我們快樂作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我們快樂作文5篇,歡迎閲讀與收藏。
我們快樂作文 篇1我們家雖然不算富裕但是我們十分的快樂。因為我有一個快樂的媽媽和一個幽默樂觀的爸爸
我爸爸是一名工人,他每天都和我一起出門,一起回家,一起吃飯,一起睡覺……哦!對了!我爸爸還有一輛自行車, 這是輛“永久”牌載重自行車。至今,它在我家已經整整14年了,可是它的實際年齡可不止這麼多了,他可比我大多了。因為我爸爸在上中學的時候就買了它了。雖然它已顯得有些蒼老了,我與媽媽曾多次叫爸爸換一輛嶄新的電瓶車,但老爸卻不聽。他仍然每天照常使用它,大概是由於時間長了,有感情的緣故吧,爸爸總是把自行車擦得乾乾淨淨,打足氣,鏈條上足油,再用手轉幾圈腳蹬,聽一聽有無異響,然後才滿意地去幹別的活。這輛自行車為我們家幹了許多的事情,為我爸爸立下了“汗馬功勞” 的同時,也給我的童年帶來了無限的快樂,因此爸爸還給它起了一個十分好聽,十分親切的名字:“老永久”。爸爸每天用它載着我上學,我呢則坐在爸爸的背後,因為那兒有一種説不出來的安全感,我們一路上一邊哼着小曲一邊講着笑話,開心爽朗的小聲伴隨我來到學校。説實在的,我真的一點兒也不羨慕那些有司機送的孩子們,他們不就是有錢嗎?但是他們有金錢買不到的快樂嗎?那是看着他們的小汽車經過時,我真是太得意!太自豪了!
晚上我和爸爸一回到家,迎面而來的肯定還是一陣香味,那一定是媽媽準備好的“豐盛大餐”,雖然“大餐”的原料全是媽媽早上在菜市場上“千挑萬選”下來的便宜的“落腳貨”,但我媽媽總能把它們燒的十分美味。吃飯的時候我們總是談點早晨的趣事,甭提有多開心了,説實在的我一點兒也不羨慕那些吃魚肉海神的孩子們,他們不就是有錢嗎?但是他們有金錢買不到的快樂嗎?那是看着他們飯店裏吃飯時,我真是太得意!太自豪了!
總之到底只有一句話:我們不富有,但我們很快樂!
我們快樂作文 篇2在這個冬至節,我們有兩份大大的快樂。首先——咳咳——
我們在製作湯圓的時候,我們快樂。接下來,有請現場跟拍師超級無敵薛老師帶來我們的——“現場直播”!(腦補鼓掌畫面~)
“哎呦,麪糰全黏在我手上了!天哪,我衣服上也是!”恆佐同學感歎:原來做湯圓這麼難……
何璐與晶晶是要好的朋友,她們被分為一組,自是很開心。不過,在做湯圓時,為了儘快吃上湯圓,她們兩位眼疾手快,專注的放下一個個湯圓。
這幾位同學都很興奮,鄧超同學使出了他的.極品表情——小狗笑。
嘿,詩涵同學,你吃的也太快了吧!
在這個冬至中,我們不僅製作了湯圓,我們還學會了分享。為保潔阿姨送去一碗暖暖的麻餈湯圓,她們笑了;為保安叔叔送去一碗熱騰騰的麻餈湯圓,他們笑了;為一年級同學送去一份冬至祝福,獻上一碗碗暖暖的文藝課後點心……一聲聲“冬至快樂”“謝謝您”,一片片真摯的笑容,將冬至的愛傳播到了校園的每一個角落裏。每當我們獻上一份湯圓,我們的心中便會多一絲快樂,這是“給予的快樂”。
我們快樂作文 篇3“呼——”一坐在座位上,我的心就慢慢地放了下來,為什麼呢?那你就慢慢聽我説吧!
今天是我們少年兒童的節日,不用我説大家就知道是六一兒童節。為了讓我們過一個快樂的六一兒童節,學校就舉行了“大手拉小手”聯歡活動,但是我萬萬沒有想到一些老爺爺和老奶奶也來為我們慶祝六一兒童節!
