我們的生活作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我們的生活作文，歡迎閲讀與收藏。

我們的生活作文1

生活處處充滿陽光，令人舒適，令人温暖。哪怕是一件小事，也彷彿是一束小而温暖的陽光，照亮了每一個黑暗微小的角落。

合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時，頭腦一陣發暈，開始頭疼，眼前發白，我不想錯過排練，便硬撐着。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，並強撐着，獨自扶着牆走向教室。

就在這時，班裏不少同學從我身邊跑過。我歎了口氣，只好邊躲避同學的追逐，邊走回去。突然，一雙温暖的手扶住了我。一抬頭，才發現是小陳。“你沒事吧？”小陳十分擔心地問我。“沒事，有你在，好多了。話説，怎麼大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時，正在回教室的其他同學也都跑過來關心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句温暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那麼地小心翼翼。

回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心裏頓時温暖極了，這份情誼是那麼温暖，卻又那麼的沉甸甸！

當我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。

生活如此美好而温暖，是因為生活充滿了陽光！

我們的生活作文2

我喜歡的書有成千上萬,但要談到“最”這個字,那非艾晚的水仙球莫屬了。

故事講述了七十年代的一家人。爸爸是個採購員。一年冬天，他從南方帶來了三個水仙球，準備給他的兒女們。可只有艾晚要養。所以，這三個水仙球都給了他最小的女兒——艾晚。故事圍繞着水仙球的成長，講述了那個時代一家人發生的故事。

在那個“最男輕女”七十年代,媽媽比較喜歡老實的神童,二哥—艾好。但像“風仙花子兒”一樣，一碰就會爆炸的大姐艾早，媽媽還是有點怕的。平淡無奇的艾晚是媽媽最不在意的。所以她必須乖巧懂眼色，不聲不響地跟在哥哥姐姐身後,見縫插針地成長……

而現在就不同了，大多數都是獨生子女，不會存在偏心的問題。書中的水仙球連老師都不曾見過，現在到處都能買到；過去物品都是憑票供應，而現在直接購買就可以了。現在的生活質量比過過去提高許多，這都是國家不斷髮展，壯大的成果。

我們要感恩這個時代，給予我們如此的生活。我們更要回報於社會，努力學習，讓祖國為我們自豪，讓我們的下一代過得更富裕！

艾晚的水仙球是一本讓我感慨萬千的讀物，它讓我認識到今天的生活來之不易，讓我的努力更有方向……

我們的生活作文3

笑像一條緩緩流淌的溪流，流進每個人的心房；笑像一棵棵挺拔的寒柏，總能給人以無窮的力量…… 田野裏，成熟的玉米像一排排守衞邊疆的戰士；高粱熟透了，像一個個喝醉酒的老翁談笑風生……

又是一年秋天了，又到了豐收的季節，農民的臉上露出了喜悦的笑容。 公司裏，一箇中年人對老闆阿諛奉承，老闆説什麼他就答應什麼，並附和地虛情假意笑着，明眼人都能看出來。然而，在我們身邊不需要這種笑，我們真正需要的是真誠的笑容，發自內心的笑。 候車廳裏，一對年邁的夫妻正焦急的等待着從遠方歸來的兒子。

這對老夫妻一邊向遠處觀望，一邊嘴裏唸叨着：“怎麼還不回來，怎麼還不回來呢？這都幾點啦？”突然，一個熟悉的身影闖入了他們的視線，霎時間老夫妻的臉上已淚流滿面，他們不約而同的去擁抱兒子，一家人緊緊地相擁在一起，臉上露出了幸福的笑容。 讓我們用每一個會心的笑容，真誠的笑容，發自內心的笑容，作為成長的支持力量，傳遞於中國，傳遞於世界。

