【推薦】描寫同學的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫同學的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫同學的作文 篇1

不知此刻要做什麼時，刻苦已被你冷落一邊。但他卻從不知什麼叫刻苦，因為他整天都居於其中，樂味無窮……

——題記

我見到他的第一眼就認為：這個衣着樸素、皮膚黝黑的小瘦孩兒真是不能再普通了！他留着小平頭，腦門前的幾根毛卻十分長，如果把他的頭比作一個懸崖，而那幾根頭髮則像從懸崖上飛流下來的一條小水流。他有一雙單眼皮，眼睛大而亮。他的眼睫毛很長，好像立志要遮住那雙大眼睛。最有特點的就是他笑時露出的小齙牙，白且醒目，真懷疑他上輩子是不是和小老鼠拜了把子。

別看他個子矮小，成績卻十分優異，在年級中一直名列前茅。但我們在驚訝和感歎的同時，又是否想到了他的執着與付出？當我們在羨慕和讚歎的同時，又是否體會到他的勤勞與刻苦？

一天，賈老師像往常一樣大步走向講台，手裏還抱着週記本。不用想就知道，她要念範文了。她首先翻開了一篇週記，滿帶笑容的臉變得嚴肅起來：“今天做完作業已經11點多了，但我還是硬着頭皮，接水管的水洗臉，努力使自己保持清醒。然後我又坐下來看副科，直到看完才睡……”讀到這兒，賈老師讀不下去了，她望了望呆坐在座位上驚歎的我們，又望了望那個既勤勞又刻苦的他，心裏變得沉重起來。此時的教室異常安靜，我甚至能聽到那一陣陣倉促的呼吸聲。賈老師慢慢地合上週記本，表情嚴肅地環視了一下教室，又望了望那個低着頭端坐的他：“馬上就要考試了，你們看看人家的學習勁頭，深夜了還要看書，而你們呢？其實大家都是一樣的，但他為什麼每次都能考那麼好？就因為他有一種刻苦努力、積極向上的精神！”我們慚愧的低下了頭。之後，賈老師關心地望着他：“一次可以，但多了對身體不好。千萬要勞逸結合，不可違揹我們的生存規律啊。再有，就是把字練好，那還愁取得不了好成績？”他把頭抬起後笑了，依舊露出了那兩顆潔白的門牙，自信而又堅定的點點頭。果然，他通過自己的實力，取得了全年級第二的好成績！

只要你留心就會發現，他從不會在樓梯的走廊裏打鬧，而是趴在座位上，利用那短暫的十分鐘做着那些似乎永遠也做不完的作業，或者會因為一道題和別人爭得面紅耳赤，或者會因一道題不會去耐心向別人請教……總之，他的大腦被學習佔據，他的額頭始終都有一個問號，那支筆總是在他的手中停留很長很長……我曾問過他：“你天天學習，難道不會累嗎？”他先是望了望我，笑得可甜了：“不會啊，學習雖是一件極漫長而又枯燥的事，但當你對它產生興趣時，你的回答一定會和我一樣——累並快樂着。”不錯，當你深深喜愛上某一件事物，勤勞、堅持與刻苦必將成為你永恆的宗旨與信仰。他就是最好的例子。

記得我們上第一節電腦課時，他告訴我：“這是我第一次接觸電腦，還不大懂。”我想，只要你是一個正常人，你肯定不會相信，因為畢竟都21世紀了，電腦已經相當普及了。但這個鄉下孩子的'確沒接觸過。我笑着問他：“你難道不遺憾嗎？”他吃驚不少：“遺憾？不會啊！人的一生要學習的東西很多，學習也是永無止境的，我相信自己以後會有時間學的。現在的同學懂電腦，但正確利用電腦的不多。也許他們在玩遊戲時，我已經多學到了一個知識點。”我愣住了，同時被他那勤奮刻苦的精神感染了。當我走出微機室時，心裏在默默地説：現在沒玩過電腦的人真是不多了……

他一直有一個小小的夢想，哪怕只是像大海中的一葉孤舟，他也有能力駛到夢想的彼岸。他的理想就像風箏那樣，讓他找到了堅定的方向，而他始終把握着那根線，並讓風箏飛得越高越遠。

描寫同學的作文 篇2

丁一的國小是在曹圩的肖家潦上的。七歲時，父母終於從外婆家把他接回來。小時候母親總是打他，打的地方不是後腦勺就是臉。五表叔領着丁一去學校報了名。在學校大門前，丁一呆看了半天，畏畏縮縮不敢進去。正是校門一入深似海，從此丁郎是文人。

剛開始學的是拼音和算術。丁一的算術很差，加法和乘法學的還可以，減法和除法就一塌糊塗。丁一為此捱了不少教棍。後來增加了自然課，丁一很感興趣。國小時的娛樂活動很多。主要有下烏龜棋、摜寶、跳繩和對踘子。對踘子就是將一隻腿彎曲在另一隻腿上，用手提着褲腳，用膝蓋互相碰撞。誰先被撞倒或者手放開了褲腳就算輸。這是丁一小時候最熱愛的一項運動。不過有次被老師發現了，老師命令這些勇士們用膝蓋對着牆碰撞。

