我們國小作文4篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我們國小作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們國小作文篇1

“五四三二一，點火。”轟隆隆一聲，“友誼”號宇宙飛船飛向藍天，飛向無邊的宇宙。
　 “大家好！”我是宇航員楊洋，我和我的同事將代表聰明的人類，與神密的外星人會面，大信的興奮勁就別提了，我盼望已久的夢想就要實現了，大家就等着我們的好消息吧！我們一定圓滿完成任務。
　噢！你們想知道我們為什麼不穿宇航服嗎？想知道飛船的操縱者是誰嗎？
　告訴大家吧！太空現在已有了氧氣等適合人類生存的條件，已用不着宇航服了；飛船的操縱者大家再熟悉不過了，他就是中國太空第一人楊利偉的真傳弟子——空者。我們有這麼優秀的團隊，一定能勝利完成任務，凱旋而歸的。
　快看！宇宙可真美啊！雖然這裏一片漆黑，但是宇宙中的天體，都像街燈一樣給我們照亮飛行的道路，讓我們親身體驗了一把郭沫若先生的《天上的街市》，使我們心中充滿了神奇和不解。
　 “同志們注意了，我們要着陸了，外星朋友正在歡迎我們的到來。”太空者欣喜地説到。我們急切地下了飛船，見到了久違的外星人。
　外星人與人類長得可相差太遠了，除了形體有點相似外，主要是多了只漂亮的大眼睛，和一雙有力的大手，但並沒有我們想像中的那麼可怕，非常有禮貌。抬頭四處望去，看到的是空曠無邊的大沙漠，給人荒涼之感，我正在納悶，忽然一個外星的朋友來到我的面前，脱下了自己那隻漂亮的大眼睛讓我戴上。噢！原來是機器眼兼語言轉換器，這次抬頭望去，可真是別有洞天，我張大嘴巴啊了一聲，連聲説：“美！美！美！太美了！”除了皇宮般房子之外，就是閃着亮光，放射着奇異的彩光，如夢如幻如臨仙境。最特別的還是映入眼簾的四季圖，你看這兒是陽光明媚的春天，鮮花盛開，綠草遍地；那兒卻是炎熱的夏天，蟬兒歡叫，扇子歡飛，一個電扇、空調都沒有；再看這邊卻是沉甸甸的高粱、玉米和穀子，各種水果掛滿枝頭，原來是秋高氣爽的收穫季節；那邊大家肯定能猜到，對！雪花飄舞着的冬天，白白的`冰道上還時不時看到滑雪的愛好者。神奇！太神奇了！讓你每天都能享受到四季的變化，喜好全由自己去選擇。我們可是想也不敢想啊！我這次一定想辦法先學習學習外星朋友的調温新技術。
　接着我們一路參觀到外星朋友的大餐廳，這回可不是吃驚了，而是目瞪口呆，他們吃的更是離奇，竟是太空垃圾，一個個都像宇宙清潔工。他們從來就不知累，一直工作，而且工作效率特別高，四隻手同時操作，從不出錯。清閒時，他們也玩遊戲，可那遊戲我們還是沒法玩，他們幾個人合併成一個人，叫“合體為一”。總之，他們的生活是奇妙無比，奇特又有趣，豐富又多彩。
　沒過幾天，我們得到人類命令，讓我們返回地球，我們戀戀不捨地與朋友告別，返回地球。
　從那以後，我們幾個便成了人類與外星人的使者，在兩個世界穿梭往來，各自取長補短，增進友誼，隨之外星人的來訪便十分平凡。
　現在人類與外星人都有了兩個有，他們成了我們永遠的朋友。

我們國小作文篇2

星期五早上，陽光明媚，風和日麗。春姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。

高老師帶領我們全班同學去田園廣場玩。田園廣場在學校馬路的對面，所以一出校門，我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花，彷彿大地披上了一件金色的外衣。

一路上，我們有説有笑，頑皮的小草們從泥土裏鑽了出來，綠油油的臉蛋上還帶了露珠，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的枝條，在微風吹動下輕輕晃動，好像在歡迎我們的到來。

走着走着，一陣陣花香撲鼻而來，隨後，我們來到了花海中，近看油菜花，一株上面有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，它的莖細細長長，葉子是長圓形的，在陽光下顯得格外亮麗。

這次郊遊不僅讓我們聞到了花的芬芳，還讓我們欣賞了大自然的美景。

我們國小作文篇3

步入秋天，天氣轉涼，落葉繽紛，常能聽到翠綠的森林在茫茫火海中的啜泣聲、掙扎聲，它們怎麼也想不清楚自己會引火上身。

近幾年來，科技不斷飛躍，可還是消除不了人們心中的迷信。許多人們在祭祖時，每當帶上對祖宗那虔誠的心意時，也忘不了帶上一些炮仗、紙錢等物品。圖啥呢？還不是為了靈驗與熱鬧。

在人們上墳時，那些樹兒、草兒便在風中瑟瑟發抖，驚慌失措地看着漫天飛舞的紙屑，大口呼着氣，希望把它們吹得遠遠地，可卻只能聽天由命。

一場秋雨，涼風習習，次日，“紅盤”掛天，散發着萬丈光芒，烘烤人間。進入山林，露水遍地，與草木鳥獸相嬉，誰也不知，這閃爍着晶瑩光芒的露珠，可能會使他們葬身火海，也可能會使它們無家可歸。

森林是“地球之肺”。據統計，世界上現有的綠色植物經過光合作用，每年要吸收近 5500 億噸的二氧化碳，釋放 4000 億噸氧氣，製造近 44 億噸有機食物，綠葉還可以制服許多污染， 1 公頃樹林可吸附、阻滯 30 噸粉塵， 10 米厚的牆可使噪音減少一半以上。松樹等樹木還能分泌殺菌素，殺死病菌，起到淨化空氣的作用。

面對樹木種種偉大的神力，你豈能無動於衷，朋友，你我雖不能御駛萬丈光芒，減少森林火災。但是，我們可以拿出一些實際行動來，如：不在“綠色衞士”邊上墳時燒紙錢，燃放鞭炮，在旁邊吸煙，亂扔煙蒂諸此等等。

地球只有一個，我們誰都不願看到綠色一點點被殷紅吞沒，留下那一片烏黑的“殘骸”，讓我們共同努力共創綠色社會，不讓火災傷害我們家園的“肺”！

我們國小作文篇4

孫老師有着葡萄般的眼睛；頭上扎着一個長長的馬尾辮；還有兩隻修長的手；一雙優美的雙腿；是一個眉清目秀的小姑娘！

上課時，孫老師眼珠子骨碌碌地轉，時不時地看着同學們有沒有遵守紀律，直到下課眼珠子才會停息下來。

温柔時，親切地和我們説話，像親生媽媽，彷彿她的眼睛上寫着“關愛”兩個字。、

嚴肅時，同學做錯事了，她就嚴厲批評，彷彿臉上寫着“生氣”兩個字，連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。

有一次，我們吃完飯，盛菜盛飯的同學沒菜飯，都紛紛向孫老師討，孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去，我心疼地問：“孫老師，你餓不餓？”“不餓！”孫老師堅定地説。孫老師吃完後，我覺得她的肚子一半填飽，另一半空蕩蕩的。

瞧！孫老師不顧自己餓不餓，把菜給別人，孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。