我們的生活作文4

三年級我的課餘生活更豐富了，因為多了一門選修課程——瘋狂科學。

星期三我盼望的瘋狂科學課終於來到了。下午，我和同學們排着隊伍開心地來到科技樓，科技樓是灰色的，很大，有很多窗户，特別漂亮。我們一進去就直接來到二樓，進了一個很大的教室，教室和普通的教室一樣大，就是多了一排灰色的水龍頭。我們進去以後感到很舒暢。可能是這個教室有很多窗户，窗外有很多大樹的緣故吧！我們紛紛找到自己的位置坐下來。

大家安靜下來後，老師給我們每人發了一個透明的小杯子，接着老師給我們發了不同顏色的木棒，我挑了一根紅色的小木棒。

發完小木棒，老師又給我們一些粘呼呼的膠水，幫我們倒進了那個剛發的小杯子裏，再給我們一杯水和一根又細又長的吸管，讓我們把吸管的一頭擠扁，另一頭放在水裏，水就自然地吸到吸管裏。我感到很奇怪，為什麼水會自然吸到吸管裏呢？

然後，我把吸管放在小杯上面一擠，水又落進了小杯子裏。我再用紅色攪拌棒迅速在小杯子裏攪拌五圈，我攪得很累，但是我沒有放棄，還是堅持攪拌。我的水晶泥就做成功了。

我們的生活作文5

下課了，同學們走出教室，來到了操場上，幹起了自己喜歡做的'事。

你看，在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍着跑場中央的足球場飛快的跑着。

足球場上，幾位同學正在進行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時候，紅隊一個猛球發了過去，球就直接進了球門，紅隊進了一個球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落後，也向紅隊發起猛攻。

你瞧，這邊有幾位同學在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一台，繩子就從他的腳下甩了過來，這時，又跑來了幾位同學，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。

王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子，毽子被踢來踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥。

在茂密的大樹下，有幾位同學坐在大樹下的長椅上，討論着課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！

有幾位同學拿着一盆仙人掌，準備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。

有一位同學坐在粗長的大樹下認真地讀課外書，她已經入了迷，忘記了周圍的一切。

我們的課餘生活是多麼豐富多彩呀！

我們的生活作文6

今夜的風越吹越涼爽，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難耐，現在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點也比不上社區生活變化的快。比如説建築吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒有，電腦沒有，電冰箱沒有，電視機沒有……但現在不一樣了，經濟發達了，電話、電冰箱、電視機等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得乾淨美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去彷彿是一個個訓練有素的士兵，站得筆直。再説説生活吧！

社區里人們的家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿着美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿着時髦的棉襖，春秋穿着好看的襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現在吃得也好了，每天吃魚吃肉，早上一杯牛奶，一兩隻雞蛋，還要幾片面包，休息時，有水果，什麼蘋果、梨、西瓜……真是應有盡有。可是，最讓人感到快樂的還不止這些呢！我們的社區還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的青青草坪，還稀稀落落地植着月季、桂花，每到金秋時節，總有陣陣清香飄散開來，吸引我們去嬉戲，也放慢了不少行人的步伐。我們的生活水平越來越好了，可是，我還有一點小小的願望：

像我們住在高樓裏，只想着我明天穿什麼，要什麼，不知道農民伯伯辛不辛苦，累不累，農民伯伯吃的是什麼，我希望祖國更加的繁榮昌盛，出現更多像我們這樣的社區，讓大家的日子都越過越好。

我們的生活作文7

“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，才有資格出去走。如果説， 有一天， 你外出遊玩，在國內還好，但到了國外，一些有着和祖國不同的風俗習慣，你不通過閲讀去了解，也許，你會惹惱當地人，還使你有一個很不愉快的假日。讀書是多麼重要呀!如果説有一天，你在一個陌生的城市或國家，並且不會説當地的語言，你不通過閲讀和查找，也許，你將在那裏度過一段痛苦而又漫長的時光。讀書是多麼重要呀!曾有人説過:“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書” 。也許，只有這樣老了後就不會再感歎兒時虛度了多少光陰。讀書時，要學會略讀，因為不是所有的內容都值得我們去瀏覽。

