【精選】寫同學的作文九篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫同學的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫同學的作文 篇1

光陰似箭，一眨眼六年時間，宛如流水一般“嘩嘩”流走。

依稀記着：在校園的每個角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當我們第一次相見時，都還是年少無知的小屁孩；當我們第一次上課時，都神采奕奕地專心聽講；當我們第一次在一起玩耍時，看着那陌生的一張張臉蛋，可卻心有靈犀地打成一片……每一個的第一次，見證了我們的友誼！

運動會上，運動員們的汗水灑在操場上，我們為他們吶喊加油。當他們取得好成績時我們為他們歡呼；失敗時我們安慰他們，鼓舞他們。正是我們的團結一致，才使我們班成為去年這屆運動會的“黑馬”一舉拿下冠軍。看到那張由我們辛苦奮鬥換來的獎狀，我們都不約而同地笑了——因為我們的努力得到了回報！

同學——多麼美好的稱呼，它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的美好時光就這樣流逝了，過不了多久，我們將會來到一個新的學校，離開已經有了六年友誼的同學。想到這裏，心頭便會有着不想畢業的念頭，捨不得六年的好夥伴！同學、老師、母校他們都將離我而去，迎來的只是陌生的一切。

屬於我們的國小時光已經不多了，讓我們把友誼的種子播進心田，彼此不會忘記！

寫同學的作文 篇2

翻開第一頁，一個陌生而又熟悉的名字映入眼簾——樑錦輝，仔細一想，啊，原來是同桌的你！一個胖胖的輪廓在我腦海裏出現了。呵呵，你是不是還在一米四六的個頭原地不動？是不是還每天吵着嚷着要打籃球？是不是還整天在街上四處亂逛只為了捧回兩本漫畫書？一定還是的！我瞭解你。

你是我們班上的笑星，總能抓住老師和同學的一言一行，隨機編出個令大家捧腹大笑的笑話來。作為你的同桌，我是最大的“受害者”，都被你“整”了N回了。還記得我們倆都很喜歡玩遊戲王，那是一種卡片，現在想想，還挺想玩的。有一次，我們倆玩得天翻地覆，就連上課也忍不住偷偷拿出來玩，一不小心被老師當場“捉拿歸案”了，那兩三百張珍藏的卡片也沒有“倖免於難”，被老師燒掉了。我們無比惋惜地看了一下對方，接着又默契地大笑起來。果然，下午我們不謀而合地從家裏又拿了一大堆遊戲王到學校……再後來，我們並不經常玩了，歸根結底是因為成績落後了，所以我們開始轉變成學習夥伴。

在同學錄上，你紿我寫的祝福語是：好好學習，天天向上，祝你越長越帥！呵呵，老套的祝願，但我還是感到了温馨，我也祝你越長越高！

寫同學的作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……隨着一陣急促的電話鈴，我接起電話，有人問：“還記得我嗎？我猶豫了一陣，哦，想起來了，你是“貓咪”嗎？”回答道；“是的主人，突然腦海中想起了國中的記憶，我們聊了很久，還告訴我明天有同學聚會。哇，20年就這麼快過去嗎？我疑惑又歡喜，沒有想到我們還可以再見面。

晚上，我想着我20年前的母校、20年前的老師、20年前的同學，好期待明天的相見，睡着都在懷念我們的“光棍班”，可想我是多麼期待明天的見面。

到了早晨，打扮了一番，馬上趕來與同學相見，到了學校，吃驚一場，這是我的母校嗎？真沒有想到學校竟然有這麼大的變化，進了學校，只見一排排的教學樓像一顆顆巨型的鑽石“矗立”在水泥地上，在陽光的照耀下，閃出微微的藍光。

我不由自主的走到學校的每個地方，每個地方都有數不清的變化，比如教室是紅色的、醫務室是白色的、圖書館是藍色的、連音樂室都變成粉紅色的了，我的母校，變化也太大了吧！真讓人難以置信。

