學校美食節作文（通用17篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校美食節作文，希望對大家有所幫助。

學校美食節作文 篇1

美食節，美其名曰，就是把食物放在一起，大家分享，可我們的美食節卻頗有些搶食的味道，你瞧，美食節開始啦!

大家先將帶來的東西放在課桌上，一看，嚯，好傢伙，大家都使出渾身解數，拿出看家本領，做出各種好吃的美食來，有各式各樣的壽司，有餛飩，還有薯條，薯片，讓人看得口水直流三千丈，只聽老師一聲令下，同學們全都拿起自己的美食，在教室裏走街串巷，與大家共享自己帶來的食物，到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲，大家快來吃，我這兒有壽司!馬上來!，聲音此起彼伏，咦，那兒怎麼那麼多人，上前一看，原來衞子晴同學為大家每人準備了一份蛋糕，真好吃啊!快看!英語徐老師來了，她馬上被熱情的手捧美食的同學們圍了個水泄不通，害得徐老師恨不得長出十隻手，十張嘴來，這場面好不熱鬧!

這時，只聽班主任任老師一聲喊：王瑞琪這兒有冰淇淋，大家快來吃啊!饞得同學們蜂擁而至，圍在他的桌邊你一勺，我一筷地吃起來，王瑞琪同學見拯救自己的冰淇淋無望，只好仰天長歎：我可憐的冰淇淋啊!引起了同學們一陣陣鬨堂大笑。

美食吃完了，美食節也已臨近尾聲，大家都還意猶未盡，期盼着下一次的美食節。

這次活動不僅讓我們品嚐了同學們的手藝與來自各地的美食，還增近了同學們之間的友誼，真是一舉多得呀!

學校美食節作文 篇2

今天，我們舉辦了一次美食節，外面儘管下着雨可是室內依舊是熱火朝天。

美食節中最重磅的就是美食了，美食一上場同學們就呆不住了，口水直流，恨不得直接撲到美食上去，特別是我們班堪稱“大胃王”的“小胖子”，他眼神炯炯緊盯着一盤菜，手拿筷子，好想立刻就要把那盤菜吞進肚裏，還沒等到老師説開始他就開動了，與同組成員展開了廝殺，張星鵬每夾到一些菜就一個勁的往嘴裏塞，不到幾分鐘張星鵬的腮幫子就鼓鼓的了，活像一隻塞滿食物的花栗鼠。

美食節已經進行了20分鐘，飯菜的香味已經在空氣中發揮的淋漓盡致，在這個時候有的同學已經吃飽了，在靜靜的閉目養神;有的同學還在瘋狂的吃，生怕被別人搶走似的，我也不例外，一口接着一口，一點兒也不停歇，可是另一桌的方曉琦就不一樣了，他雖然身材跟我差不多可是吃法卻跟我大不相同，他不緊不慢的吃着，這一小口那一小口，一塊蘋果都要花上好幾分鐘才能吃完，如果渴了就倒上一杯飲料，輕輕地抿一口，真是愜意!

“美食節只剩下幾分鐘了，大家快吃啊。”不知道是誰説了這句話，不過這句話一出全班立刻沸騰起來，同學們急急忙忙的想要多補幾口，不留遺憾，原來只剩下咀嚼聲音的課堂，如今卻又多了幾雙筷子打架的聲音，下課了美食節卻並未結束，其他班的同學聞聲尋味而來，幾個貪吃的口水都快流下來了，他們還不時望着裏面，渴求一人可以給他食物，很快就有一些同學將美食送給了這些同學，不一會兒班內的美食就揮霍一空了，只剩下飯菜的香味在空中飛揚。

這美食節在同學們的歡笑聲中結束了，他們的臉上都露出了燦爛的笑容，那眼神中透露的是無限的眷戀。

學校美食節作文 篇3

哇，一陣陣香味從我們班裏飄出來，我們正在舉行“美食節”呢！跟我一起來看看吧！

我們拼好桌子，把各自帶來的美食放上去。啊，真豐富呀！有方欣怡的山粉丸子、蒙義豪的脆皮香蕉，更有尹彬的奧爾良烤翅，當然更少不了我的鳳爪啦！各種美食都讓人垂涎三尺，我都忍不住了，想立刻大快朵頤了。

