高中作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高中作文6篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

地上的雪已經融化成了水，灰色的鞋子變得更加的厚重了，他想再撐撐就可以見到自己心愛的小月亮了。悔恨那隻自己養了好多年的貓咪被自己意外的弄丟了，幸好收到好心人的來電，説一直黑白色的小貓一直在窗户外趴着不肯走，脖子上還有塊吊牌上面的電話應該就是你的，所以你趕快來認領一下你的貓吧！身上的雪都堆滿了，我去抱它它被跑去了窗台的更外面，你還是趕快來吧！

少年心裏斥責小月亮的不懂事，可是一邊又在心疼小月亮在大雪天受冷，地圖上顯示還有三個紅綠燈，那户人家在一個小衚衕裏，暗黃色的燈光灑在地面，像是滿地的珍珠，少年注視着水坑裏的自己，把髮梢的雪給弄下去，小水窪裏的月亮正好的飄在了上方，還是趕緊走吧！小月亮還在等着呢。

大過年的街上空無一人，疾馳的汽車也是趕回家過年的，來不及看路邊大紅的燈籠。還有五百米就可以到那户好心人家了，衚衕裏有野貓的聲音傳來，似乎在慢慢地靠近，少年握着手裏的火腿腸，慢慢張開手掌，“小傢伙，你怎麼也沒有回家？”

“喵嗚喵嗚”

“我要去接我的小夥伴了，再見！”

“喵嗚喵嗚喵嗚~”

少年走了好幾步回頭看那隻野貓已經不在了。他在心裏祈禱，希望你能找個好主人好好疼愛你。

那户二樓開着窗户兩者白色的燈光外面的窗户就是小月亮趴的地方了，少年敲了敲門，“有人在嗎？我是來認領貓的。”

“來了。”

少年那裏的踮起腳尖，想從白茫茫的大雪中看到黑色的影子，可是沒有。

鐵門被打開，中年男子的懷裏抱着的正是他睡着的小月亮，“謝謝您，叔叔。”

貓的身子很暖，看來是被這户人家照料的很好。

“明越，你快進來呀！爸，你要我同學趕快進來。”

聲音清脆的男聲傳來，他沒有抬頭，沒猜錯的話應該是自己的通知，似乎是驚喜似乎又是意外。

“是同學啊，趕快進來，吃飯沒有？”

一位年輕的阿姨圍着圍裙從温暖的房間裏出來，“進來吧，小明，一起吃飯，可以嗎？”他還沒有答應，懷裏的貓已經跳出了他的懷裏跑進了房間。

他不得已的點點頭。

外面的雪下得越來越大，風吹得越來越放肆，他搓了搓自己的手，拿起筷子，“謝謝叔叔阿姨。”

望着剛才來的路上的月亮，跟隨者自己到了這條衚衕裏，又很快的藏進了烏雲裏。

同桌明亮的眼睛看着自己，“要不你今天干脆就住在這裏，我們可以一起迎接新年。”

他想擁有一個温暖而又快樂的新年，“好呀，謝謝你。”

他對着五顏六色的煙花許下了一個願望，希望他們一生幸福，更多的希望是自己的父母還陪在自己的身旁。

高中作文 篇2

國小時的我，平平凡凡，普普通通。

在課堂上我永遠像一棵不起眼的小草，默默地紮根在那裏。看到有些同學盡情展示自我，與老師探討問題，我好羨慕他們的大膽、口才和機變……心想：如果我也能像他們那樣博聞強記，侃侃而談，那該多好！

一次上語文課，想好自認為很正確的答案，我決定站起來試試，可手卻有千斤重似的，怎麼也舉不起來。我不斷鼓勵自己：“我能行！”手終於舉了起來，可又迅速攥成了拳頭。老師似乎看出了我的心思，把我叫了起來。我的心怦怦直跳，像有一塊大石頭堵在胸口，想呼吸卻不能，慢慢站起來，腦子裏卻一片空白，事先想好的答案全忘了。站在那兒像一塊木樁子，我的頭慢慢垂下了下去，臉憋得通紅，額頭上滲出了汗，手心濕濕的，十分狼狽。這時有同學小聲嘀咕：“不會還舉什麼手，真是自取其辱……”我真恨不得找個地洞鑽進去。

