關於荷的作文13篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於荷的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於荷的作文1

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每當吟誦起南宋詩人楊萬里的這句詩，我就無比渴望能一睹它的芳容。哈哈！今天，我終於如願以償。生祠鎮東進村的荷花開得正旺，作為靖江日報小記者，我有機會去參觀這千畝荷田。

車還沒停穩，我透過車窗，看見了那鋪天蓋地的荷葉，世界彷彿就只剩下綠色。一羣羣，一簇簇，連在一起，彷彿展示着無窮的生命力。

下車後，我像快樂的小鳥飛奔過去。啊，它的表面光滑細膩，柔軟又不失韌性，多像一大塊温潤的翡翠。上面的小水珠晶瑩剔透，“咕咚咕咚……”猶如一個個天真的孩子，正興致勃勃地滑滑梯呢！一陣陣沁人心脾的清香襲來，連空氣都沁在迷人的綠色裏。

萬綠叢中一點紅。亭亭玉立的荷花仙子嬌嫩純潔，有白的，有粉的，它們被荷葉輕輕托住，展現在我們面前，它們千姿百態，十分優雅。淡色的花蕊發出陣陣沁人心脾的清香，那味兒遇到空氣迅速地散開。有的半開欲放的，如一位位嬌羞的小姑娘“猶抱琵琶半遮面”。潔白如雪的花瓣似她鍾愛的裙紗，層層疊疊，將花蕊緊緊地包住。有的還是花骨朵呢，星星點點，藏在荷葉下……每個人，都被眼前的景色迷住了：藍藍的天與綠綠的荷葉交相輝映，荷花點綴其中，知了和鳥兒歌聲此起彼伏，好一個詩情畫意的人間仙境！

“快看，蓮蓬！”循着同伴手指的方向，我看到了它的靚影：根部是綠色的，往上延伸，一粒粒青翠的蓮子，就像一顆顆鑽石鑲嵌在蓮蓬裏。“最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。”我與同伴相視一笑，偷偷剝開一個塞進口中，白色的果肉甜甜的、硬硬的，讓人回味無窮。

聽同伴介紹，荷可渾身是寶：荷葉泡茶能解熱，蓮子能滋補身體，根莖可做藥材……看着滿眼的荷田，我不禁對它們肅然起敬。荷花不僅高雅美麗，而且把自己全身無私奉獻給人類，真不愧為“花中君子”。

關於荷的作文2

相信你們一定都見過薄荷，聞過它們的味道吧？沒錯，它們芳香宜人，讓人一聞頓覺神清氣爽。

上週五的中草藥課上，老師帶我們去百草園裏採薄荷。園中的薄荷苗一棵挨着一棵，挨挨擠擠地已經長成了一大片。我輕輕地拔起其中一棵，發現它長約10釐米左右，細如火柴棒的莖異常水靈，彷彿一掐就會出水似的，我小心地將它放到密封袋裏，一節課下來已經裝了大半袋。看着這些嫩苗，我心想，太棒了，以後就將薄荷種在閲讀區，讓它們的芳香陪伴我閲讀。

剛到家，我快速地換鞋洗手後，立刻跑到北陽台，拿來四個大小不一的裝有泥土的花盆，從這些薄荷苗中先選了一棵較為粗壯的，用一根木棒鬆土，挖個小坑，小心翼翼地拿起它，輕輕地放入小坑裏，用土填滿，再用小鏟壓一壓，把小苗固定好。接着又一連種了二十幾棵，每個花盆裏種了六棵，用噴壺為它們澆水。在沙發左右二邊的案几上各放了二盆，我希望它們能在這裏快樂地生長下去，長得更加茁壯，用它們的清香陪伴我閲讀。

接下來的日子，每天早上一起來，我就會到客廳，去看那幾盆小薄荷。每天放學後，第一時間為它們澆水。小薄荷在我的精心看護下，葉片綠油油的，沒幾天功夫就長出了嫩綠的新葉，小苗也長高了不少。