首先，我們每個人都介紹了自己帶來的美食。其中，尹彬講得最讓人饞了，他説：“我帶的奧爾良烤翅被一層金燦燦的外皮包裹着，裏面是又香又嫩的肉，它非常香，説得上是香飄十里了，烤翅在吃的時候，滿嘴都流滿了金黃的油，讓你吃了欲罷不能啊！”聽了這話，我們全都咂咂嘴，口水流下三千尺，恨不得立刻撲上去“掃蕩”他的烤翅。輪到我了，我站了起來，自信地説:“這紅燒鳳爪可是我媽媽配合我燒的拿手菜，那紅褐色的雞爪加上淡黃色的娃娃菜，再加上老乾媽的調味，味道‘更上一層樓’，保證讓你們的味蕾開花！”説完了，我們又討論了美食的做法。四周嘈雜聲一片，其他組也和我們一樣在熱火朝天地討論呢！

終於能開吃了！我們個個拿着筷子蠢蠢欲動，個個餓狼似的撲向尹彬的烤翅，三秒後就剩下一個孤零零的盒子了。最終我還是沒能搶到那誘人的烤翅，於是，我化悲憤為食慾，開始“大開殺戒”了！首先“慘遭我毒手”的是酸菜魚，之後是炒雞丁，脆皮香蕉。一輪吃下來，我就知道把票投給誰了，當然是宋涵宇啦！那酸菜魚想想都讓我口水成河呀！

時間過得真快，我們吃飽並喝足了，最終，“美食節”在我們的依依不捨中結束了。

特殊的節日——“美食節”真令我難忘！

學校美食節作文 篇4

中國是美食之鄉，學校為了讓我們瞭解美食文化，專門給我們舉辦了首屆美食節。

這次美食節，分兩個部份，我校個別班級排練了精美的節目，如，我們五（4）中隊的快板《杭州小吃》，六（3）中隊的相聲《問茶》等。青少年發展中心的老師也為大家準備了一個個精彩的活動成果展示。

美食節中的節目真是精彩極了，家長們看得讚不絕口，尤其是看着自己的孩子在台上表演時，更是欣喜若狂。同學們在台下認真的欣賞着，並且為台上的表演者熱烈的鼓掌。

終於到我們表演了，我的心怦怦直跳，想着：一會兒如果説錯了怎麼辦？一會兒如果走快了又怎麼辦？一會兒如果……但是看到同學們那滿懷信心的樣子，我緊張的心情又平靜了下來。“咱要誇一誇，誇什麼……”我們有聲有色地説了起來，聲音中不帶一絲緊張，反而帶着一些歡悦，使我們原本枯燥無味的演出變得多姿多彩了。台下的同學們也跟着朗誦起來，老師們也和着我們快板的節奏為我們拍打，我們的心靈受到了莫大的鼓舞，表演得更加出色了。

當我們打到最後一拍時，看着老師們滿意的表情，我們的臉上也露出了燦爛的笑容，我們的精心排練有了很好的回報，我們成功了！表演結束，會場上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演讚歎不已，我們也感到非常的開心快樂！

學校美食節作文 篇5

學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛的美味佳餚，帶到學校來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裏面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯……。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節那天，我帶着自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。

競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們瞭解很多營養知識，還能讓我們學到很多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！

學校美食節作文 篇6

“六一”，我們的節日，和那盼望已久的美食節終於來了！

下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來，直奔“自助餐枱”旁，仔細觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對可樂雞翅發愣；沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外，對金黃的薯條垂涎三尺呢！

從中午開始，食物的香氣就飄進我們的鼻子，是那麼的誘人，而等待的時間總是那麼漫長，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終於，在看的見，聞得到，卻又吃不的煎熬下，等來了這一刻。老師一聲令下，同學們可真不慢，拿起盤子，衝到餐枱邊快速排好隊，一個一個去選餐，這裏夾點，那裏選點，選完餐，同學們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

