精選描寫的國小生作文十篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫的國小生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫的國小生作文 篇1

我的奶奶已經58歲了，她整天忙忙碌碌。都忙什麼呀？奶奶忙着打掃、買菜、做飯、洗衣服、掃地、做衣服……還有每天中午還得去做環保。我看着奶奶忙來忙去的滿頭大汗。我就幫奶奶做我能做的.事情。這樣的話奶奶就不用那麼忙了。

奶奶是不忙了，可是她很想做事，所以她搶着做事。我説“奶奶你不是很累嗎？”奶奶説：“沒事。”我説：“你還是歇一會兒吧。”奶奶説：“我不累！

你去玩吧。”我説：“哦。”

這就是我的奶奶總是閒不住，不過我還是要像她一樣熱愛勞動！

描寫的國小生作文 篇2

温暖的春姑娘悄悄離去，炙熱的夏姑娘已經來到了。金筆作文學校帶着我們參觀了浮龍湖，隨着車子“滴滴”的聲音，我們來到了浮龍湖畔。

棧橋

浮龍湖上的棧橋彷彿一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上，碧波盪漾的湖水清澈見底，水下幾根水草旁有幾隻魚兒正在嬉戲。遠遠望去，湖龍湖水天一線，遠處的湖面上霧似一層白紗，像天堂，美不勝收。湖面上的幾隻船兒漂盪着，還有幾隻海鳥在湖面上飛翔。

湖心島

我們到了島上，這裏綠樹成蔭，鮮花遍地。只見茂密的小草爆青，一叢叢鮮花爭奇鬥豔。它們一朵比一朵美，小蜜蜂勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹枝茂盛，好像一把把綠色的大傘。我們穿過樹叢，來到湖邊，碧綠的水面在陽光的照耀下一閃一閃的，好像鋪了一池金子。

董家草莓園

遊玩浮龍湖，我們來到了浮龍湖旁邊最大的'景點——董家草莓園。一進門，董叔叔就熱情地歡迎我們的到來，走進院子，我們又看到一位阿姨手拿大勺，不停攪拌着大鐵鍋裏暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋裏草莓醬的做法之後，我們幾個人一組，一組發一瓶草莓醬品嚐。我們組的程功先嚐，只見程功一口氣就吃了一小半瓶，還不鬆手，接着又吃了一大口，看到這種情形，我一把搶了過來，不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點，入口酸酸甜甜，美味極了！

接着董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓，種草莓的技巧。開始摘草莓了，我們像出籠的小鳥般飛到大棚前，衝了進去。看着綠色的大葉子，我有點不知所措，草莓在哪？我扒開綠葉，發現了藏在下面的一堆小草莓。於是，我小心翼翼地把它們摘了下來。雖然草莓比較小，但也算是收穫呀！突然，我看到不遠處有一個超大的草莓，耶！我摘到了一個草莓王。我非常高興，興奮得一蹦三尺高！

不知不覺到了該回去的時間了，我們都有些依依不捨。這次我們玩的真開心呀，再見了，草莓園。

經過這次遊玩，我學到了很多新知識，希望下次再來！

描寫的國小生作文 篇3

今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閒着沒事幹就去找王日平玩。王日平來了，我們就玩起“小雞小鴨”“水神對火神”“地球爆炸”……後來媽媽快要洗完臉了，我們就開始玩電腦遊戲了。

我們玩了“炸彈小子”“無敵警察”“大偵探”玩的開心極了。玩完後，我們就到外面比賽跑步。在跑步的`過程中我還耍了點花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴，電話響了，王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不捨的離開了。

描寫的國小生作文 篇4

我家門前有一個池塘。

池塘的面積只有幾畝地。塘邊，幾棵垂柳打扮着它。它雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的風采，但我卻深深地愛着它，就像愛我那温柔的母親一樣。

清晨，我愛坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親，悄悄地看着我。有時我愛把腳伸進塘水裏，輕輕地攪呀攪，柔軟的塘水拍打 着我的腳，像是母親的手撫摸着我，舒服極了。

中午，烈日噴焰。密密的垂柳擋住了陽光。我有時坐在塘邊看書；有時坐在柳樹下沉思。塘水泛着漣漪，柳枝隨着漣漪嫵媚地拂動。"游泳嘍！"一聲呼喊，一羣孩子撲通撲通跳進水裏。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水裏快樂地遊着，享受着塘水的愛撫。

黃昏，我愛坐在塘邊靜觀。火紅的'太陽落進水裏了，平平穩穩地躺着，像個紅臉娃，全身發着紅光。四處散開着的綠水，像一張鬆軟平滑的牀，輕輕地托住了它。綠綠的塘水託着紅紅的夕陽，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫啊！