這週二的早上我穿好衣服，跳下牀，直奔薄荷盆。仔細地觀察着，突然，我發現有幾顆薄荷的葉片下方都變成了暗紫色，而且葉片有點軟塌塌的。我嚇了一跳，飛快地跑到媽媽身邊，焦急地問：“薄荷的葉片底下發紫了，它們是不是要死了？”媽媽笑着説：“沒事，薄荷是很喜歡水的植物，你昨天是不是忘了澆水？現在給它們澆點水就會好起來的。”聽了這話，我狂跳的心終於慢慢恢復了平靜，於是，拿起噴壺給每盆薄荷都澆了水！

當晚回家看時，果然發現它們又變得直挺挺、綠油油的了，看上去分外精神，連薄荷味彷彿也比早上濃郁了幾分。

這薄荷不但養起來省心，而且散發的陣陣清香還能讓閲讀中的我時刻保持清醒的頭腦。聽媽媽説這薄荷具有消炎抗菌、健胃祛風的作用，可以入藥，還可以製成各種飲品、糕點和菜品，真是我們日常生活的“好夥伴”！

關於荷的作文3

荷花性温，味苦、甘。能祛濕消風，治跌打損傷、嘔血。正值夏季，遊客們都成羣結隊地聚在西湖，想要一覽荷花的清純。上個週末的晚上趁着清閒，我和爸爸媽媽一同前往“麴院風荷”賞荷。夜晚的西湖依舊人山人海，燈火闌珊。

許許多多的荷花盛開在明鏡一般的湖面上，一層層花瓣兒緊緊簇擁在一起，包圍着中間半個烤紅薯是的、淡黃色的蓮子。那些荷花或許是在昨夜裏一瞬間怒放開來，又或許還是含苞待放。一片片花瓣薄薄的，摸上去有些粗糙，背面有許多條細長的線。花瓣的顏色也是多種多樣，紅裏透着淺粉，粉色又夾雜着淡淡的白色，漸變着玫紅。白色的荷花則是更少見，它們看上去是那樣聖潔、絕不允許被玷污。站在護欄邊放眼望去，大片大片的粉，滿目的粉紅又摻雜着至高無上的白，像是在點綴着什麼。興許是不久前下了場大雨，幾朵荷花的花瓣上仍掛着透明的小水滴。雨水從花瓣的最頂端緩緩滑下，像沿着它獨特紋路，又像隨意般地輕輕流淌着。燈光如晝，月光在灰暗的天空中顯得更皎潔明亮，輕柔地把光輝傾灑向荷花。偶爾會有一陣風吹過，輕拂着萬千荷花，使它們隨之搖曳着。

一條條彎曲的線條從中間的淡綠色小點沿向周圍，勾勒成一片又一片翠綠的荷葉。荷葉的中間凹了進去，沿邊的葉子又垂下，由一根細長的莖支撐而立。它們的顏色就像是把幾瓶綠色顏料潑灑在紙上，滲透着。一層淺綠的底色上綴了少許深綠的不規則圖形，就像往淡色的翠色宣紙上塗了些深色，卻意外地搭配。那些深色顏料碰到水又渲染開，完全地融進了原色中。鋪遍整個西湖的荷葉高低不一，錯落有致，經常能在兩朵大荷葉的縫隙中找到一小朵含苞待放的荷花。

靜時的荷花和動態的荷花截然不同——沒有風颳過，也沒有雨落下，荷花就像個嬌弱的女孩，穿着合身得體的粉色連衣裙，害羞地低下頭，舉止文雅，聽着別人的交談，偶爾還會捂嘴輕笑兩聲；白色衣裙的荷花則是位冷傲卻聖潔美麗的天使，領導着自己的臣民，分得清利弊好壞，興許會在某個寂靜的夜捧着茶杯，眺望着遠方勾起嘴角露出個罕見的微笑。一陣風颳過，隨着遠處的音樂噴泉緩緩響起，不論是粉色衣裙的女孩還是豔麗奪目的天使，都會不約而同地扭動纖細的腰肢隨風舞動，彷彿進行一場激烈的舞蹈比賽。那樣子，大概不管是誰都會忍不住停下腳步想要拍手叫絕吧。

使勁吸了一大口氣，鼻子裏滿是荷花淡淡的清香，就像西湖的龍井茶一樣，不論是誰喝一小口都會陶醉其中。空氣中瀰漫着濃郁的花香，令人心曠神怡，頓時感到神清氣爽。如果荷花的花香是種茶，那麼我想一定會有許多人爭鋒去買，去採購吧。