經過這次“體驗”，我變乖了，課堂上再也見不到我舉手的影子，我變得越來越自卑，連説話也小聲細氣的，唯恐説不好。

“徐琪，你的語文成績很好，繼續努

力啊，你會是最棒的！”語文老師對我説。

那天的陽光格外燦爛，空氣是那樣清新。“孩子，只要你盡了力，就是最好的！”爸媽看到了我的努力，總是微笑着對我説。我清楚地記得那天晚上夢見自己登上了領獎台，校長還親自給我發獎狀呢。我暗暗給自己鼓勁：別人行的，我也一定行！為了彌補不足，我學會了反思，跟優秀的同學學習，平時我暗暗用功，勤奮努力，儘管在別人看來我是那麼不起眼。

工夫不負有心人，一次考試徹底改變了我。

期末考試，我的成績非常突出，當老師告訴我這個喜訊時，我的眼淚流了下來，我為我的付出驕傲，為我的成績高興！我把所有的精力都投入到學習中去了，課堂上出現了一個全新的我！

老師的問題一出口，我的手馬上舉起來了，無須緊張就非常流暢地答出了老師的問題，要是有拓展延伸題，我更是積極思考，大膽發言，課堂上時時可以看到我回答問題的身影。

現在我感覺太陽每天都是新的。每天我都是忙碌的、充實的。爸爸説，這一切都源於勤奮和自信；老師説，這一切都源於我拼搏向上。

驀然，我發現自己其實很棒！

高中作文 篇3

你該怎麼回答我?我曾不止一次的問你，卻是從沒有一次回答。為何?哪怕是匆匆結束的簡短語句我也是願聽的。真的就那麼難嗎?手掌就算是放在心口上，也聽不出什麼跡象。

就是這個時候，我還是一個莽莽撞撞就那樣跌跌撞撞闖入了國中的胸懷。而今，也是個九月，也是個晴天，我再次進入了高中的感動生活。想那時，還是個孩子，純真的猶如天邊掛着的朵朵雲彩，也似一張乾淨的宣紙。經過三年的學習，忽的變得成熟了些許。不再像個孩子一樣停下來想要把整個世界都看一遍;不再像個孩子一樣不擔心時間的流逝只想要好好的玩耍;不再像個孩子一樣情緒多變讓大人們捉摸不透小腦袋瓜裏裝的都是些什麼。

對於高中生活，説實話我真的還沒有準備好。不是因為我害怕，也是因為想太多，而是迷茫。從未有過的迷茫，對眼前世界的迷茫。明天9月6號是我們正式的開學的日子，所有的東西都在房間的擺着，只是我站在那中央就像是一個誤闖者，那麼不和諧!我問我自己：到底怎麼了?或許是不小心沉入心海，只是輕顫一下變無了絲毫聲響。仰躺在牀上，百無聊賴的看着狗血的言情小説，而思緒卻早已飛向了某個不知名的遠方。直到它清晰一點，再清晰一點，越來越清晰了。我心裏想：就是它了，就是它了!

化作了一陣瀟瀟秋雨來給我以確定的訊息;變成夜空中那顆最閃亮的星讓我一眼就能尋到;擬態成一個個的夢天使在夜晚降臨時帶給我希望的腳步。我虔誠的在精靈面前許願：哪怕是刀山火海也不退縮，為了夢想，為了自己也為了父母。前半月，未來是什麼於我來説還只是一個白霧重重地冒險遊戲;如今，未來是什麼我可以很堅定告訴你——那是風是火是吹不幹燒不盡的希望，是霹靂也穿不透的夢想。是，我並沒有説出自己的夢想，並不是我怕丟人，怕嘲笑。我堅信，不管有多大的風暴之於現在的我來説，也是絕不會放棄的。起碼輸，我也要輸的漂亮!而是我是在星空下許願，説出來就不靈驗了，不是麼?

我接下來説的這句話，或許你會不可置否的笑出聲來，可我還是要説，而且堅定。除非我願意，不然沒人能讓我輸!這麼多人在注視着我呢，是我，不是任何人。還有什麼理由停下腳步?還有什麼理由不努力?又還有什麼理由不開心?沒有。那就行了!

