美就在我的身邊的作文【推薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的美就在我的身邊的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美就在我的身邊的作文1

善良是美，堅持是美，勤勞是美，如畫的風景也是美；去外地旅遊，能感受自然之美；去參觀書畫展，能感受藝術之美。有人説：“這個世界缺少美”。可事實並不是這樣，這個世界並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛啊！沒事無處不在的。

有一天，我在馬路邊，看見了一條斷腿的小狗，地上到處都是鮮血，許久，都沒有人來救它，難道這樣一條活生生的生命就要這麼沒了嗎？真可惜啊！

不一會兒，一輛奔馳汽車開到小狗身旁。只見從上面走下來一個帥氣的小男孩，他居然摸了摸小狗，然後用他那潔白無瑕的手抱起那髒滿血的狗。他媽媽連忙説：“快、快、快、快扔了，髒死了，你看你的手啊!”小男孩説：“手髒了可以洗，可生命沒了就再也洗不回來了，您想想，如果您是這條小狗，您聽到這樣的話會是什麼感覺。”媽媽只好無奈的答應收下小狗。

在我看來，這就是美，無私的美啊！讓我們一起來尋找身邊的美吧！

美就在我的身邊的作文2

9月3日，我們全校師生觀看了開學第一課在，《美就在我身邊》。

我們要有善於觀察的眼睛去發現美。“神九”飛天，“蛟龍號”潛水……力量，這些都是科技的，它不僅使我們的祖國更加強大，還讓我們看到了天空和大海的美。聽着我國首位女宇航員劉洋講述她在太空中的自由自在和重返地球的激動與興奮。她為美麗的她感到驕傲。我們成不了最美司機、最美教師……但我們可以做一個美的自己。

説起身邊的美，我就想到了我的同學邵心怡。有一次考試前，我忘帶了橡皮，急得就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。她看見了急忙把一塊嶄新的橡皮果斷的分成兩半，把一半遞給了我。看着手中的橡皮我的心裏暖暖的。考完後，我拉着她説謝謝時，她説：“沒關係的，如果我沒帶的話，你也會借給我的。我們是好朋友呀。”我心想：多好的朋友呀。看着她紅撲撲的臉我覺得她更美了。

美無處不在，只要用心發現，美就在我身邊，我也要做一個美的自己。

美就在我的身邊的作文3

美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限於詩句裏，我發現美就在我身邊。

早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起牀。大樹甦醒了，與清風談古論今。早起的老人們走進公園，在石台上悠閒地打着太極，成了城市中一條漂亮的風景線。

中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍的海浪滾滾衝向海面，打着泥沙，衝着礁石，捲走了遊人的衝浪板。浪花四濺，對到來的遊人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上築起了一道“萬里長城”。

傍晚的美景是壯觀雅緻的。日落西山，落日餘暉照耀着大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光鬥舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望着殘陽感歎着一生。大橋上，一位資深的攝影師抬着攝影機，將這美麗的風景變換成美好的回憶。

我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅緻的美。世界其實不缺少美，只要我們認真觀察，就會發現美其實就在我們身邊。

美就在我的身邊的作文4

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的`開始，“起立，王老師好”是同學們給王老師美的迴應，在上課時王老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了王老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，王老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。

美就在我的身邊的作文5

以前，我總是覺得身邊沒有什麼美麗的人，直到那天，我才明白：其實美，就在我身邊。

那是暑假的最後一天，妹妹接了一個電話後，向全家人宣佈道：她每天放學後，要幫一個得了肺炎的尖子生——小李補課。“就你？一個學習不怎麼樣的學生？”媽媽問道。“嗯。”她只是回答了一聲，就不説話了。