荷花不僅漂亮，用處也很多。正如王昌齡所寫的《採蓮曲》那樣，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，彷彿一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。所謂賞荷，大概就是這樣吧。哪怕只是看了一眼，也會深深地印刻在腦海中。

關於荷的作文4

夏天到了，荷塘里美不勝收，大大小小的荷花爭相開放。荷塘裏的水清澈透明，清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚，這調皮的小魚這邊遊遊，那邊遊遊一會兒跑到這來曬太陽，一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏，一會兒又吐着泡泡，給荷塘增添了不少的樂趣。荷葉早已是挨挨擠擠，它碧綠碧綠，又大又圓似一塊碧玉盤，而且是清新的綠，自然的綠。看着它精細的紋理，我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立着一根綠色的莖，如同一根綠翠柱，裏面有許多條管形的空腔。莖裏有許多節，根據莖生長在淺水的泥裏，又叫

“藕”。綠翠柱上頂着一個杯狀的花托，裏面有許多圓孔，每個孔裏都有一粒蓮子。藕可以當菜吃，蓮子是豐富的營養品，葉、花梗、蓮心、蓮鬚都可以入藥，可以説是全身是寶。花托上點綴着粉紅色的荷花，荷花像一位仙女，輕盈美麗。這些荷花千姿百態，有的迎着人們的臉龐完全盛開，散發出陣陣清香，解除人們一天的疲勞。一陣微風吹來，她們像一羣舞女，穿着粉紅的舞裙，以優美的舞姿，隨着風的節奏，翩翩起舞。荷塘裏的水也碧波盪漾，一圈一圈，直至消失……風把荷花的香味也給吹來了，聞一聞，鼻子裏滿是大自然的芳香，回味無窮……你看這些荷花：中間的幾瓣羞答答的，緊緊地抱在一起，外面幾瓣膽子大點的，張開雙臂，向欣賞它們的人們展現美麗的容貌。論淡雅，她閉月羞花；看嬌豔，她則像身着盛裝的新娘子，美麗極了！有的還只是花骨朵，但卻在“綠翠柱”的支撐下，顯得亭亭玉立，像剛出浴的美人，“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”呢！如果昨晚下了一些毛毛雨，第二天清晨，當你來到荷塘，一定會有驚奇的發現：所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠，真是“大珠小珠落玉盤”啊！在陽光的照耀下，露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍着，像是給漂亮的小姑娘戴上了無數的珠寶首飾，可漂亮了！人們在這裏欣賞荷花，讚不絕口。瞧！蜻蜓飛來了，在荷塘上方飛來飛去，久久不肯離去；小魚也停止了嬉戲痴望着荷花姐姐美麗的容貌……我愛荷花。

關於荷的作文5

薄荷，大家都知道，這是一種極小但又散發着濃郁清香的植物。我家這個“世外桃源”當然少不了它，我的書房裏就有一株小薄荷。

薄荷，小巧玲瓏，綠油油的葉片透着生氣，透着活潑。最下層的葉綠得深沉，像一把小傘蓋住下面的根。葉越往上越光亮，最上層的小葉富有光澤，好像塗了層蠟，再配上微呈波狀的邊緣，讓人覺得另有一番情趣。

一天，我興高采烈地回到家，卻發現我心愛的小薄荷竟然被掐成兩段了！沒有根提供的養分，上面一段薄荷已經危在旦夕，幾片綠葉低垂下來，像一個耷拉着腦袋的孩子。看着它情緒低落的樣子，我決心找出“兇手”。

媽媽一回到家，我就氣呼呼地問：“媽媽，我書房裏的薄荷是不是你掐斷的？”“是的啊！”媽媽漫不經心地回答。小薄荷竟然是媽媽掐斷的，可是媽媽是“養植物能手”，怎麼會隨隨便便掐斷薄荷呢？於是，我接着問：“媽媽，你為什麼要掐斷薄荷呢？它不是長得好好的嗎？難道薄荷生蟲子了嗎？”“不是的，兒子。”媽媽指着窗外，笑着説：“你看外面的灌木叢，它們為什麼要被修剪成球型呢？”“為了美觀啊。”我脱口而出。“你再看看路邊的草坪，為什麼隔一段時間就要拿割草機切割得一樣平呢？”媽媽繼續問道。我不假思索：“為了更好看和更好地生長。”“嗯，像這些植物，我們定期掐頭修剪，除了美觀外，更主要的是為了讓它們的莖或者枝條緩慢生長，這樣可以有效抑制頂梢繼續抽長所造成養分的浪費，並解決了樹形或草坪紊亂的情形。薄荷莖細葉多，如果一直長下去，營養必然供應不上，所以掐頭後，能讓薄荷的側芽長得更茂盛，還能讓一株薄荷變成兩株，兩株變四株……這是種植薄荷繁殖的最快方法哦！它們一時的彎曲並不是屈服和毀滅，相反更能激發它們生長的鬥志哦！”媽媽意味深長地説，我若有所悟地點了點頭。