看着前方的`操場，有一位身穿運動服的中學生在操場上跑步，多麼像以前的我啊！一圈又一圈的跑，真是勤奮啊！現在的學生是多麼的懶惰啊，不像這位小女孩一樣。

正高興着，突然有人矇住我的眼睛，應該是“貓咪”吧，果然沒錯，我看着她，變化正大啊，身高差不多1米75了，她身穿也是運動裝，沒有想到我們過了那麼多年，還這麼心有靈犀啊，我們兩提議在操場上跑步。哎，慢着，我喊，看不遠處有陳家瑋與盧婉婷哦，她們也看見了我們，後來我們“四朵金花”提議一起在操場上跑步，跑着跑着，我們想起了國中時我們那難忘的校運會，居然以1。01秒打破了10幾年前的4*100米記錄，我們那時是多麼的高興啊，可想，現在我們的記錄還沒有被破，我們的記錄保持了20年之久啊，沒有想到我們這麼猛。

隨後看到了好多20年前的同學，沒有想到個個人都有本領了，我們的3個班長，一個當上了美術家、一個當上了生物學家、一個當了哈佛大學的老師，我們班個個人都有不同的工作！過來幾分鐘，同學們紛紛來齊了。哇，個個變化都好大，我們正聊着開心的時候，一個神祕同學突然來襲，哦，原來是“老班”啊，他長高了很多，但還是那麼的嚴厲，他推着一個滑輪車將來，用威武的動作打開，哎，原來“老班”還是那麼愛“裝B”啊，打開一看，原來是111層蛋糕，哇，聽起來就好恐怖啊！原來“老班”為了紀念我們而自己親手做的111層蛋糕，沒有想到“老班”那麼細心。

“老班”提議我們每個人都上台講講我們的故事，與大家分享一下，我還記得講的最感人的既然是吳嘉熙，他沒有因為父母的阻止，而去考體校，現在他是國家級運動員，拿了好幾界的冠軍了，真是羨慕嫉妒啊！我們做了一下評選，我們評選出講得最津津有味的還是唐嘉文，他現在到處做主持人，可出名了。

時間過的很快，就到了我們互相説再見的時候了，但我還很依依不捨，我不想離開他們，但我相信大家都是一樣，都不是想分離的，在車上，我想這次的同學聚會一定會給我們今後的人生記憶中抹上濃重而精彩的一筆，今天我們的言談歡笑，將為成為美好的回憶。

寫同學的作文 篇4

掃把星太倒黴，機靈鬼太幸運。可這兩個融合在一起，讓人悲喜交加……

風兒，吹得輕柔：雲兒，黑得無蹤。四周靜悄悄地，沒有一點兒聲音，除了……“好，既然晚上了，咱就搭賬篷吧！“這聲音在黑暗的四周瀰漫，除了那個發亮的燈籠，大家異口同聲答應了。突然，出現一個黑影——原來是小梅，我的舍友。一黑一白，好似哈巴狗，裸在外的手腳頭似煤炭，兩雙閃閃發亮又略有暗淡無光的眼睛凹進了眼眶，鼻子又大又挺，嘴巴有些兒小，笑起來左右兩個酒窩清晰可見，一看，有“郝健”的風度，黑色T袖和褲子給人一種恐懼，身材矮小，腳又小又瘦，似瘦不經風，但在黑暗中，無影無蹤，只看見一對白亮的牙齒飄來，活活地一個白骨精，乍一看，又像一個從煙頭中穿出來的黑熊。他搭了搭我的肩，猥瑣地表情倒映在臉上：“我們來搭賬篷吧！”“好，好啊！”我的聲音略有些顫抖。

四周靜悄悄，只是略有幾隻蟬在鳴叫，響得有些驚惶。我拉開帶子，他取出賬篷和支架，又拿來幾個棉被和毯子，一切準備有緒。他支好支架，我鋪好賬篷，又仔細的研究孔在哪兒？突然，小梅支好支架就是一玩，打中了老師！這下慘了，老師憤憤地走過來斥責了我倆，這不算什麼，他又把支架挑起鋪好賬篷就是一扔，讓我火冒三丈，而他卻唸唸有詞，無所事幹，“郝健”的風度又來了，而朝我拋媚眼！