第二天，開學了。我一到課間時間就到妹妹的班級去看她。她的筆記記得密密麻麻，老師説的每一句重要的話她都記了下來。

回家後，她迅速地做好了作業，背起書包就要出門去。我忙攔住她，問道：“你真的要去啊?”“當然了。我才不能看着我的好朋友落下課呢！我要和她一起進步，一起成長。”她笑眯眯地説道。我怔住了，這是妹妹從小到大，第一次這麼懂事。我把她送出了小區，她騎着自行車慢悠悠地走了。

這時，一片樹葉飄落在地上，我撿起了它，忽然覺得妹妹就像這一片樹葉，雖然外表並不美麗，但卻執著地給花兒輸送營養。其實，葉子和花兒同樣美麗。

瞧！美，就在我身邊。

美就在我的身邊的作文6

“愛心是一把撐在雨夜的小傘，使漂泊在異鄉的人得到親情的温暖！”只有心靈美的人，才是真正最美的人。

讓我印象最深的就是有一次在放學回家的路上，我看見一堆圍在馬路旁邊的人，好奇心的驅使我躡手躡腳的來到了人羣中。原來是一位老爺爺不小心跌倒了，腿受傷了起不來了，剛有一個人要扶他起來，旁邊的人都説：“他可能是碰瓷的千萬不要扶啊！”那個人也害怕就走了。我實在是看不下去了剛想着過去扶一下老爺爺，人羣中一位叔叔走了過來扶起了這位老爺爺，説：“大爺，我送你去醫院看看吧！”這時我看到了老爺爺的瞳孔裏閃耀的幸福的淚光。

其實在我們現實生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛心去保護小動物們所生活的環境，保護我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會越來越美好！

原來美真的就在我們的身邊！

美就在我的身邊的作文7

四月柔和的風像母親的手，輕輕地撫摸着田野裏的各種莊稼物，使這些莊稼物長得更大、更好，顯示出一派欣欣向榮的景象。

豌豆花已經開了，花的顏色有兩種，都有兩片花瓣兒，一片大，一片小，大的那片微微往外伸展着。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的，大的那片是淡紫色的，一條條顏色稍深一點的紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的，其他都是白色的。這素雅的白色與鮮豔的墨綠配在一起，更是美不可言。

小麥也已長出了麥穗，細瞧，還會看見泛出淡黃色的小麥花，星星點點地藏在麥穗之間。此時的麥芒秋天收割時那麼堅硬，很嫩，很綠，很柔軟。一陣微風吹過，這些小麥隨風翩翩起舞。遠遠望去，彷彿置身於一片波浪濤濤的海洋之中。

四月，也孕育着新的生命。黃瓜苗，絲瓜苗，茄子苗等都開始抽枝長葉，展現出勃勃生機。

美就在我身邊。等着我們去發現。

美就在我的身邊的作文8

“人不是因為美才可愛，而是因為可愛才美麗。”這句話是托爾斯泰説的。所以我們不能以貌取人，要追求自然美。

在我們小區裏有一位阿姨，長得雖然不是很漂亮，但是她非常温柔，而且她還很善良，每次清潔工阿姨來打掃小區院子時，她也幫忙打掃，還自己在小區種些花、除掉雜草，給小區增添了綠色。