來，讓我們偷看一下同學們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎嚥，只見她咬一口，嚼一會，好享受哦！而程汀呢，早已風捲殘雲了，看他意猶未盡的樣子，似乎又要捲土重來；我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經到了我的胃裏，太好吃了！恨不得胃再大一點，看盤裏我最愛的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現出媽媽為做我們正在吃的美味佳餚，在廚房裏忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心裏暖暖的。親愛的媽媽：謝謝您！。

時間像飛箭，短暫的美食節結束了，看同學們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。

啊！美食節，我愛你！

學校美食節作文 篇7

8月12日上午，太湖大學堂美食節開始啦。整個校園成了一片歡樂的海洋。校園內，處處洋溢着歡樂的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！

看，在課桌拼成的臨時操作枱上，到處有同學們忙碌的身影：同學們有的在做揚州炒飯，有的在做好吃的芋圓，有的在做大大的漢堡……經過了同學們的一番勞動，各種美食都做好了：有香噴噴的雞翅膀、有色彩搭配十分漂亮的水果沙拉、酸甜可口的酸梅汁、清涼爽口的涼粉……

同學們都拿着自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀着自己的勞動成果，走廊上各種吆喝聲不絕於耳，有的大聲喊着：“同學們忙活了這麼久，一定累壞了吧！趕緊過來喝點清涼解渴的酸梅湯啦！”有的手上拿着好吃了，不放過從此經過的每一個同學：“同學，同學，請你一定常常我們的蚵仔煎，絕對的鮮美、好吃！包你吃了還想吃！”……我們組的同學們大多特別的靦腆，只有大聲的吆喝這：“大家快來嚐嚐新鮮出鍋的芋圓啦，純天然綠色食品哦！”果然，有好幾個同學被我的吆喝聲吸引過來，他們吃過之後讚不絕口，後來過來吃芋圓的同學越來越多，不一會兒，芋圓就被同學們一搶而光，看着大家這麼喜歡我們組的美食，我心裏樂開了花。

歡樂的時光總是那麼的短暫，持續了三個小時的校園美食節活動在忙碌和歡聲笑語中不知不覺就結束了。通過這次活動，我們能夠了解父母工作的艱辛，也有利於培養我們的動手能力。讓我們感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。希望以後能經常參加這樣的活動。

學校美食節作文 篇8

叮鈴鈴，叮鈴鈴教學樓裏奏起了愉快的下課鈴聲，每人心裏滿懷激動，因為下了這一節課，在做一個大課間，即將迎來我們的美食節。

做完大課間，我們跑了兩圈之後，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之後，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時刻。

我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來後不久，看到我們班門口上聚集了很多人羣，一想便知道，她們是來要吃的。

還好這種事情不長，不用會兒第四節課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室裏充滿了食物的味道。

又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時間又慢慢的過去，中午放學了，他們走後樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便後，老師又讓我們開始吃中午飯。

午飯開始了，他們有人吃泡麪，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，麪包等等，教室裏充滿了香味。

吃完午飯後，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節目，聽歌，不過不願意聽歌，或者是看視頻的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會，但是不管怎樣選擇，教室裏也還是其樂融融。

就這樣，時間飛快的流逝，臨近上學點，老師讓我們寫會兒作業，説寫完作業後，大課間和第三節課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室裏也就只能聽見音樂的聲音，因為誰不想要出去玩一會兒呢？

時間就是這麼快，不一會兒就上學了。但是，我們卻還很在美食的海洋裏遨遊。我不會忘這一節課，也不會忘了這特殊的一天！

學校美食節作文 篇9

仰望天空陽光明媚，俯視大地勃勃生機，而我的心情更明媚，更生機。多麼美好的美食節呀！

我盼星星盼月亮終於盼來了我們班的美食節。下午第二節課終於上課了，同學們紛紛拿出自己的美食——張涵帶了壽司，孫佳欣帶了小籠包，儲睿涵帶了炒麪，而我，帶了涼拌豬肝。等大家一一介紹完，我們就可以開吃了。我嚐了嚐孫佳欣的小籠包，小籠包一個個雪白晶瑩，如玉兔一般卧在盤子裏，非常惹人喜愛。這小籠包可好看了，上面的`褶子像小姑娘的辮子繞了一圈又一圈，花紋美麗極了。