"吱吱吱"，有人擔水來了。塘水，敞開豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉的土地和人民。

啊！我愛門前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉的土地上。

描寫的國小生作文 篇5

春天來啦，正是放風箏的好時光。天空中五顏六色的風箏展翅飛翔。在風的吹拂下，它們彷彿一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴更加美麗了。

星期天，我和爸爸、媽媽來到九月廣場上，廣場上放風箏的人好多呀，簡直成了歡樂的海洋。風箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數，它們在空中自由飛翔，讓我看的眼花繚亂，最後我選了一隻活潑的燕子。

開始，我覺得放風箏很簡單。我迎着風把風箏往上一送，接着使勁奔跑起來，風箏便隨風飄舞，飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻像受傷的鳥兒，停在空中掙扎，最後一頭猛紮在地上。我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。這時，爸爸鼓勵我説：“別急，別急，慢慢來，第一次，能飛起來已經很好了。我再跟你説幾個要領和技巧。拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。反覆練幾次就能有感覺了。”然後，我又信心十足的放了起來。我時而輕鬆地放線，時而快速地收線。不一會，我就掌握了技巧。我的'風箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風箏對着我微笑，我開心極了。

這時，天上的風箏越來越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟着風箏一起自由的展翅飛翔。

描寫的國小生作文 篇6

今天，對我們來説是個特殊的日子，因為老師將帶領我們六年級的學生去沙河壩春遊。

天氣不錯-----晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲。一路上留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也像出籠的鳥兒一樣，別提有多愉快。

“ 到達目的地了!”只聽見前面有同學在喊。同學們一個個像脱韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開闊地停歇下來。

草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射着陽光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了，好像在綠的.地毯上綴上了星星點點的花朵。同學們在草地上翻滾，摔跤，放風箏，最有趣的是牌組決鬥。“我發動魔法卡‘大風暴’。“我守備表示召喚E，H ERO爆裂女郎……

河對岸，遠處的河西山上，樹木葱葱郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子，彎彎曲曲向遠方延伸。

草地與青山之間隔着一條小河，河水清澈見底，嘩啦啦向東流去，水中漂着幾隻鴨子，給小河增添了一份生機。河邊有幾頭老黃牛甩着尾巴吃着草，那樣兒悠閒極了。

一會兒，只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨着小鳥的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過大山，一直飛向藍天……

春遊過後，走在回家的路上，我深切地體會到了春光的明媚，野遊的樂趣，實在是樂而忘返。

描寫的國小生作文 篇7

我有一個和藹可親的爺爺，他有一頭灰白色的頭髮，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點的是他有一個大大的油鼻頭，奶奶總是和我開玩笑説爺爺炒菜時不用放油的哦！哈哈！

爺爺是個退休船員，雖然爺爺已經退休了，但他還是做着自己力所能及的事情。記得有一次我放學回家，當走到樓道中時煙霧瀰漫全都是灰塵，我想：誰這麼不講道理，快把人嗆死了。不禁走上前去一看，原來是我的爺爺正拿着掃把在掃樓道呢。我捂着嘴走過去對爺爺説：”爺爺別掃了，太髒了，我們回家吧。“爺爺轉過頭來説：”就是因為太髒了，鄰居們都去上班了，但我在家也沒事做，幫大家掃掃地這也是應該的呀。“看着這麼勤勞的爺爺，我有些慚愧了。

爸爸媽媽要上班非常忙，從小我是由爺爺帶大的，別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天，北風呼呼地吹着，我雖然穿着很多衣服，但還是冷得直髮抖，爺爺看見了，連忙把自己的衣服脱下來披在我的身上。第二天爺爺就感冒了，我看着躺在牀上的爺爺，眼睛濕潤了，我一下子撲進爺爺的.懷抱哭了起來，爺爺摸着我的頭説：”只要你好好的爺爺就開心。“

我心想長大以後，我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。

我愛我的爺爺，我爺爺那樸實、勤勞的品質，將永遠推動着我前進！

描寫的國小生作文 篇8

我偶像是羅志祥，曾經到現在他都是我心目中第一名的男歌手，他有着英俊的臉龐，有着好聽的歌聲，還有着對粉絲笑容滿面的姿態。

羅志祥的專輯裏，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協作的“海派甜心”，看了這部戲後，還讓我發現羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人讚賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。

我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人，由於他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發揚光大，為三亞爭奪一份榮耀。

羅志祥還有一個奶名叫做小豬，由於再他出道不久時，身段胖胖的`，於是就取了小豬這個稱號，小豬的特性我最喜歡了，上節目時，每次都對人納麼親熱又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿!