在我們學校裏，只有一個清潔工阿姨，但是我們的教學樓、衞生間、操場------都清理的非常乾淨，校園裏處處都能看見她。

在家裏，爺爺愛抽煙，但是爺爺考慮到抽煙污染家裏環境，就養了好幾盆花，而且爺爺每次抽煙都到陽台上去抽。

在我們家對門有一對夫妻和一個哥哥，每次爸媽還未回來時，他們就讓我在他家寫作業，直到家人回來。

美，到處都有，美，就在我們身邊，在十字路口飽經風霜，指揮交通的警察叔叔；在嚴寒酷暑奉獻的公交車司機；幹着披星戴月的環衞工阿姨------。

我們身邊到處都是美，如果人人都有“美”的一份，那麼社會上就能和平，無戰爭了。

我們欣賞美，追求美，美是可以人人都有的，我們要用手去創造美，用眼去發現美，用腳去走出美------

朋友們，讓我們一起來創造美，發現美吧！

美就在我的身邊的作文9

好煩哪——總是有這麼多的作業壓的我喘不過氣。為什麼這個世界那麼無聊，不是在學校上學，就是在家寫作業。這個世界簡直就是單調乏味的。不想做了休息一會兒。

我趴在陽台上，享受陽光的沐浴，眯着眼睛看前面一家人的院子，忽然眼睛不覺一亮！一個小生命映入我的眼簾。一棵小桃樹上有一個可愛的粉紅色花包，枝頭掛滿了嫩綠的桃樹葉。咦？那一點白是什麼？仔細一看，原來是梨樹也開花了，美極了！在找找，啊——還有另一棵梨樹上的梨花已經有兩三隻，太可愛了。月季花開得好紅，茶花也開了，有紅的有黃的，有白的……這美景我平時怎麼沒發現呢！一隻小鳥兒站在桃樹枝頭歡樂地歡唱。我的心情也變得愉悦了，很快完成了作業。

後來媽媽告訴了我這一些花是早就開了，只不過是我從來都不注意而已。其實大自然很美。

對呀！大自然是美的，當你看到美麗的花兒時，你的心也開花了，當你聽到鳥叫時，你的心也跟着唱起來，世界跟着你一起唱，變得更加美麗！

美就在我的身邊的作文10

美在我們身邊隨時可見，有人認為美表現為長得漂亮，有人認為美體現在心靈，自身發覺美和身邊人的美最為重要，美是以心靈，發自內在的才是真正的美。

記得一位同學給我講過這樣一件事。

那是一個初冬的清晨，他頂着寒風獨自在街上費力地走着。當他走到十字路口時，迎面走來一個人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看，天吶！世上還有這麼醜的人！他被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的，當他回過神趕緊繞過“醜八怪”時，只聽身後“啊”的一聲喊，一個老頭兒蹬着的一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜！”隨着一聲喊，周圍的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只見那個“醜八怪”衝過去，伸出凍得像胡蘿蔔似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望着眼前的一切，他陷入了沉思：美與醜的分界線是什麼呢？“醜八怪”的行為是對這位同學心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。

美就在我的身邊的作文11

春姑娘沒收了冬天的寒冷，看，鳥兒飛回來了。我的家是綠色的，花盛開了，顏色是五顏六色的，有紅色、白色、粉色，真美呀。

夏天到了，太陽像火球一樣高高的掛在天上，我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家裏，也又不怕熱的都在農田裏種菜。人們累了，就在大樹下乘涼。

秋姑娘悄悄的來到了人們身邊，樹葉紛紛落下，就像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，田野裏金燦燦的稻子成熟了，風一吹就像黃色的波浪在翻滾，果園裏的果子也成熟了，農民們開心的在田野裏收割，特別的高興。

冬姑娘來了，大雪紛飛。整個世界都是白茫茫的，地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去，吱吱的聲音就像大地也在説：“別踩我這暖暖的大棉被，要不然我就要生氣啦！”

這四季的美，説也説不完。

美就在我的身邊的作文12

我喜歡大海的遼闊；我喜歡花朵的芳香；但我更喜歡神奇的白雲。雲的神奇主要體現在它的形狀。

雲雖然普通，但也是一道美麗的風景線。

我喜愛雲更喜愛夏日的雲。清晨，雲霧迷濛，雪白的浮雲在天空中飄蕩，時而變成了四蹄生風的白馬。不一會兒雲朵變成了一座巨大的宮殿，還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。

中午，雲也有傷心生氣的時候，看天空中烏雲片片，一大片黑壓壓的烏雲在向着我們慢慢飄來。咦？烏雲來了！為什麼暴風沒有來，這難倒是暴風雨前的寧靜？就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了，真令人感到恐怖。話音剛落，雲姐姐就開始“放聲大哭”了起來。