小籠包皮薄肉多，湯濃餡嫩，我迫不及待地夾了一個，輕輕地咬開了小籠包薄似蟬翼的皮，一股鮮美的汁水流進了我的口腔，那滋味，那感覺……太好吃了。

當然，我的涼拌豬肝也很好吃，但我總不可以王婆賣瓜——自賣自誇呀！我的豬肝不僅好吃，而且做法也非常的簡單：先去超市買半斤豬肝（吃完再買，不然會壞掉），清洗乾淨，要至少洗三次，再把豬肝上面的白筋扯掉，不然不好吃，在洗豬肝的同時，還要煮上一鍋花椒，茴香水，把豬肝上面塗滿五香，孜然粉，放進水中，煮五分鐘，滴少許醬油和醋，再蓋上鍋蓋，煮五分鐘就行，就這樣要反覆進行二次。

美食節在我們的歡聲笑語中結束了，風兒把我們的笑聲吹上了大街小巷。

學校美食節作文 篇10

星期二是“六一”兒童節，我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節活動。

那天早晨，我早早地來到了學校，吳老師發了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。

只見操場上人羣熙熙攘攘，每個人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。

我們先到了自己班的店鋪，哇！那麼多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，裏面是白白的炊飯，再加上金黃的肉鬆，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經過仔細地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。

我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條，雖然不知道味道怎麼樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地衝向四（7）班的店鋪。過了好一會兒，我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基裏的薯條有過之而無不及。

方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這麼多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

每個人都帶滿載而歸的喜悦和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節的來臨。

學校美食節作文 篇11

今天是我們學校的美食展銷會，也就是美食節，這可是我們全體鹿鳴人期盼已久的節日，為了這一天我們個個做足了功課，先分小組尋訪我市的知名小吃，再親手製作美食手抄報，這最後才迎來了今天的美食節，大家為了準備食材可是忙得不亦樂乎!

一早上我們就開始盼呀盼呀，終於下午的美食節被我們盼來了!大家早早地將攤位擺好，開工咯!我先戴上一次性手套，把一根香蕉切成四段，再去掉香蕉皮，拿了兩段放進一次性杯子，接着用一個特製工具將蘋果一下壓成了八小塊和一個果核，取了兩塊蘋果和四小節甘蔗一起放進剛才的一次性杯裏，插上一根果籤，這樣一份水果拼盤就做好了。

一開始，大家看到我的水果攤前空空如也，都不看好我的生意。可是我不服氣，繼續興致勃勃地做着。不知是不是老天爺被我感動了還是全校剛剛下課，起先是一兩個人走過來問價格，緊接着，低年級的小弟弟小妹妹，一下子把我的攤位圍得水泄不通!我的生意人氣一下超過了我們同組的雞翅攤，我找錢都來不及了!我心裏不禁得意起來!

我發現來買水果拼盤的小朋友們裝錢的東西也形態各異：有的，手裏緊緊地拿住一大把硬幣;有的，用手捂住衣袋，好像生怕錢會像小鳥一樣飛走;有的，小心地從錢包裏拿出幾枚硬幣;還有的，從自已用紙做的錢包裏掏出錢，然後小心翼翼地遞給我!

一個下午我的攤前人羣絡繹不絕，我心裏美滋滋的，我事先就知道吃多了油炸的食品，大家一定會想吃清口的水果，果然，我的水果攤就因為沒貨早早收攤了。收攤後還有人不停來問呢!

這個下午真是太有意義了!我既當了老闆賺了錢，又玩得那麼開心，真是愉快的一天!期待明年的美食節早日到來!

