關於活動有趣的作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的活動有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

活動有趣的作文 篇1

今天下午，我慢悠悠的來到了學校，老師笑眯眯的説：“我們即將出發去中心血站了。”

我們步行去了那兒，只看見一排醒目的大字：莆田市中心血站。我們走了進去，一位姓林的醫生，笑容滿面地帶我們上了二樓，這位林醫生給我們講解了動脈和靜脈血，靜脈血的顏色比較黑，動脈血的顏色比較紅。有人説採血會減少自己血液，不是的，減得是留在就是説沒用的血。通常沒用的血都有胃、肺這幾個地方。我們等這醫生講完後來到了採血區：有一位叔叔要獻血，叔叔檢查是什麼血型，他躺在躺椅上，手拿着愛心桃的空氣球，來防止採血時血液凝固，我們被帶到了三樓，三樓是血庫，醫生説：“這個血也不都是有用的，要通過體檢，有沒有什麼病毒在裏面。“説着拿出一帶冰的血袋，裏面的血液凝固了，醫生介紹了很多，最後醫生説：“介紹完了有機會給你們看看怎麼擠壓。”醫生拿出一袋玩具，分給我們，真的很高興，既有禮物，又有新的知識。

今天的收穫真多啊!

活動有趣的作文 篇2

説起淘寶，大家一定認為是在電腦上買東西吧？那就錯了，這次我們在學校裏進行的淘寶活動，可不是買東西哦!究竟幹什麼？讓我給你介紹一下吧!

星期四中午，趙老師説：“現在讓我們去淘寶吧!”大家興奮極了，不約而同地衝出教室，各個躍躍欲試。我們的淘寶路線是從外到內的：家長接待室、“愛滿天下”、數字廣場……一共有十一個淘寶的地方，每一處都有詳細的介紹，還有三名童心大使在為我們進行講解。每游完一處，我們便去敲一個章，十一個章都敲完了以後，今天的淘寶之旅就結束了。

淘寶開始啦!我和好朋友吳夢丹遊遍了十一個景點，也敲完了十一個章。其中，我最喜歡的是兔兔樂園!兔兔樂園裏長滿了綠油油的小草，就像一條綠毯子。綠毯子上長着大大小小、高高矮矮的大樹，是兔子們的遮陽傘；裏面還有一片茂密的竹林，那是兔兔們玩捉迷藏的地方。竹林裏還有許多大大小小、有深有淺的洞，有時兔兔們會往裏面鑽，不用問這是兔兔們的藏身洞了……現在，我們該聊一聊可愛的兔兔們了!兔兔們有黑的，有白的，還有灰的，非常可愛。我最喜歡那隻活潑機靈的小白兔，我叫她“白白”。我輕輕地湊上去，打算抱一抱她，可結果被她發現了，一轉身逃到了棕櫚樹下。我不但沒抓住它，反而摔了個嘴啃泥。我不氣餒，繼續抓她。這時，她一動不動地蹲在樹下呼哧呼哧地喘氣，似乎正在養精蓄鋭。我一看好時機到了，以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過去，兔兔還沒反應過來是怎麼回事，已經成了我的囊中之物。她紅寶石般的眼睛可憐巴巴地望着我，似乎在説：“放了我吧!求求你了!”我一下子心軟了，手一鬆，她就敏捷地挑了下去，飛快地跑遠了……逗得我們哈哈大笑!

怎麼樣？我們的校園淘寶活動有趣吧？通過這次別開生面的校園淘寶活動，更讓我們瞭解了校園的美麗和神奇。啊!我愛我們的學校——嘉善縣第二實驗國小!

活動有趣的作文 篇3

“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來，同學們都向操場跑去，玩起了有趣的課間活動。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲，開心極了！

滑滑梯的同學可真多啊！他們一個接着一個地扶着滑梯的'扶手，走上台階，站在滑梯的最高處，雙手把着滑梯的兩側，有次序地從滑梯的頂端滑下來。小明第一個滑到了滑梯的底端。他對小剛喊到：“你快下來追我呀！”小剛二話不説就緊接着滑了下去。這時，小東被他們的笑聲吸引來了。他問道：“我能加入你們嗎？”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。

跳大繩的同學也不少。只看小花和小平雙手把着大繩的尾端，用力地搖了起來。小陽有節奏地跟着大繩的搖動，一下一下地跳了起來。站在一旁的小北説：“我幫你們數數吧！看你們誰跳得多？”他們開心地玩了起來。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔，皮球就彈了起來。他用一隻手再使勁兒地拍在皮球身上，皮球就像一個有節奏的音符，上下有規律地跳動。小南在一旁伸開手臂護住皮球，以防皮球跑遠了。

和老師一起唱歌就更有趣了！只見老師伸出兩隻手，開始指揮，同學們雙手背後，眼睛看着老師的手，跟着老師的節拍，大聲地唱了起來。

上課的鈴聲響了起來，同學們依依不捨地離開了操場，回到教室。認真地上起課來。

活動有趣的作文 篇4

週五的下午陽光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見七（8）班的同學們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個人的臉上都露着期待的表情，這是怎麼回事？哦，原來這節課是我們期盼已久的活動課：“有朋自遠方來。”

這節課非常特別，與其它課不同，它是我們同學們自己收集材料、準備串詞、製做PPT。每個同學都積極參與，盡了自己的一份力。

活動終於開始了，主持人先上台説開場白，接着每個小組的代表依次上台論述，每個人都説得很精彩，大家聽得津津有味。同學們的發言中，還穿插着幾個有趣的小遊戲。而活動中最令我難忘的，是遊戲“飛花令”。

主持人先指定了兩個字：“朋”和“友”。而同學們必須説出含有這兩個字的詩、詞或文言文。遊戲開始，有幾個同學一下子舉起了手。瞧，這個同學前傾着身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個同學把手舉得老高，還搖擺着，生怕主持人看不到他；那個同學甚至直接站了起來，跳來跳去，嘴裏直叫：“我，我！點我！”主持人從容不迫地一個個請同學回答，“有朋自遠方來，不亦樂乎？”“與朋友交，言而有信。”“輕言託朋友，對面九疑峯。”教室裏一度成為了詩詞的海洋。過了一會兒，同學們紛紛發言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個字：“水。”這下同學們又重新精神了起來，教室裏長出了一棵棵“手的小樹”。“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”同學們妙語連珠，大家齊聲喝彩，每個人都興致勃勃地參與進來。過了一會兒，“手的樹林”消失不見了，於是主持人又來“種樹”。“最後一個字是——花！”在如火如荼的教室裏，主持人不得不大聲説話，話音未落，“手的樹林”果然又“長”了出來，甚至比之前的還要高，還要密。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“人閒桂花落，夜靜春山空。”……這一次，隨着時間的流逝，“手的小樹”不但沒有減少，反而還增多了，可見同學們的詩詞積累有多麼豐富！最後，主持人不得不説：“最後再點一個同學。”這下，教室裏可炸開了鍋。同學們紛紛嚷着：“點我！點我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點了最後一個同學回答問題後，這個有趣而愉快的小遊戲在同學們的依依不捨下結束了。

這次活動課除了“飛花令”遊戲，還有成語接龍等，大家都積極參加，十分火熱。

“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動課上簡直變成了兩分鐘。主持人講完結束語，我們依依不捨地告別了這節活動課。

這節有趣的活動課，雖然我沒有上台發言，但我積極參與互動，學到了很多知識，還放鬆了身心。真期待下一次的活動課。