下午，白雲們也有害羞的時候，晴空萬里，偶爾只會有幾縷青煙飄過。

傍晚，夏季的火燒雲甚是美麗，之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵雲如同一條巨龍，在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲。火燒雲在慢慢吞噬藍天，就是冰與火在做最後的對決。

白雲像一位偉大的魔術師，在天空中無憂無慮的漂浮着，時而濃，時而淡。我覺得雲很美，我喜愛雲，也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質。

美就在我的身邊的作文13

美無處不在，其實，美就在我們身邊。生活中有很多美值得我們去歌頌，去讚美！比如：善良是美，堅持是美，勤勞是美等等。

在一個陽光明媚的早晨。老師讓我們辦黑板報。老師説：“至於這個黑板報的主題是什麼嘛，那就請同學們舉手回答。”王佳麗回答説：“可以在黑板報上寫一些關於數學的題目在上面，讓我們來思考。”但我反駁她説：“也可以在上面畫一些小動物之類的，我們每天沉迷在學習中，應該讓我們畫些動物開心開心不好嗎？”然後老師説：“好，這個主意提的不錯，負責人就是你了。”下課了，我召集想跟我一起辦黑板報的人來幫助。到了快放學的時間終於辦好了。我們開開心心的回家了。

第二天，我看到我們辛苦一下午的成果被破壞了。我仔細看了看周圍，發現王佳麗同學的筆在地上。我想；這肯定是王佳麗同學乾的。這時，王佳麗同學過來主動跟我坦白了事實。我立刻就把這件事告訴了老師。老師説：“沒關係，承認錯誤就好，不像有的同學，做了還不承認。”

從這件事可以看出誠實也是一種美。

美就在我的身邊的作文14

每個人的身邊都有許許多多的“美”。仔細觀察，你會發現“美”就你身邊。

週六下午，天下着雨，公交車行人可多了。我剛剛讀完培訓班，上了一輛526的公交車，公交車裏密不透風。天氣雖然很冷，但是我總覺得很悶熱，誰都想找個位子坐坐。看，前面一個人下車了，有一個座位空出來了，我機靈地跑向那個座位坐了下來，心裏想：今天運氣不錯。突然，一個大着肚子的婦女走了上來，我想：我該給她讓座嗎？可給她坐了，我就沒座位了。就在這時，一個男子搶先一步，他高高的個子，戴着一副眼鏡，文質彬彬的樣子。站起來把座位讓給這位婦女坐，婦女連聲説謝謝。這是一個多麼簡單的動作，但是我為什麼不肯做呢？

快下車了，我站到了車門的旁邊，順手把吃完棒棒糖的一根小棒子扔進垃圾箱，但是卻不是百發百中，扔到了垃圾箱旁，我想：太可惜了，就差一點點！站在我旁邊的剛才給婦女讓座的男子看見了，彎下腰撿起了那根小棒子扔進了垃圾箱。我的臉上火辣辣的。

下了車，我看着他遠去的背影，從心底裏湧上一股敬佩之情。

美就在我的身邊的作文15

我們生活在一個混濁的世界，已看不清什麼是美了，其實美就在我們身邊。

走在大街上，隨處都可以看到美。路邊的花是美的，五顏六色的衣服是美的，人兒也是美的。

清潔員是美的，幫助殘疾人過街是美的，給老人讓座是美的，保護花草是美的，關愛尊敬老人是美的，愛護小朋友是美的，身邊的美太多了。

不要把美想的太複雜，美是簡單的，自然的美。美不是外表美，而是心靈美。現在人們只是追求外表美，但你的心靈可以説明一切，你的心靈醜陋，你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠的一面，最快樂的一面，最可愛的那一面展現出來，就算你再醜，人們也會接受你。

美就在我們身邊，只要你善於觀察，擁有一顆明亮的眼睛病，就可以發現它，觸摸到它。