夜近十點，其它人的賬篷一個個造出，月無靜，有了幾絲熱鬧；風無熱，有了幾絲的寒意。睡神繚繞着我與他。我對賬篷沒有研究，包括他。我把小孔給他一看，他把燈泡舉在頭髮上，隨後，拿起支架，對準支架柄是否進入賬篷那個孔，一穿，二穿……四穿，成了，他又在上面打了個結，把毯子鋪在賬篷裏，又往裏扔棉被，衝我笑了笑，我有些疑問：是他倒黴，還是他幸運？風吹着我，睡意又來了，我走進了夢。

掃把星，帶倒黴，機靈鬼，顯多運，在一起，不知是啥運？

月，亮了；風停了 ；我們，睡了……

寫同學的作文 篇5

“耶，校服來了！”夏晴忙拽着我去領，“哇，是我喜歡的海軍服樣式。”我們迫不及待地拿去試穿。

“這釦子怎麼老扣不上啊？婉晴，能幫我扣一下嗎？”夏晴提着裙子，趿拉着涼鞋，微微嘟起小嘴，可憐兮兮地向我“求援”。“沒問題，看我的！這對我説簡直是‘張飛吃豆芽――小菜一碟。”不過話音剛落我就有些後悔了，就她那體型穿這裙子，是有點困難，把釦子扯掉了也説不定。

“準備好了嗎？收腹，收，再收！”我在“命令”她的同時，自己也把肚子收得癟癟的。為了讓我方便操作，她把衣服高高地向上撩起，於是在他收腹的同時，我狠命地將釦子拉過來，“還差一點，再收！”她長長吁了口氣後又猛吸了一口，我趕緊趁這機會拉，可我的手都勒紅了還沒扣上，“嘿呀！”我使出了吃奶的勁兒，“快了，釦子在慢慢靠近，加油！堅持就是勝利！”我暗暗給自己鼓勁。

“終於……終於扣上了……累死我了……”我喘着粗氣，用手背擦了擦額上的汗，一看夏晴，臉也憋得通紅。“耶！”夏晴一激動就忘形，將肚子一挺，釦子又掉了。“哎呀，你呀你，平時叫你少吃零食多鍛鍊，你偏不聽，這下好了吧，後悔了吧？”“嗯嗯嗯……”她好像雞啄米似的一個勁兒點頭。“過來，我再幫你扣一下。”這次不用我提醒，她就自覺地收起了腹，“好，很好，快了，三、二、一！大功告成！”

這次她可沒上次那麼“激動”，只見她慢慢地挪動着步子，小心翼翼地望了望釦子，“還好，沒鬆。”她如釋重負地拍了拍胸口，準備鬆口氣，可他那不爭氣的肚子又挺了一下，“啊，完了，好像又鬆開了。”其他女生見了，也急忙過來幫忙，為了方便，我們把釦子轉到正面，我們幹得是熱火朝天：有的拍拍她的肚子，示意她收腹；有的幫忙拉釦子；有點拿着書為同學扇風……。。在大傢伙共同努力下釦子終於扣上了，可是，卻怎麼也轉不回去了，哎……

看見夏晴那垂頭喪氣的可憐樣，有人提議去換套大的，可她堅決不同意：“我不去！要是被其他同學知道了，不得説我是大肥妞兒啊，我才不幹呢！”她沮喪極了，“哎，都是肥胖惹的禍，我今後一定少貪吃，多鍛鍊。”“現在説這些有什麼用呢，關鍵是該怎麼辦？”

正當大家一籌莫展的時候，大救星楊老師來了：“有沒有小一點的裙子啊，換一套。”“有有有！”我們異口同聲地説。夏晴則以迅雷不及掩耳之勢脱下裙子，雙手“呈”給了楊老師。