確實，以退為進，以屈求伸，這就是植物的生存本能。聞着薄荷沁人心脾的清新香氣，這個道理也深深地印在了我心中。

關於荷的作文6

下雨了。

不遠處的荷花塘，身姿漸漸婆娑。雨滴順着花瓣美麗的弧形落下，倒是給那一池的荷平添幾分麗色，不見出浴美人的妖嬈。還真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如天裏的星星。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。今日一覽雨中的荷，雖不及沐浴在月光中的荷風致，卻也説得上是裊娜的了。

未開的荷，花瓣緊緊的攏着，彷彿正守護着什麼寶貴的東西，一點也不得鬆，生出幾分幽麗，淡出幾分清雅；半開的荷，比少女姿態更甚，最是清麗，像宋詞般婉約，碧盤滾珠，皎潔無暇；全開的荷，就染上了那麼一絲風塵味，隱隱現出幾絲媚態，也顯得雍容一些，卻還是離不得風姿綽約。

我半倚在窗邊，手上端着一盞清茶，嘴中迴盪着茶的苦味。我深陷在沙發裏，它帶給我暖和，如家一般。我閉上眼，靜靜傾聽雨打荷花的聲音。

滴滴嗒嗒，雨打荷花的聲音。花瓣在每一滴雨的敲擊下顫抖着，花瓣的顫抖，留下一陣陣虛影。模糊的，不知是荷花還是我的眼眶。雨，下得越發大了，我在心裏祈求着：雨，停吧，看，荷花在顫抖，荷花在恐懼。

唰唰唰唰，雨珠滾落的聲音。荷花們在顫抖，也在掙扎。越來越多的雨珠，從花瓣的邊緣落下，形成一道雨幕。荷花顫抖的幅度漸漸小了，顯得愈發輕鬆起來。荷的莖，也愈發的直了。莖是筆直的，一根莖上，載的不止是花瓣，更是那超乎常花的堅強。

雨，漸漸小去了。荷花更顯得清麗動人，未抖落的雨珠耀耀生輝。太陽撥開雲層，雨珠便折射出金燦燦的光，變得更加玲瓏剔透。是的，它是荷花的勛章。

我要摘一朵雨後的荷花，放在媽媽的病牀旁。

關於荷的作文7

和着夏天的沙沙歌聲，頭頂着閃亮的“燈光”，優雅的舞者———荷，出現在了碧綠的“舞台”。

在生機勃勃的夏季，最引人注目的就數色彩鮮豔的荷花塘了。一眼望去，千百朵嬌豔的荷花搖曳着苗條的身材，編織出了一首首百看不厭的夏天圓舞曲，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親般保護着嬌美的孩子——荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳，陣陣清風從其間藴生；還有的像一個個碧綠的大圓盤，花骨朵慵懶地斜躺在上面做着香甜的美夢！一根根帶刺的荷梗頂端便是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白裏透紅的，還有紅中帶點綠的。荷花的姿態更是千嬌百媚，有的還是含苞欲放的花骨朵，遮遮羞羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，彷彿在暢懷大笑；有的花苞初綻，像要啟口説話；還有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。

荷花瓣上一顆顆晶瑩的小露珠，彷彿就像它們戴着的璀璨的項鍊首鉓，放射出耀眼的光芒。一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一顆一顆往下掉。苗條的身材，粉嫩的皮膚，耀眼的光芒，讓人久久不能忘懷！又一陣微風過來，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲悠揚縹緲。這時候葉子與花也有一絲的顫動，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着，這時便宛然有一了道道凝碧的波痕。葉子底下那脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