學校美食節作文 篇12

等待已久的六一美食節終於來到。學校的操場上搭滿帳篷，帳篷裏擺着一張張桌子，桌子前站着一位位家長。他們幹什麼呢?是給我們賣東西的。

我帶着學校發的購物券，來到我自己班的攤點，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費券對阿姨説:“阿姨，我要冰淇淋。”阿姨接過消費券，給我冰淇淋。我高興地拿着冰淇淋邊吃邊看。

校園裏人山人海，我看到三(7)班的攤點前有好多人，過去看看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿着錢，你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋，但是人太多，我不想等待，就去六年級那邊。

一進去，我大吃一驚，這裏人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因為人太多，我只好排隊來，過好久，我終於吃到炸菜。吃好菜，我看見阮昊勃大口大口地吃着冰淇淋，臉上沾滿白色的奶油。我想想，二年級應該有東西賣的吧，如果二年級上面沒有的話，那也可以當作晨跑。到小山頭，覺得有點渴，看到前面攤點上有飲料，就衝過去買一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。

“吃得好飽。”我摸摸圓滾滾的肚子説。

今天校園美食節食物多，味道好，價格便宜，我真希望每星期都有一次。

學校美食節作文 篇13

今天是平安夜，也是我們學校舉辦文化美食節。

下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是温州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過一會兒，媽媽來，我覺得很高興。我們表演節目的同學跟着葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到誘人的香味，真是“十里飄香”。我這隻小饞貓口水都流出來。操場上人山人海真是熱鬧。美食就校園美食節

人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼，我會回答五個字――校園美食節。

我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裏，所有同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想着想着，我進入幻想世界。

在四（6）班的教室裏，只見同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便説：“小心，別被油汁濺到手！”趁説話的功夫，我已經把羊肉和饃放進鍋裏，就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出祕籍――方便麪。“……”眾人一片無語。我還看到其他一些同學的作品：林子涵的“龍鬥”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嚐。聽着老師讚不絕口的話語，大家心裏美滋滋的。

校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日――校園美食節。

學校美食節作文 篇14

“好香啊！”一陣陣香味從六（3）班的教室裏飄出來，過往的老師同學都忍不住伸過腦袋來一探究竟。告訴你們吧，我們班正在舉行美食節活動呢！

一大早，同學們就在七嘴八舌地討論着美食，而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節課，我們迅速地擺好了桌子。王老師笑着説道：“我們這次美食節主要分成三個環節，第一個環節：介紹美食。第二環節：説説這道美食是如何製作的。第三個環節：品嚐美食，並評出最佳美食。現在，我宣佈：美食節正式開始！”我們組蔣聰首當其衝，他自信滿滿地説：“我帶的美食是油炸香腸，它的形狀是橢圓形的，雖然我不知道味道如何，但我有信心奪得第一名的桂冠。”“我要介紹的是油炸雞腿，它的表皮是金黃色的，像披了一件黃衣裳……”我也不甘落後。王老師拍拍手，示意我們停下，她説道：“剛才同學們在介紹時很認真，現在開始第二個環節。”

這次，張玲婕搶先説道：“我這道菜的做法可不簡單，首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語，交流得十分熱鬧。這時，王老師大聲地説：“好了，現在可以品嚐美食了。不過，女生要吃得淑女一點，男生要紳士一點。”教室裏頓時歡呼雀躍，已經有幾十雙筷子開動了。同學們吃相也是無所不有，有的狼吞虎嚥、有的直接用手抓着吃、有的……哪裏還顧得上形象！其中我們組蔣聰的吃相最為豪邁，他可謂是吃着碗裏的看着鍋裏的，他嘴裏還啃着雞翅，手中又拿着雞腿。最後，張洛宇的五香雞翅被評選為最佳美食，他做的五香雞翅不僅外形好看，味道更好，真是名副其實的最佳美食。