聽説夏晴正在祕密減肥呢，噓！這是祕密，我只告訴你們，千萬別大聲議論，當心隔牆有耳。夏晴，祝你減肥成功，早日擺脱肥胖的煩惱！

寫同學的作文 篇6

一提起温曼榮，立刻就對她產生敬佩之情，因為她身上有很多閃閃發光的亮點，而且那些光芒能感染人。

她總是戴着一副金色的大號圓框眼鏡。這種眼鏡常常很容易讓人聯想到學霸。其實有些人是愧對得起戴這樣的一副眼鏡，但是她不一樣，她可是一名當之無愧的學霸，幾乎次次考試她都名列前茅，這是讓我望塵莫及的。

有一天，我看到她的桌墊上貼了一些名言，比如“吃不了自律的苦，就要受平庸的罪。”我當時看到這個名言的時候就在想：“唉，就你！説得多好啊，可是有行動嗎？”。我剛腹誹完，就看到她從書包裏拿出一本又一本的校外練習冊開始寫，連課間都不休息繼續寫。校外作業完成後，我看到她又拿出了一個小本子，我湊過去看了看，發現本子上不僅詳細記錄了每天的學習任務，而且還特別標註了任務完成進展，令人震驚的是她制定的每個任務都完成了。這下子我心裏油然升起一絲敬畏之心（因為我想到了我那殘缺不齊的計劃）。

除了學習好以外，温曼榮還很勇敢而且特別能吃苦。我清晰地記得有一年運動會，我們年級新添了一個項目——800米長跑。當時同學們一聽到這個項目的時候，立馬感覺頭皮發麻，手也不停地抖動。因為從未跑過800米，不知道要跑多久，也不知道能不能堅持下來，所以當時沒有一個女生敢報名，800米的冷場僵持了好久。突然坐在後排的一雙手舉了起來，“我報名”！同學們都朝後面望去，原來是温曼榮。自她之後班上的同學似乎受到了她的感染，紛紛舉手報名要參加比賽。

到了800米的賽場上，我看見她咬着牙非常吃力地跑完了兩圈，累得氣喘吁吁，卻沒聽到她的抱怨。儘管最後她並沒有獲得好名次，但是她的舉手感染了我們每一個人，也讓我們跟她一樣勇敢地舉起了我們的手。

温曼榮還有一個優點就是她很樂於助人。前不久的體育課測試400米跑步，我剛一跑完就跪倒在地上了，上氣不接下氣，就像是被噎着了一樣。她遠遠地看到我感覺我的狀態好像不太好，她迅速跑過來問我：“沒事吧？”雖然只是這麼短短的三個字，卻讓我感受到了她濃濃的關心。

這就是温曼榮，一個勤奮刻苦、勇敢、能吃苦、樂於助人，閃閃發光的同學。

寫同學的作文 篇7

他，有一頭又濃又黑的短髮，臉肉乎乎的，幾乎把眼睛都擠沒了，他做什麼都慢悠悠的，可是，當值日生時卻又完全相反。對，他就是史曜菠。

丁鈴鈴，放學了，同學們陸陸續續地離開了教室。史耀波開始大展身手了。他拿起掃把，在教室裏檢查了一番，看到哪裏有垃圾，就用掃把鑽進去掃出它們。一個調皮的紙屑專門要跟他過不去，躲在桌子腳下不肯出來，史耀波趕緊求助老媽的幫忙，一起把桌子挪了個地方，蹲下腰，撿起無路可逃的“敗將”，狠狠地將它扔進垃圾桶。又有一塊污垢像磁鐵似地粘在地板上，怎麼也掃不掉。史耀波靈機一動，放下掃把，拿來一塊濕布，用力在污垢上來回摩擦，不一會兒，污垢就“隱形”了。還有幾根頭髮絲，放肆地躍入了他的視線，他馬上用胖胖的手指去一根根地撿起來送到垃圾桶。