上國小時丁一家庭困難。他從沒有買過零食吃。整整五年，母親只給過他兩次零花錢。一次是他參加縣裏的自然課競賽獲了三等獎，母親獎勵他五毛錢。還有一次是參加升國中的考試，丁一走到半路跑回家跟母親要了三塊錢。丁一隻獲得過三張獎狀：一張是三好學生，一張是全班第二名，還有一張就是自然競賽三等獎。

肖家潦國小的南門有一對石獅子，北門有一段樓梯。丁一既喜歡坐到石獅子上玩，又喜歡順着樓梯往下滑。由於貪玩，丁一的數學成績很差，作業總是錯多對少，於是經常被罰留在教室裏寫作業。丁一和別的小朋友思路不同。數學老師説1，讓他接着往下數，他每次都數0。有次語文課上老師發現坐在後排的丁一用毛筆蘸着墨水往嘴裏吸，便問他為什麼？他回答説：聽説要寫出好作文首先得肚子裏有墨水。

班上的`女生排帥哥名次，丁一是第三十八名，而班上總共只有四十名男生。這件事讓丁一幼小的心靈受到了傷害，導致丁一此後一直很自卑。

國小時的丁一沒有一個知心玩伴，他總是獨自一人做事情，小小年紀的丁一飽嘗了孤獨的滋味。

描寫同學的作文 篇3

在我們班中，有一位男生，他瘦瘦高高的，臉上白裏透紅，脖子上有一顆痣。他走起路來，十分輕盈，就像一隻高挑的仙鶴。他特別愛笑，遇到一點好笑的事，就捂着嘴巴笑個不停。

他的學習十分好，他的鉛筆盒中永遠只放着三隻筆，他的本子的邊上，也永遠貼着透明膠，這足以顯示出他十分愛乾淨，十分珍惜每一本本子。每一次上完課後，他也會很快地把課本塞到書包裏去。

他的品質是待人寬容。有一次，我看見他的水筆筆芯十分好看而耐用，便向他買，他當時就給我一根還未用過的筆芯，我剛要付錢，就被他給攔住了，説：“不用給錢，送給你。”“那怎麼行！”“真的不用。”經過我再三的請求，他終於收下了我的錢。經過這件事，我更加看清了他的`人：處處都想着別人，不管自己。

我的好朋友就是這樣：可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的他，也常常受到老師的表揚。但在平時課間中，他是十分調皮的，有一次我開玩笑，撓了他一下，他就會想盡辦法地還你一記哦！

想要進一步瞭解我那多變的同學嗎？那就到福山五（七）班來找吧！

描寫同學的作文 篇4

這次“五一”節，我來到了鄉下游玩。一下車就見到了我的兒時玩伴——小王同學。

小王的眼睛圓溜溜的，嘴巴像個小櫻桃，黝黑的皮膚看上去非常健康。每次假期小王都會帶我去感受鄉村孩子不一樣的生活。一天早晨，我呆呆地坐在田邊，不知幹何事才好，於是我決定到小河邊找小王，她正在快樂地洗衣服，讓我等等，説洗完衣服會帶我去一個小河溝。她還神祕的告訴我，説：“在河溝的小石頭縫裏，會有大大小小的蝦子、螃蟹、小魚哦！”我半信半疑，讓小王洗完衣服一定帶我去看個究竟。

來到小河溝邊，她捲起衣褲，非常熟練地選了一塊石頭。看她慢慢地、輕輕地將小石頭搬開，果然裏面有小螃蟹。我興奮極了，急着跳到小河溝裏也照着她的樣子，把一塊塊小石頭搬開，石頭下面的'小螃蟹暴露無遺。我伸出手想要抓住它們，螃蟹的小夾子無力地夾我，哈哈，它們太小了，我竟然感覺不到一點疼痛，於是我放心地將它們一隻只抓進水桶。

快樂的時光，真的非常短暫，很快到了夜晚，我要和小王同學説再見了。我緊拉着她的手，看到小王圓溜溜的眼睛裏淚水已經在眼眶裏打轉。我真希望每天都可以和小王同學一起這樣無憂無慮地玩耍啊！

農村孩子的生活真是樸素，真羨慕她們能隨心所欲地到處漫步遊蕩。

描寫同學的作文 篇5

從國小一年級到現在，我不知道自己已經換了多少個同桌了，但我令我印象最深刻的，就是六年級時的同桌——小晨。

每次開學，老師都會調換座位。這不，我和小晨成了同桌。

小晨長得可漂亮呢！標準的瓜子臉，秋水一般的大眼睛，彷彿有許多小問號藏在裏邊，她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個小月牙兒，好像總是在微笑，那雙葱白般的小手上還嵌着五個淺淺的小窩窩，腦後還總是高高地翹起個馬尾辮。