在略讀時，我覺得應以正常的速度讀完第一段，因為第一段往往是全文的介紹，然後從第二段起只讀一些你認為主要的細節或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的內容;但結尾段落經常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書時多麼重要，多麼有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成為我們生命中重要的一部分，讓讀書成為我們生活的方式。

我們的生活作文8

我們出生在充滿陽光的二十一世紀，真是個十足的幸運兒。科技不斷髮展，給我們帶來了許許多多的便利，讓我們過着幸福快樂，衣食無憂的好日子，與此同時，誰又曾想過父母長輩的童年呢？

在那個年代，吃飽穿暖是種奢侈，大魚大肉更是遐想。而放到我們現在，衣服不僅僅是為了保暖，還是為了美觀。各種名牌服飾，對我們來説，早已是司空見慣。什麼魚啊，肉啊，吃得我們都膩了。

媽媽説，她們小的時候，上學要走很遠的路，傍晚回家，要幫着家裏幹活。下雨天的晚上還經常漏雨，兄弟姐妹們幾個人擠一張牀。再瞧瞧我們現在，上學，放學，都有校車接送，放學回家，做完作業就可以吃飯，晚上睡覺前還有電視可看，電腦可玩。我和妹妹晚上睡一張牀都嫌不舒服。天氣熱了，冰箱裏有棒冰，電風扇、空調可以降温。天氣冷了，有輕盈的羽絨服，那還有人穿笨重的大棉袍啊！這真是天差地別啊！儘管現在的生活很舒適，我們還是不能遺忘那些老祖宗留下的祖訓，還是應該過樸素、勤儉的生活。我們要好好珍惜現在的生活，珍惜這來之不易的好生活！

我們的生活作文9

這一週過得很快，很多事我都不記得了，但有一件事我卻忘不掉，這件難忘的事就是畫畫。

可能你們都會想：畫畫有什麼難忘的，只不過是隨便畫幾筆而已。我只想説：“不，你們大錯特錯了。”這一次畫畫之所以能被我寫進我的週記裏，它一定很精彩。因為這一次畫畫是要參加安康市第36屆青少年科技創新大賽，這可是千載難逢的好機會，重要的是還是我最最擅長的畫畫。一開始我不知道，還是我們班主任李老師給我説的。這張畫可費了我好大心思，光是起線稿都浪費了我4張素描紙，第5張才成功。

我畫的主題是我們的海底生活。我的想法是：未來的某一天，我們從陸地來到了美麗的海洋，開啟了海底生活。幾千米深的海底，並不是想象中的一片漆黑，海水中漂浮着一個個燈籠魚似的泡泡。海底金黃的沙灘上有各種各樣的房子，從窗户望去，碧綠的海草在跳舞，小魚在開心的玩耍，小螃蟹在悠閒地散步，海星、貝殼安靜地躺在地上曬太陽……通過這些想象，我畫出了一幅色彩明麗的畫。

我喜歡畫畫，喜歡憧憬未來。相信在不久的將來，我們美好的海底生活一定能實現！

我們的生活作文10

我今年十歲，是五年級的一個國小生。説起廣州辦亞運會，我還真要豎起大拇指，因為周圍環境發生的變化簡直令人不可思議，感覺像在做夢。

以前，在我家樓下，總是一片“荒涼”，沒有樹木、花草，夏天出門，連個避暑的地方也沒有，搞不好會中暑呢！冬天，寒風凜冽，建築物一兩個手指就數得完，想擋個風也不行，常把我的鼻子吹到“爆擦”，疼得要命。

現在，廣州要辦亞運會，我們這邊也進行了一系列的改造，種植了大量的花草樹木，還重點整治了附近的珠江水，讓它成為真正的“海景”。此外，馬路兩旁的房屋外牆被重新粉刷一新，份外美麗，像是披上了五彩繽紛的新衣裳，讓人賞心悦目。