這就是我的同桌史耀波，雖然他學習成績不怎麼樣，可是我發現了他的閃光點，他做事認真，細心，負責任

寫同學的作文 篇8

我們班剛轉來一個新同學，高高的個子，胖胖的身體，一口流利的普通話，一副近視眼鏡整日架在高高的鼻樑上，文質彬彬，十足的小博士風度。他，便是我的新同學——王強。

王強的到來，給我們教室增添了不少笑聲。就説這個星期一的體育課吧，我們訓練的項目是跳沙坑。輪到王強了，他天生就胖，跑起步來一擺一擺的，好像一隻肥老鴨。待要踏板起跳時，他卻把沙坑的一塊破木板當作踏板，踏過去，一踩，腳下一滑，摔了個“狗啃泥”。只見他口中含沙，眼鏡摔在了一邊，眼睛眯得分外細，趴在地上哼哼，一副狼狽樣，逗得我們哈哈大笑。還好，體育老師和沙坑旁的同學眼疾手快，將他扶起。

我班有一張缺了一條腿的殘廢椅子，我們幾個“皮蛋”把它與王強的那張椅子換了。只見王強毫不在意地坐了下去，果不其然，把他重重地摔了個屁股墩。他一邊摸着屁股，一邊四處張望，過了一會兒，終於找到了自己的那一張，將它換了回來。只見他不聲不響，不怒不惱，真是“宰相肚裏能撐船”，弄得我們怪不好意思的，一個勁兒地為剛才的行為後悔。

可是，有幾個同學還不罷休，悄悄走到王強背後，正要惡作劇，只見他袖子一抖，抖出一條長東西，“蛇!”不知誰驚叫一聲，那幾個搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定睛一看，哪裏是什麼蛇，原來不過是一段草繩罷了。真是一場虛驚!

這樣的新同學，我好喜歡他!

寫同學的作文 篇9

他的膚色較黑，臉型因為中間高高的髮絲看起來像個未剝的栗子，眼睛小小的，個子較高，胖胖的，因為他的姓是“慄”，體型看起來也像個栗子。所以呢，都叫他“毛栗子”。

為什麼説他是一顆“江湖毛栗子”呢？因為他有兩大特點。

第一個特點：皮糙肉厚

這個詞來形容他簡直再合適不過了。

每當他侮辱我的姓時，無論我怎麼解釋，他都不聽，明明是“賈王史薛”四大家族中的“史”字，他雖然知道我這個姓怎麼寫，可他非要開玩笑！這讓我這個急性子怎麼忍得下去？

於是，他便免不了被我一頓拳腳相加，等我使出九牛二虎之力，對他打了一套自制拳法後，他還笑着對我説：“不疼不疼，就你那一點力氣，還打我，自不量力。”

説完，我已被他成功激怒，我狠狠地揍他，左打一拳，右踢一腳，直至打到我手麻腳軟了，他都不叫一聲。我生氣地抱怨道：“哼，早知道這樣，就不理你了，我現在就像被打了好幾個手板似的……”他便會小聲地説：“活該！”

聽聽！你説他有多討厭！

第二特點：死性不改

現在，高年級男同學都喜歡打籃球，他們對籃球的痴迷堪比人們對手機的熱衷。

記得有一次，老師正要檢查錯題的改正情況，“毛栗子”居然還沒回教室。

突然上課鈴打了，過了一二分鐘後，毛栗子才打開門衝了進來。只見他滿頭大汗，喘着粗氣，手裏抱着一顆籃球。

老師瞪了他一眼，生氣地説：“叫你們上課前兩分鐘回教室，你怎麼才進來！我就先檢查你吧。要是沒改錯題，你就等着嘗一嘗‘記性饃饃’吧！”老師讓他的同桌把他的數學本掏出來。結果，一大堆錯誤改都沒改。老師大怒，打了他五個板子。

其實，這也不是第一次了，在他身上，發生過好多次，可是，他就是不改。

對他呀，也真是沒法形容，有時讓人大怒，有是又讓人覺得特別搞笑，這樣的一位“小丑”，居然是我的同學！

不過，有了這樣的同學還是不錯的，起碼，我不會得“少年”痴呆症。