其實,今天這個“大手拉小手”聯歡活動,就是讓我們切磋一下舞藝啦。
當我們看得津津有味時,張老師説什麼要畫“簡易粧,”我們展演的同學可是大跌“眼睛”啊!我可真是太倒黴了,成了這次“簡易粧”的第一個“犧牲品”了。
時間一轉眼就過去了,只聽主持人説:“請五〈1〉班為我們展演,五〈3〉班做準備。”一聽我們班要上場,我的心像小鹿一樣跳上跳下的,非常緊張,可看到王老師和張老師那堅定的眼神,我的心就平靜了下來。忽然,主持人再次站起來,説:“請五〈3〉班為我們展演,五〈4〉班做準備。”我剛才平靜下來的心,又像小鹿一樣跳上跳下的,心裏又怕又喜,怕的是萬一我跳錯了,不就給班級抹黑了嗎;喜的是這幾個星期的努力終於可以發揮作用了……只聽,體育委員發令了:“一二三——走!”同學們邁着整齊的腳步走了起來,前兩排的同學離中線一米,便停了下來,鍾昊倫又發令了:“預備——轉。”女同學同時站在指定的位置上,音樂響起了,同學們翩翩起舞地跳了起來……最後一個華麗的轉身,音樂戛然而止。同學們依次出場。
時間如流水,轉眼間,這場“大手拉小手”聯歡活動到這裏就全部結束了。
……
我們快樂作文 篇4“耶,我成功了!”我從欄杆上一躍到地。怎麼回事?原來是我和我的朋友們一起在玩‘360’度大轉彎。我、劉妍希和谷璀珊是不會的,谷璀婕和劉琪最拿手。谷璀婕是跳舞練的,劉琪是拜廖志鴻學的。
劉琪當起了老師。先爬上欄杆上,然後雙手拿住最上面的那個。又一隻腳準備往上躍,最後劉琪另一隻腳再往上躍便來了個‘360’度大轉彎。我也馬上學着劉琪的做,可到了最後一步,我卻因為害怕而沒成功。谷璀珊、劉妍希和谷璀婕正在一旁喊加油,不行,一定要成功,不然可‘對不起’那些為我喊加油的鄉親父老們。可就在我要再試一次時,劉琪説放棄我了,要教谷璀珊了。我一聽,定了定神,暗暗為自己鼓勵,默默地,二話不説,學着劉琪先爬上欄杆上,然後雙手拿住最上面的那個。雙腳爬到豎着的、最高的欄杆上,然後又一隻腳往上一躍,最後我的另一隻腳再有往上躍,便成功的來了一次‘360’度大轉彎。“看,胡怡成功了!”谷璀珊説。劉琪也對我豎起了大拇指。呵呵,我成功了!我們幾個開始了比賽,我飛快的把‘360’度大轉彎完成了!第一輪,谷璀珊勝利了,我又練了一會,然後休息了一會。第二輪開始了結果我第一!第三輪,谷璀珊第一,我和劉妍希同時落地。
過了一會,一個同學説上課了。我成功了!在‘360’度大轉彎這個遊戲中,我深刻領悟到凡事不要害怕,樹立自信,沒有做不到的事情哦!
我們快樂作文 篇5曾經,我們不知品味了多少快樂,也許是在一起讀書、聊天、遊戲……快樂總是在不經意間出現,也許,能給我們帶來極大的樂趣。
時光倒流,鏡頭回放,那是一次四年級的體育課。
400米長跑,對於四年級的我,可以算“馬拉松”了。當我喘着粗氣,站在終點,以第二名的成績結束我這組的無硝煙的冠軍爭奪戰之後,我來到一旁的草的草地上,坐下休息。
天上的朵朵白雲組成一張笑臉,對我微笑;樹梢上的只只小鳥成了合唱隊,為我高歌;身邊的棵棵花草也鮮豔無比,簇擁着我。我正靜靜的享受長跑的成功給我帶來的喜悦時,一位同學也躺在我身邊,提議道:“我們聊聊天吧。”我欣然同意。
於是我們談天説地,大到國家,小到學校,近到長跑測試,遠到開學之際。
漸漸地,聊天似乎無味了。我的手在草地上到處移動,忽然,一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看,那是一塊白色的石子,白的無暇,把的耀眼,白的透亮。在陽光下,稜角分明,毫無瑕疵。我頓時心生一計,“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上,我就“騰”地站了起來,開始我的地毯式搜索。
“瞧,這有一塊!”我循聲望去,發現那位同學手上拿着一塊小石子,它呈橙色,表面上還有一些令人捉摸不透且精緻的花紋,讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細看看,呀,還有一些小綠點,小的是那麼不起眼,可能是被草給染的吧?
我走着走着,又有一塊棕色的小傢伙映入我的眼簾。我拾起一看,棕色中略帶些黑點。每條稜,每個角,都分得一清二楚,宛如一塊三稜錐!
一塊又一塊,我們的石子越來越多。陽光下,我們聚在一起,共同清點戰利品。有紅色的,藍色的,黑色的;有類似三稜錐的,類似圓台的,類似長方體的;還有扁的,寬的,圓的等等。
這雖説是一堆形態各異的小石子,但也是一份快樂。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂!
曾經品味過的許多快樂,我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學一起品味的快樂,我永遠不忘!
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