了，我的心一直跳個不停，心想："怎麼辦？怎麼辦？我肯定要輸定了！”姐姐看見我心慌的模樣，又看見我連一棵四葉草都沒有找到，我還以為姐姐要嘲笑我了，但姐姐對我説：“妹妹，我不會嘲笑你的，但你可別灰心，難道你沒聽説過一句話“不管做什麼事都要堅持不懈。”我聽見姐姐的話後，就立刻尋找起來。我找了一個小時多後，時間到了，我找到了十五棵四葉草，姐姐找到了二十棵，我心情有點傷心，因為姐姐比我找得多，她獲勝了，我卻輸了。姐姐又對我説：“沒事的，這次輸了，下次加油！”我説：“好的！下次咱們再比一場！”

哎！這次我卻輸給了姐姐，下次我一定要堅持找，勝過姐姐！