美食節雖然結束了，但是它帶不走那些美好的回憶，我們都意猶未盡，我期待着下一次美食節快快到來！

學校美食節作文 篇15

昨天，王老師佈置了一項特殊的作業-----帶一道自己親手製作的美食來班級，我們將舉行“美食節”。王老師的話音剛落，同學們就紛紛討論起來，熱鬧

非凡……

果然，今天同學們都興高采烈地討論自己的美食，王老師也在下午第一節課就舉行了美食節。首先，我們把小組分配好了，我們紛紛拿出自己的美食，放在小組中間，頓時一陣獨特的香味飄來，經過我的鼻子，彷彿全身上下的細胞都在躍動！我帶的是一個大大的牛肉披薩，足夠先讓同學們一飽眼福了。老師説：“同學們在自己的組裏介紹食物，開始吧！”組長開始打頭陣，她介紹的是壽司：先把海苔攤平，再攤一些米飯在上面，再加入一些材料，接着把它們捲起來就可以吃啦。接着我開始介紹：我帶的是披薩，上面食材很多，有：牛肉、青椒……做法很簡單：把麪糰揉平，放入烤箱就行了。

介紹完了，我們要開始動手了，大家互相分享，其樂融融，整個教室都釋放着快樂的氣息，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容，我們歡慶舉杯，每個人都樂開了花。其中，我最喜歡吃我們組長的壽司了，於是我把我的選票投給了她，許多人也這樣認為，所以，我們組長的壽司就成了我們這一組的“最佳美食”。

這次活動豐富多彩，我不僅品嚐到了大家的美食，感受了分享的快樂，還為了活動親自嘗試了做披薩，感受到“自己動手、豐衣足食”的快樂，這次的“美食節”真是太有意義了。

學校美食節作文 篇16

10月22日上午，我們沈家門第一國小美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內，處處洋溢着喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！

看，在課桌拼成的臨時操作枱上，到處有同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳琅滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿着自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀着自己的勞動成果。我的十多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光，看着大家這麼喜歡我的美食，我心裏樂開了花。

這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，瞭解父母工作的艱辛，也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以後校園每年都能舉行一次。

學校美食節作文 篇17

當你走進校園的時候，你一定能夠聞到一陣誘人的香味。你肯定會有疑問吧，為什麼校園裏會有食物的味道呢？你們一定很想知道吧，這就是我們學校舉行的一年一度的“美食一條街”活動了。那些貪吃的小朋友最喜歡這個活動的人了，這不，活動一開始，很多人就開始實施他們“大開吃戒”的計劃了。你看，到處人山人海，擠得校園都水泄不通了。

活動一開始，我們小組的組員們都忙豁開來，他們有的佈置買賣場，有的擺好食物，有的發宣傳單，招攬客人，各個都忙得面紅耳赤。我和周心怡這是一起去發宣傳單，招攬顧客。過了很久，宣傳單是發出去了一半，可是人卻沒有來幾個，我們很納悶，心想“為什麼人家的攤位有那麼多個人，而我們的攤位卻了了無幾呢？”後來，我們看到有些大哥哥和大姐姐們都是找一些家長啊，老師來宣傳。去她們那兒買東西的人可多了，隊排得像長龍。到處人山人海。我們吸取了教訓，決定分散出擊。嘿！還真對，宣傳的效率提高了很多，顧客也多了。

我去宣傳的途中，許多朋友們看到我手中的宣傳單，都被吸引了，都逐個的叫我去我們班的銷售地點去幫他們買食物，我跑了幾個來回，熱得滿頭大汗，活像一個“搬運工。”“買二送一嘍！”每當我走近我們班的銷售區時，就會聽到同學們歡快的叫賣聲，他們真努力啊！當然，我也不會讓你們失望的哦！

這下，我們小組的生意可紅火多了，很多人都去購買我們小組的美食，我們賺了不少錢，我們組的成員們個個都十分開心。我很感謝學校發起了這次“美食一條街”的活動，這次活動讓我體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易。我下定決心，從今以後一定不會讓我的父母為我操心了。

3元，它是我第一次用自己的勞動換來的錢，望着它，我彷彿看到了父母的微笑。我以後會自己學會獨立，好好的照顧自己，讓爸爸媽媽從此不必勞累，我會把成績提高，讓他們心滿意足，讓父母安享晚年。