在我五年級的時候，我在班裏的水平始終位於中下，本上滿是老師修改的痕跡。一次，我的好“哥們兒”小晨她主動要求幫我改。下課之後，我坐在她的前面，聽着她給我提的一個個意見，認真的修改着我的。即使是一個標點，她也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，盈盈來找小晨玩，小晨沒有理她，盈盈又叫了她一遍，但她給我改的決心依然沒有動搖。小晨用了一句十分幽默的話拒絕了她：“對不起您呼叫的用户正在幫人改之中，請稍後再撥。”我們都笑了。有了小晨的幫助，我的終於修改完成。並且，那次我的出乎意料的得了個“A”。本上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是小晨留下的滿篇藍。

一次，我和小晨出去玩。在我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們跑了過去，在老奶奶的敍述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗户裏鑽進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗户，又看了看小晨，連忙説：“我太胖了，力氣不夠，也鑽不進去”。實際上那窗户很大，我完全可以鑽得進去，只是嫌窗户太髒而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看小晨，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂於助人的品質鼓勵着她，只見她小聲的説了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，説完，便把手拉着沾滿油煙的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗户，頭向裏面鑽去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向裏鑽去。

眼看着整個身子都要進去了，可是她的`腿卡在了窗縫裏，這時，老奶奶把她向上一推，整個身子就進去了。

打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給小晨，可她搖搖頭説：“老奶奶，你拿着吧，這點忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往小晨的手裏塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服説：“我還要回家去洗我的衣服呢！”説完就拉着我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。

小晨善良、樂於助人，她的優點數不勝數。她就是這樣一個人，一個活潑可愛的人，一個快樂的人，一個沒有煩惱的人……

描寫同學的作文 篇6

郭輝是我的同學，他幽默、搞笑、説廢話，總能給我們帶來無限的歡樂

他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學為什麼有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽説對你講我的同學。

他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的'；一個比我還小的肚子，還真有點“宰相”的風度，讓人難忘不過，他調皮的樣子還真討人喜歡。

一次中午，老師都不在教室裏，同學們在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這裏的山路十八彎，這裏的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》，一會兒他那彷彿陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐着的同學笑得之肚子痛；有一些同學笑的直打桌子

這時，數學老師過來班級裏看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，於是幽默地説：“哈哈，看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來，就發現老師早已站在旁邊，臉一下就紅了

還有一次，我們班的同學和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他説：“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來。

同學只見有了你這個“開心果”，咱就可以不愁啦。

描寫同學的作文 篇7

她，白裏透紅的瓜子臉上，長着一對大眼睛，晶瑩透澈。睫毛長長的，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨着眼睛的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着。中等個兒，身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可愛。

她，是同學們學習的榜樣，是老師眼中的好學生。她學習非常刻苦，老師佈置的作業都認真的完成，老師交給她的任務，她也一絲不苟的去做事。

她很內向，不太喜歡與同學交流、玩耍，總是自己一個人去做某一件事情，尤其是在學習方面，她的.成績非常優異，總是名列前茅，令人敬佩。課間時，我們都在盡情的玩耍，而她坐在自己的座位上，認真的複習課本，預習知識。

有一點更是令我敬佩：她的堅持不懈，勇往直前。

那是一節體育課，原本已經跑完好幾圈的同學們愁眉苦臉的等待着“厄運”的到來。體育老師很嚴厲，每次上體育課，都不會讓我們感覺到輕鬆。上來先是一頓“大餐”，讓我們“吃飽”後再休息。我們每次都受不了這樣的累，所以，在老師看不見我們的時候，我們都會偷懶，走幾步，然後再跑。她就在我旁邊，她並不偷懶，而是在一步一步的跑。

雖然跑的很艱辛，這麼冷的天氣，而她的額頭上則是大滴大滴的

汗珠，似乎在向我們訴説着所有的疲憊，流露出了她的堅定信念：什麼事情都需要堅持，不怕苦，不怕累，但是隻怕自己比別人跑的慢，追不上別人，落在別人的後面。

其實道理就是這樣，如果你想成功，就必須肯吃苦，像她的汗水一樣，每一滴汗水永遠都是辛勤的象徵，它做不了虛假，矇蔽不了你的收穫，她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍貴，裏面包含着人們永遠不朽的精神——勤勞。即使失敗了，她也是翻百倍的努力，再重新爬起來，站起來，繼續向前跑！她是我們的好榜樣！

我要誇她，是因為她有着一種頑強、堅持不懈、勤勞的精神，一直與敗者神抗衡，我認為，我們也應該具有這種敢於挑戰的精神。

她就是我身邊的好同學——丁楊。

描寫同學的作文 篇8

又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統湧來。

轉眼加入這個新集體已經14天了，認識了許多同學，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。

她有一頭烏黑亮麗的秀髮，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍着狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什麼煩心事能難道她似的。她笑起來時，眼睛眯成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。

她很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會那樣做的。她後面的同學好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。

她很大方。我們與她借什麼東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的'書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我説，如果她家裏有那個經濟條件的話，她會把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。

她的體質不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會喜歡上她的。