荷花的嬌美，我們有目共睹；荷花的高潔無人不曉。它出淤泥而不染，無瑕潔白，故而人們十分喜愛，常以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來作為自己激勵上進的座右銘。故此，人們常吟誦“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；常思念“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”；常讚歎“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。正是荷花的淡雅清香迷住了人們，也正是荷花的美而不妖，從而贏得雅譽。

荷花，你雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴，但你卻擁有着一種無與倫比的純樸的美，給人們留下了一種清新自然的感覺，一份耐人尋味的遐想……在我的心中，荷花你永遠都是那樣的至高無上。

關於荷的`作文8

荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純淨潔白；有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚；有的迎日而立，好似一位身披綵衣的公主……荷花千姿百態，雨後的荷花格外醉人。

夏天的一陣小雨後，一切都得到了淨化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘邊悠閒自在地漫步，縷縷幽香伴着水氣飄過來，沁人心脾，且不説荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人！我多麼希望此刻的美能變成永恆。我想，如果我身着豔麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一隻精緻的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多麼愜意！也許這隻能出現在夢中吧!

瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風致，耀眼得使你認為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨後，沒有一絲風，那一滿荷葉卻流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗後更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。

紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優點裝飾荷花，像一位母親。温柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那麼的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那麼的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多麼充滿生機與活力呀！於是我默默地欣賞，默默地祝福，願它們永遠美麗而有朝氣……

我沐浴着荷的美，向前方漫去……

雨後荷，是位多情女；雨後塘，是慈母懷；雨後賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是聖女，一個一塵不染的聖女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。

關於荷的作文9

我來到蓮池，眼前一片春光。我便想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮們競相開放，展露出笑顏，像緋紅的少女的臉頰，羞澀而包含生機，青澀美好。那碧綠的葉，與輕輕盪漾的湖水相搖曳，似是沉醉在和煦的春風中，翩然而舞。

眼前的景象一如兩年前。那時我躊躇滿志，決心要努力學習，幹出一番大事情來，而現在，我看了看倒映在湖面自己頹然沮喪的倒影，沉沉地歎了一口氣，然而並沒有呼出自己心裏的煩悶。“我好失敗啊。”我喃喃道。

我看了看天，陰雲密佈，心中不妙，莫不是要下雨了？荷花們也似知道即將而來的風暴，都是一副山雨欲來的樣子。風颳過來，荷花左搖右擺，彷彿即將上戰場的士兵為迎接即將而來的艱苦的戰役而活動筋骨。

我剛衝到亭子裏，暴雨便砸了下來。荷花們隨着狂風舞蹈。豆大的雨點頃刻不停地敲打着她們柔弱的身軀。雨點打在荷葉上啪啪作響，接了滿滿一荷葉水後，即使被壓彎了身體，也會倒掉荷葉中的水，再精神抖擻地站起來抖抖身子，繼續接受洗禮。無論雨水將她壓的有多低，她一定會起來，而不是畏首畏尾。

滿池的荷啊，低頭又昂首，煙雲朦朧了她們的身影，而她們的信念，卻直直穿過所有的阻礙，直擊我的心靈。縱然考試虐我千百次，我也不能失去信心，一蹶不振，只低頭而不昂首向前啊！兩年前立下的誓言猶在耳畔響起，而今我竟想放棄！我怎麼會如此懦弱。

雨漸漸小了，亭角瀉下水流，以優美的弧度落入池中的一片片零落的蓮瓣中。而此時的荷，經過了風雨的洗禮，彷彿洗盡了鉛華，愈發清麗。褪去了外層的蓮瓣後更顯精神飽滿，生機勃勃。嫩綠的荷莖挺立着，讓荷花肆意地伸展自己的身姿。她高高昂起的頭，彷彿打了勝仗凱旋而歸的士兵。

荷尚且如此，我為何不能在經受了試卷的洗禮後傲然挺立昂首向前呢？過程中苦痛是必然的，而你經歷了苦痛，撐住必然破繭成蝶！向前衝吧，不要沮喪也不能回頭，路還長，不能止步不前。