在我家的樓下，正在興建洲頭咀隧道，將有效減輕珠江隧道的塞車現象，大大地節約了居住芳村區居民的出行時間。而菜市場更是不用説了，以前的菜市場少得可憐，而且大都是以露天經營為主，既髒又亂。現在經過升級改造，基本上都變成了入室經營了，環境變得乾淨整潔，還將經營的品種劃分得整整有條，方便我們選購。現在，每次我與媽媽一起買菜，都是興高采烈地滿載而歸。

現在，還有10多天，亞運“聖火”將在海心沙點燃，而我們的城市——廣州，正在一天天地變美變靚，水將更清、天將更藍、路將更暢、城將更美。亞運，改變了廣州，改變了我們的生活。我企盼着這個激情盛會，祝願亞運會辦得更好，更成功。讓我們“一起來，更精彩”。

我們的生活作文11

現在是信息時代，網絡已經走進了千家萬户，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。

我們在學習生活中如果有什麼疑難問題就可以在網上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網上閲覽圖書，豐富我們的知識。所以説網絡可以包羅萬象，是一個知識寶藏。

網絡還可以給我們提供休閒娛樂，你在忙碌了一天的工作學習之後可以在電腦上聽音樂，看電影。聽着你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放鬆自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閒方式嗎？

在網上還可以隨時掌握新聞動向，足不出户就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網上了解天氣預報，便於我們掌握天氣信息以利於人們的出行，預防自然災害的發生。

我們還可以在網上交友，可以通過郵箱或者設一個網站，這樣我們就可以交友或者交流學習心得體會，也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個網站－－鳳凰語文，它是我們班的作文展示廳，那裏有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的同學交流。

總之網絡是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網絡的話，抓緊行動吧！

我們的生活作文12

我讀過揚紅櫻寫的《轟隆隆老師》這本書後，我不禁被小説的主要人物馬小跳迷住了。

馬小跳太可愛了，他淘氣、貪玩、愛動腦筋、古靈精怪。他對什麼東西都好奇，為了找到問題的答案，他能有很多古靈精怪辦法。比如説，馬小跳最討厭午睡。可是，到了夏天，吃了午飯後，生活老師就像趕羊羣一樣，把學生們趕到休息室裏，集體午睡。這時馬小跳的淘氣就來了。他可以把好多好玩的東西，悄悄地帶到學校裏來，在午睡的時候玩。他睡的牀靠窗，正對着個隔着一個大操場的教學大樓。午睡的時候他拿出帶來的高倍望遠鏡玩。馬小跳舉起望遠鏡，就把遠處的教學大樓一下子拉到了眼前。馬小跳先看校長辦公室。看到校長在打哈欠、睡午覺。看到秦老師仍然在批改作也。看到漂亮的教美術的林老師。最後當他看到會變魔術的教科學的轟隆隆老師時，他立刻對轟隆隆老師的實驗室產生了興趣。於是馬小跳想方設法地接近轟隆隆老師。他甚至故意在上科學課時搗亂，希望轟隆隆老師能像秦老師那樣把他帶到實驗室去。可是轟隆隆老師不是秦老師，他從來不把上課搗亂的學生帶到他的實驗室去。於是他主動向轟隆隆老師承認錯誤，向轟隆隆老師提問題。轟隆隆老師沒辦法，只好把馬小跳帶到實驗室去。後來他知道了轟隆隆老師的魔術的祕密。

通過讀書，我學到了好多知識！

我們的生活作文13

今夜的風越吹越涼爽，越吹越讓人舒服，中午還酷熱難耐，現在卻涼爽襲人，變化得真快！可是，這一點也比不上社區生活變化的快。

比如説建築吧！以前的房子是又破又矮，而且電話沒有，電腦沒有，電冰箱沒有，電視機沒有……但現在不一樣了，經濟發達了，電話、電冰箱、電視機等都有了，房子也變得又高又漂亮了，而且城市變得乾淨美麗了，高樓大廈亭亭玉立，看上去彷彿是一個個訓練有素的士兵，站得筆直。

