精選我的老師寫人作文300字彙總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師寫人作文300字9篇，歡迎大家分享。

我的老師寫人作文300字 篇1

我們的語文老師是個十足的樂天派，幾乎每節語文課我們都在歡聲笑語中度過，雖然她才接手我們班，但她的身影卻已經迅速佔領了我們的“記憶寶庫”。

“日本鬼子來了，大家快撤！”

這節是早讀課。有許多同學前腳還在開展他們的“飛機大戰”，後腳就聽到了“阿忘”的開門聲，便一下子“飛”回座位。這時，只見阿旺微笑着走進了我們班，突然她聽到外面有放鞭炮的聲音，便大喊：“糟糕，鬼子上山啦，同學們快跑，老師掩護你們！”同學們笑得前仰後合，我們就這樣開始了一天精彩的學習生活。

“圖書館記”

一天中午，我正和我親愛的“戰友”在圖書館借書，我們倆還在猶豫借什麼書好，“阿忘”居然神不知鬼不覺地出現在了我們的身後，然後用幽靈的聲音在我們耳邊説：“借‘三十六計走為上計’！”我們嚇了一跳，大喊“幽靈啊！它們從地府裏出來了，救命啊！”“阿忘”像得了奧運金牌一樣，哈哈大笑！

自從有了“阿忘”，我們班便插上了第一名的翅膀。我愛你，親愛的“阿忘”！

我的老師寫人作文300字 篇2

我今天要説的是我敬愛的劉老師。

我的劉老師温柔大方，和藹可親，而且美麗動人。劉老師人很瘦，有小巧迷人的眼睛，烏黑亮麗的短髮，個子高高的，她的性格開朗，而且很關心學生，是一個特別好的老師。

在一次課外活動中，我一不小心踩到了水裏，一下子就把我滑倒了，當時我的膝蓋被石塊墊破了，馬上就流血了。這件事被劉老師知道了，她急忙把我送到了離這兒最近的醫療站。我説：“不用了，我沒事。”劉老師説：“還沒事，都流血了，萬一發炎了怎麼辦。我想還是先送你去吧，萬一感染了那就麻煩了。”到了醫療站，醫生馬上給我包紮了傷口，可劉老師還是不放心，到底有沒有發炎，劉老師問了一遍又一遍。最後醫生給劉老師再三確定了一下，劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學校。下午放學的時候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好，我為我有這麼一個好老師而高興。

我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的真心話：

老師的愛就像一杯清茶，餘味悠長，不細細品味是品不出味道的。

老師的愛就像甘甜的雨水，滋潤我們幼小的心田。

老師就像辛勤的園丁，無微不至地培育我們這些花朵。

我的老師寫人作文300字 篇3

在六年的國小生活中我有許多的老師。她們的個性完全不同。 我的.第一個老師，她是個長頭髮，而且個子很高。可她卻冷漠無情，從來也不笑。自從我來了之後，給老師帶來了許多的快樂。老師幾乎天天都有了笑臉！我有時還和老師猜謎語。 我的第二個老師，她的頭髮很短，卻很胖!她很愛笑，她的笑臉讓我感到欣慰！就這樣她陪伴了我三年。我永遠不會忘記她的笑! 我的第三個老師，她的英語説得佷流暢。她佷喜歡和我用英語對話。在上課時，老師和我們保持嚴肅。不過，下課之後，我們立刻變成好朋友。有時我們還一起開玩笑、説笑話！老師總是那麼幽默風趣！ 我的第四個老師就是我六年級的最後一個老師。她是一個美若天仙、如花似玉的老師。在上課時，總是有學生説話，這時老師就生氣了，並且還影響了老師的心情！下課之後，我和幾個同學去逗老師開心，老師笑得好燦爛！老師很愛我們!我有時還把老師當成我的母親！我真希望還能留在母校，和老師在一起，永遠分開！可是，童年只有一個，一生只有一個。好好珍惜我們童年吧！童年才是我們最美好的回憶！

我的老師寫人作文300字 篇4

我們班的姓嚴師老，一聽到這個字大家一定覺她很嚴格吧，果真如此，好學生和壞學生在老師眼裏都是一樣的，如果好學生做錯了還要重罰。作了好事還要送東西，嚴老師就是這樣獎罰分明。

如果黑板就是浩淼的大海，那麼，嚴老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

嚴老師您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識不的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……啊！嚴老師，我怎能把您遺忘！

嚴老師總是那麼忙，有時背課，有時上課，有時批作業，時而‘‘沙沙’’行筆 ，時而沉眉思鎖。有

十年樹木，百年樹人。嚴老師，您在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花！我不會忘記您的教會之恩，我忠心感謝您。

我的老師寫人作文300字 篇5

我的老師，她時而幽默時而嚴肅、時而可笑。你認識這位老師嗎？她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級就教我們，她很不一般，我愛這位老師，她就像媽媽一樣。