荷輕輕地點着頭，彷彿認同了我的想法，她像是在指着天邊淺淺的彩虹。你看，天空向你微笑呢。

關於荷的作文10

綿綿的細雨，稀散了城市的煩熱，帶來少許的涼意。躲在家裏無事，翻看孩子的課本，無意間看到楊萬里寫的《小池》“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一眼泉眼，一道細流、一池樹陰、幾支小小的荷花、一隻小小的蜻蜓，使自己沉浸在這一幅生動的小池風景圖中，不能自拔。

在南方，有水的地方一般會有荷。不經意間，眼前就會出現芰荷裊娜，香塵凝空。碧葉連天，綠影浮動。荷風送香，霽後相融。在北方，有水的地方總是會期盼那一抹的碧綠，然而荷總是羞羞的躲在人們的記憶裏。只有刻意的去尋找，才能找到她絢爛於荷塘一隅，火熱於綠葉之下，不張揚，不浮躁。

清晨，漫步在百畝的荷塘邊上，貪婪的吮吸着空氣中泥土和荷葉的氣息，心曠神怡。唐齊己雲：霏微曉露成珠顆，宛轉田田未有風。任器方圓性終在，不妨翻覆落池中。荷葉因露珠而美麗，靜靜的塘面上撐開着一把把綠綠的大傘，大傘上點綴着顆顆晶瑩剔透的露珠，好似為含苞未放的少女遮住一絲的羞赧。露珠因荷葉才靈動，清風如許，荷葉扭動着她那婀娜的身姿，顆顆的露珠就像淘氣的孩子，在母親的懷抱裏打鬧。最終露珠從四面八方趕來，聚集在荷葉中間，形成一個大水珠，這時又像一個玩兒累的大男孩沉睡在母親的搖籃裏。

陽光輕柔地撒在荷塘上，翠綠的荷葉叢中，一株株亭亭玉立含苞待放的荷花，就像一個個披着綠紗在水上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。荷花因荷葉而美麗，此時的荷花多了一分素雅，少了一絲嫵媚；多了一分清淡，少了一絲濃郁；多了一分聖潔，少了一絲妖嬈；多了一分靜美，少了一絲喧鬧。

清新的空氣、鋪滿荷塘的綠紗、晶瑩剔透的珍珠、亭亭玉立的少女、輕柔的陽光，使自己陶醉在清晨荷塘淡淡荷香之中，如蓮的心境出淤泥而不染，濯清漣而不妖，伴着濃濃的詩情畫意，盈滿心間，好一幅迷人的荷塘小景！

關於荷的作文11

我愛荷，是那些古詩絕句將我領人“映日荷花別樣紅”的境地，使我深深地為它着迷。

仲秋的一個假口，我來到紫竹院公園。當望見水塘裏的殘荷時，我不禁頹然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷葉，在這一潭秋水之上，已是殘缺不整，現在，古銅色代替了它的碧綠欲滴，“荷葉綠泉中，碧葉齊如規”的意境在這裏蕩然無存，取而代之的，是“冷碧秋新水，殘紅半破蓮，從來寥落意，不似此池邊”的感覺。尤其是在堤岸上那些蒼松翠竹的襯托下，水中的荷顯得越發頹敗了。

是呀，殘荷令人心碎。園中的遊人們紛紛聚在翠竹下留影，無意來理會這片殘荷，就連在這兒嬉戲了整個春夏的野鴨，也遠遠地避開了這窪頹敗的荷塘。秋到此時，古人所吟誦的“田田八九葉，嫩碧才平水，圓萌已碧魚”的春日荷塘已成過去，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的夏日荷塘景色也成了回憶。想起人們常説的世事滄桑，我歎道：“如荷。”忽然間，一葉葉採蓮船蕩進了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑着，伸手採摘下一隻只亭亭玉立的蓮蓬。更有身強力壯的男子赤膊躍入水中，在已顯冰冷的塘泥中挖出像女孩兒胳膊一般的嫩藕，箇中的詩情畫意盎然心頭，使人一掃先前的頹然，於是，我不得不重新審視這荷塘秋色了。

“蓮子房房嫩，葛蒲葉葉齊，共結池中根，不厭池中泥”，其實，古人似乎早已料到會有我這類心地狹隘的晚輩，特以頌秋荷之作，來醒世。駐足細細品詩、品景、品荷、品情，頓覺豁然開朗：荷的春嫩夏豔就是為了秋的生蓮結藕，荷之生命的意義就在於秋。荷在為人們提供精神享受的同時，還在默默地為人們創造着物質財富，它對人們卻毫無所求。