再説説生活吧！社區里人們的家庭條件好了，人們穿得好了，夏天穿着美麗的中褲，漂亮的裙子，冬天穿着時髦的棉襖，春秋穿着好看的襯衫，以前，只能穿些破衣服，人們現在吃得也好了，每天吃魚吃肉，早上一杯牛奶，一兩隻雞蛋，還要幾片面包，休息時，有水果，什麼蘋果、梨、西瓜……真是應有盡有。可是，最讓人感到快樂的還不止這些呢！我們的社區還劃出了許多的綠化帶，地表披上了地毯般的青青草坪，還稀稀落落地植着月季、桂花，每到金秋時節，總有陣陣清香飄散開來，吸引我們去嬉戲，也放慢了不少行人的步伐。

我們的生活水平越來越好了，可是，我還有一點小小的願望：像我們住在高樓裏，只想着我明天穿什麼，要什麼，不知道農民伯伯辛不辛苦，累不累，農民伯伯吃的是什麼，我希望祖國更加的繁榮昌盛，出現更多像我們這樣的社區，讓大家的日子都越過越好。

我們的生活作文14

剛過了感恩節，感恩的話題盛行一時……

感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自內心的，是從生活領悟的。

感恩生活，他讓我們瞭解了生命的美好，享受兒孫繞膝的天倫之樂；感恩自然，是我們享受精彩，觀“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，歎“急湍甚箭，猛浪若奔”；也要感恩明月，引起“舉頭望明月，低頭思故鄉”的愁思，也有家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條“的美滿；更要感恩對手，擁有一個好的對手，才有激烈的競爭，競爭出合作，方可上層樓……

若生活受挫，莫要責怪，也不要悲傷，換個角度想想，至少我還健康，它不正好考驗我的意志，一則文章：小男孩碰到了頭部，當即問自己：“1+1等於幾？。”“噢，等於2，還好沒有碰壞腦袋。”

這是一則笑話，也引人深思，至於思索什麼，不如考慮如何感恩……

“人生得意須盡歡”，人生在世，愁來愁去，何不感恩憂慮，至少它使我成熟，使我穩重，何不痛飲狂歌活一回。

感恩無小事，也無難事。從小事做起，也可累積成大事，如今感恩內容大多是父母，爺爺，奶奶。當然同意，但也否認。父母長輩，老人家長，固為我們愁白青絲，那個老人無子無女？

我否認感恩不能只是親人，吃飯時何不想想”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“，也要感恩社會，若無和諧的社會，何來發展，何來生活？

感恩生活，活於安樂，感恩一切，授恩他人，勇於面對，感恩挫折！

我們的生活作文15

下課了，我們正要去走廊玩，老師突然叫住了我們，説：“我跟大家做一個貼鼻子的遊戲。”只見老師拿着粉筆在黑板上畫了一個人頭，可是面部沒有鼻子，老師又拿了一個卡紙做鼻子，還拿了一條紅色的布，老師站在黑板的面前鄭重的説：“我要選一個人玩這個遊戲。”老師叫了一個人的名字，沒想到居然是我，只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上，把我推到黑板面前，還把我在原地轉了三圈，然後又把卡紙做的鼻子給了我，讓我貼鼻子。

在那個時候我才知道這個遊戲是怎麼玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒！還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師説開始的時候我很緊張，我開始貼鼻子了，我感覺班裏的同學提醒的太亂了，有説往左的，有説往右的，有説往上的，有説往下，都把我搞糊塗了。最後我就隨便一貼，班裏的人一陣大笑。我把紅布取下來一看，我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。

這個遊戲結束了以後，我坐到座位上想：當我開始要貼的時候我超級緊張，超級激動，雖然最後我貼錯了，但是我仍然很開心！