生活中我的老師很負責，如果在學校有同學不小心受傷了，挨欺負了，老師都會幫助處理傷口或調節同學之間關係。有一次我被班級裏的一個小胖子欺負，老師就嚴厲的批評了他，還讓他向我道歉。我雖然還很痛，但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學。如果班級裏那個同學生病了，老師也會對他進行特殊的照顧，體育課注意在班級休息、不用她做值日或者找同學幫助拿書包等等，直到她病好為止。她的關愛和呵護一直陪伴着我們這羣幸運的孩子。

董老師不單在生活上照顧我們在學習上她也是一絲不苟。她講課很生動，同學們都很愛聽，每節課都能積極的回答老師的問題，課堂氣氛總是很活躍。

這就是我們敬愛的董老師，嚴厲與慈愛集於一身的優秀班主任，一位愛生如子的好老師。我們四年二班全體同學心目中的“好媽媽”。

我的老師寫人作文300字 篇6

“牀前明月光，疑是地上霜。”這朗朗的背詩聲從一間小平房裏傳了出來，一個四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。

詩背完以後，小女孩驕傲地昂起了頭開心的笑了，這個女孩就是年幼的我。回想起兒時的生活真是美好，只要背完了媽媽規定的古詩就可以出去玩了。想來也可笑，有時我不肯背，不管媽媽怎麼説好話，我都撅起嘴不答應。但只要媽媽説句:“背完了，我就陪你做遊戲。”我就會開心的答應媽媽的所有要求。還記得有一次，我在背《鵝》這首詩時，我的二表姐跑來向我潑冷水，説我是鴨子。我就難為情地説:“我不是鴨子，我不背了，我再也不背了。”此時媽媽把二表姐趕走了，對我説:“乖寶貝，快接着背，你不是鴨子，二表姐菜是鴨子。”看着媽媽這樣，我相信了又繼續搖頭晃腦的背起來，媽媽甜甜的笑了。每當晚上吃過晚飯，媽媽就抱着我坐在椅子上，給我講她小時候的有趣的故事，説她怎樣在池邊和小夥伴一起玩耍。

此時，母親沉浸在童年的回憶中，而我就在母親甜蜜的訴説中沉沉睡去。我的成長離不開媽媽悉心的教導，我就是是沐浴着媽媽的愛成長起來的，我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!

我的老師寫人作文300字 篇7

我的語文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長着一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了！

顏老師十分嚴格，有一次語文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見了，她走到我同桌前面，生氣地説“以後不能這樣了！”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。

顏老師的聲音也非常好聽，有一次語文課上，她在教我們第三課《爬天都峯》這一課，當顏老師讀到最後一段“我”終於爬到天都峯頂的時候，她的語氣頓時變得特別開心、高興，好像她真的爬上了天都峯頂似的。

當我們表現好時，顏老師會鼓勵我們，讓我們不要驕傲，當我們表現不好時，顏老師會認真地教導我們。

這就是我們的語文老師——顏老師。

我的老師寫人作文300字 篇8

我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭髮卷卷的，圓圓的臉上長着一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，説起話來聲音既清脆又好聽。

沈老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑，和藹可親，並且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期，我的成績不穩定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因，自那以後我就開始加倍地努力學習，克服自己的壞毛病，果然學習成績就提高了，並且期中模擬試卷考了100分。下課的時候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學習的動力，讓我覺得學習不是苦差事，只要努力夢想都會實現。

這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

我的老師寫人作文300字 篇9

邁着輕盈的步子走上講台，將一臉的燦爛映進每個同學的眸子裏，輕柔的眼神從臉上滑過，親切地呼喚着每一個名字，清亮的聲音裏，流淌出一份清純——這就是我邁進國中大門，給我印象最深的何老師。

剛進中學，您是我的生物老師，現在，您成了我們的語文老師，還是班主任。在相處的日子裏，您那紅潤的臉上總帶着微笑，那雙深邃的眼如一潭清水，泛着智慧的粼光；又如跳動的火苗，熱情奔放……

敬愛的老師，您還記得11月9日嗎？那天星期四，輪到我上講台演説了，我很緊張，慌亂中演講了關於“友誼”話題的內容，感覺很糟，沒想到您還誇獎了我。當時，一股熱流湧進我的心裏；還有那次完成作業，您表揚我的字進步了……老師，您知道嗎，是您，讓我重拾回自信；是您，令我學習更加有勁！

老師，您指着校園萬綠叢中的鮮花，注視着樓頂那冉冉升起的紅日，滿眼期待的望着我們，耐心細緻的講解着寫作技巧。微風輕拂起您額前的短髮，朝暉映照着您甜甜的笑臉。老師，我們看到了您那殷切的期望。

老師，您放心吧，渠溪河畔迴盪着我們的誓言：拼搏向前！