秋天快要過去了，當冬季來臨的時候，荷將在冰封雨裹中悄悄地隱藏起自己的生命。只是，隨着來年春天的到來，荷還要在水面上露出尖尖的嫩角，在夏日裏綻開嬌豔嫵媚的花朵，繼而，用生命孕育出來的果實去裝點金色的秋天。

我愛荷，愛它出污泥而不染、濯清漣而不妖的崇高品質，更愛荷那種不求虛榮、無私奉獻的精神。

荷——花之君子也。

關於荷的作文12

不知不覺中，夏天已經走了，冬天又未及，這只是徘徊着薄霧與絲雨的季節。該是霜葉紅於二月花的時候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰訴説呢？

密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別緻而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悦目，也沒有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風中搖擺着蒼老而倔強的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我捨不得打碎寧靜而去窺探什麼，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽你來自秋風的絮語。

的裙衣仍然那樣別緻，你那長長的軀幹透露着嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒有一絲殘的氣息。當晨露來臨之時，你應該會捧起水滴，把它留給螟蟲的；當夜色來臨之時，你也還會披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

我知道，夏日，在瀰漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影……你只是不語，而這一切也不需語言來表述。是誰在這裏撒下蓮子？又是誰雕出這秋日的精靈？你應滋長在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤你；你應該微笑在夏日的雨後，看着美麗的彩虹高掛在天空中……而2你們卻佇立在這一方沒有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節裏。你只是沉默但我9聽見了你生命。搏動的聲音，我看見了你與秋風搏鬥的身影，我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒有落霞孤鷲的高遠，沒有秋水長天的遼闊，誰説；夕陽無限好，只是近黃昏，，這秋日裏的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷？

別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會屬於你。當蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會再來的，來看你田田的葉子，看你亭亭的枝幹，來聽你生命之花綻放時的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍/那時我會在看見燦爛的笑容……”

關於荷的作文13

很久不去鹽瀆公園遊玩了，聽説那裏的荷花正在盛開，非常令我神往，令我欣然。

一個夏日炎炎的星期天，我終於和爸爸一起去了鹽瀆公園，一睹花中仙子荷花的風采。到了公園，我們穿過叢林，迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那，先迎面撲來了一陣清香，接着我們走到一個碧波連天的荷塘邊，只見一朵朵淡粉色的荷花，像一位位穿着華麗衣服的少女，亭亭玉立。它們頭上戴着黃色的蓮蓬，可好看了。它們各有各的風采，有的荷花半開着，像一位害羞的小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。不一會兒，風婆婆飛了過來，對這些荷花仙子説：荷花仙子們，跳舞的時間到啦！説完，所有的荷花都好像聽懂了風婆婆説的話，扭起了婀娜多姿的身軀，它是那麼柔軟，那麼和諧，那麼自如，那麼有韻味！每片荷葉都是綠油油的，你擠我，我擠你，有些荷花被其他的姐妹們擠到角落裏去了。一陣風雨過後，更是另一翻景象，荷葉上的水珠，晶瑩剔透，銀光閃閃，非常美麗。荷葉們也在迎合着荷花在跳舞，就像台上表演着雨傘舞，這些雨傘時刻保護着荷花妹妹，儘量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬。

荷花能夠出淤泥而不染，蜻蜓羨慕它們，對它們一見鍾情，停在荷葉上，這讓我想起了這樣的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，多麼有詩情畫意呀！令我回味無窮。每到秋收季節，媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上，我們輕輕蕩起雙槳，去摘幾個新鮮蓮子，那種融於自然與收穫的感覺真是美好極了。

相傳以前，越國被吳國打敗了，越王便把西施送給了吳王，想讓他對越國放鬆警惕。不久，吳國真的被越國佔領了。越王又把西施接回宮中，因為皇后很妒嫉西施，所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女，那一定就是西施了，所以後來人們稱荷花為花中仙子。

荷花它似乎不需要人們付出什麼，但貢獻給人類的，卻是營養價值極高的蓮子。這種精神多麼可貴啊！我們人人都應向它學習，學習它那無私奉獻的精神，相信我們的社會能變得更加和諧美好。