高中作文 篇4

現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重於物質文明的.發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁，死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。

有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的讚揚。恰恰相反，奉獻的本質在於它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。

奉獻是積極主動的。個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死後實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱讚，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻着自己的思維，奉獻着自己的精神力量。我國處於社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。人間最偉大的奉獻也在於此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感歎桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之後的欣慰。

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠葱蘢、繁茂。

高中作文 篇5

陽光是萬物生長的根本，沒有陽光就沒有生命同樣，在我們的社會之中，也有一些像陽光一般純真無私的人，給我們帶來福音！

那是在七年級寒假的一個雨後初晴的早上，我哼着小曲走出家門，準備出去玩突然，我看見進出的必經之路--巷道上一個爛泥坑裏好像有人不停地揮動鏟子在幹什麼，“誰在那裏？”我疑惑的問了一句話説完後，我見無人回答，就朝着泥坑走了過去我仔細地一看，唉，原來是兩個小姑娘在挖爛泥坑呀！就是因為她們被爛泥搞得十分的髒，我才看不出她們的面容不過説起這個爛泥坑，真是讓我們這些居民費了不少的心；雨天一坑水，晴天一攤泥居民們給有關部門説了不少次，就是沒有用居民們也沒有人願意為它多動一下手沒有想到這兩個小姑娘卻能一聲不吭的為我們這些人除去這個‘大害’，能不讓身為比她們高，比她們大的大哥哥，大姐姐的我們臉紅嗎？想到這個，我的臉紅到了脖子根，我連忙走上去對她們説：“兩位小妹妹，你們去休息一下吧！這個爛泥坑讓我這個大哥哥來挖吧！”我的語音剛落，兩個小妹妹都不約而同的抬起頭來，打量似的看了看我，異口同聲的對我説：“謝謝你，我們還有體力，就不用去休息了，你如果想來挖的話，我們就一起拉挖把！”聽了這一番話，我情不自禁地想：兩個小妹妹的心靈是多麼的美啊！我連忙加入了她們的‘戰鬥’之中。經過了一個多小時的艱苦‘戰鬥’，我們終於把那個害人的爛泥坑‘征服’了。“以後，我們就再也不會因為它而煩惱了！”我高興地説。但是我一看她倆，我就愣住了！

兩個小妹妹的衣物都是髒兮兮的，臉上滿是汗水，和泥混合在一起，活像一對泥人。但是她們仍然是一臉的高興，我在心中默默地想：她們真是一對為別人想得多，為自己想得少的好女孩。這時響起了清脆的聲音“大哥哥，我們要回家去了，再見！”我猛的一下子回過神來，大聲説：“你們是什麼學校的，叫什麼名字？”“我們都叫紅領巾！”我還想再説一些感謝的話，但是她們已經手拉手朝着太陽有説有笑的走遠了。我望着她們的背影，她們的身上有一種光輝是那麼的亮，彷彿比太陽都要亮！

再見了，兩個太陽一般的女孩！

高中作文 篇6

“咩……”

這是是牧羊人羊羣中的一隻羊。可是它有一個只有它才有的煩惱。

每當放牧時，牧羊人就會唱：“啊，我雪白的可愛的羊羣……”每隻羊兒都陶醉其中，可是……

“嘿，黑兒！你陶醉個啥啊？你是黑的！”

對，這就是它的煩惱，它是一隻黑色的羊，所以大家都叫他黑兒。這還沒有什麼，可問題是它是一隻在雪白的羊羣中的黑羊。

牧羊人也為黑兒煩惱，“唉，怎麼有隻黑羊？要不把它賣了？”他每天都用充滿遺憾的眼神看着黑兒自言自語。

有事黑兒也恨自己，“為什麼我是隻黑羊？”爸媽面對它的提問也很無奈，它們同樣想知道答案。

“既然三天讓我長得與眾不同，就應該讓我有與眾不同的作用吧？對，一定就是這樣的！”黑兒這樣安慰自己。沒辦法，它也找不到更好的理由了。

“別逗了，小黑羊，你還能有什麼與眾不同的作用？哦，對，你的最大作用就是襯托我們的白！哈哈……”一隻黑兒認為是可惡的，像棉花一樣的白煙無情的打擊道。

時間就這樣一天天從黑兒那黑色的羊毛邊溜走了，可是它所想的與眾不同的用處卻還未出現。黑兒開始討厭白色，每次看到草地上長出白色的花朵，它都會第一個踩過去，在蹬上幾腳。