“小豬”每天有要掌管的節目，還要上節目跑佈告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這裏我要説：“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

描寫的國小生作文 篇9

我家的“來福”

暑假裏爸爸送給了我一隻嬰兒狗，它是一隻土狗，毫不出眾，既沒有尊貴的身份，也沒有柔柔的毛，而是長着黑白相間的粗毛，像一隻大熊貓，圓鼓鼓的眼睛總是乾巴巴的，我讓媽媽給它取一個名字，媽媽説：“狗來福，就叫它來福吧。”

最初它不認識我，記得第一次看到我的時候他嚇的尾巴都夾到屁股裏面了，汪汪直叫，我撫摸着他的頭説：“別怕，我不會打你的'。”它似乎聽懂了我的話，竟然伸出小手摸了摸我。日子一天又一天，小來福在我和媽媽的精心呵護下變成了大來福，他性情温和，聰明聽話活潑好動只要聽到我的名字就汪汪大叫一聲，搖頭擺尾地向我跑來，四腳朝天的躺在我面前，好像在説：小主人我可想你了。每當我在他面前吃東西的時候，他的舌頭總會伸出來情不自禁的上下左右各舔一下口水直流，搞笑的表情讓人疼愛。於是我給他進化了一級，取名為“來福戰狗”。

兩個月過去了，有一天晚上。我的來福戰狗突然失蹤了，我和爸爸媽媽找了兩天都了無音訊，爸爸説一定被壞人給吃掉了。我傷心難過，回到家裏嚎啕大哭起來。

很多天過去了我依然對來福充滿無盡的思念，每當經過來福曾經住過的地方彷彿還能看見它在玩耍、打滾、吃魚頭、喝水、向我汪汪叫……

小貝點評：它在你的心中，繼續成長，記得給它多一塊地方。

描寫的國小生作文 篇10

奶奶從老人活動中心回來，臉笑得燦爛得像朵花，都能擰出水來。我想：肯定是又有人誇奶奶的衣服漂亮了。

我家富了，房子長高了，奶奶的心情變好了，穿着打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了，可她的衣服一點也不比年輕人少，整整有三四櫥櫃呢！大年七年級，上身大紅的綢緞上衣，搭配藏青色的褲子，腳上是富貴鳥軟式女皮鞋；八年級，上身玫瑰紅的大衣，下配黑色的褲子；九年級，天藍色外套，咖啡色的褲子……誰見了都會誇一番。奶奶不僅打扮講究，生活也很會安排，早上和老人們一起打太極，跳跳健身操，吃完飯看看報紙，侍弄侍弄花草，下午到老人活動中心去活動活動，有節假日還會排練一些節目。奶奶每天臉上總是洋溢着燦爛的笑容，起起路來神采飛揚，精神抖擻。應了家人的話，奶奶是越活越年輕了。聽爸爸説以前奶奶可不是這樣的——

奶奶一共生了五個孩子，在爸爸小的.時候，家裏非常窮，連粗茶淡飯都很難保證，日子過得很拮据。奶奶連坐月子都捨不得休息，和爺爺一起去出工（那時生產隊工作是算工分的）。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動，又得張羅一家人的吃穿，每天總是累得筋疲力盡，難得見到笑容。也許由於人太累了，那時奶奶的脾氣很不好，整天黑着一張臉，因此家裏人都很怕做錯了事，惹惱了她。後來，孩子們漸漸長大，能分擔一些家務，但奶奶並沒有輕鬆過，每到開學，奶奶就得到處為孩子們湊學費，東挪西借的。為了增加收入，奶奶一年要養好幾頭的豬，每天下完工，就得侍候豬的吃喝拉撒，奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦，但是奶奶還是咬緊牙關，不讓一個孩子輟學。

平時日子就過得緊巴巴的，而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸説閩南有一句諺語“囝仔愛年兜，大人亂糟糟。”當時奶奶真的就是這樣，過春節前的一段時間，奶奶就在燈下為孩子織毛衣，裁做衣服，奶奶總把衣服做得寬寬大大的，這樣孩子穿的時間就會長一些。但是由於爸爸是老四，所以每年春節能穿上新衣服的機會總是很少，因為他基本上得撿哥哥們穿不下的衣服，要兩三年才能輪到做一套新衣。那時爸爸和叔叔心裏非常不服氣，很難過，很生氣。奶奶這時也會很難過，像虧欠了他們似的。大一點了，懂事了，爸爸他們才注意到，奶奶每年都是兩套衣服換洗，衣服洗得都發白了起毛了，也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機會多，可為此也捱了奶奶不少的罵，“你這個死囝仔，你把這衣服磨破了，以後你弟弟怎麼穿！”所以後來爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。