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六一兒童節作文彙編15篇

作文1.47W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文彙編15篇

六一兒童節作文1

這個 星期的星期三是國際六一兒童節!由於六一放假一天,所以星期二的時候我們學校安排了遊園活動,有很多有趣的遊戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多遊戲!

我們學校舉行文藝表演活動,有鼓號隊演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來到學校,只見操場中間搭建了一個大大的舞台,邊上插滿了彩旗,掛着五顏六色的氣球,隨風飄動,漂亮極了!校園裏一片歡歌笑語,同學們臉上都是燦爛的笑容。

我和同學們都很高興!我們學校為慶祝國際六一兒童節,舉辦了一場演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!

今年的六一兒童節過得真開心!真希望天天是六一啊!

六一兒童節作文2

歡聲笑語充滿了校園的每一處,小草搖動着好像在説:六一兒童節快樂。

六一這個象徵着兒童的節日,每個孩子的臉上都洋溢着甜蜜的笑容。

花兒們發出沁人心脾的香味,鳥兒們唱着關於六一的歌曲,樹兒擺起他們的樹葉,沙沙做響,就連風姑娘也來湊熱鬧,她呼呼地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。

玩具店擠滿了人,像一個不透水的杯子。孩子們在玩具店裏盡情挑選自己心愛的玩具,而一些在閉着眼睛向許願燈許願,孩子們慶祝着自己的節日。

節日的中午,麥德士裏被堵的水泄不通,許多家長領着孩子去二樓玩,這時的麥德士是那樣的歡樂。中午有的孩子還去了遊樂場,他們在哪裏度過了一個特別歡樂的中午。

下午,大廣場上有許多的玩具車,孩子們都騎着他們自己喜歡的玩具車,就這樣,大廣場充滿了笑聲。

夜晚,孩子們站在窗户外,看着美麗的夜空,星星對着孩子們眨着眼睛,好像跟他們有什麼約定似的。半夜,孩子們抱着他們心愛的玩具進入了夢香,就這樣一個六一在這個美麗的夏天度過了。

六一這個洋溢着歡樂的節日,我愛每個孩子臉上的笑容,我希望每天都能見到。

六一兒童節作文3

今天,又迎來了我們期待已久的屬於我們自己的節日——六一兒童節。

在這天當中,對我來説,最有意思的事情就是——演出了。

下午,我們來到了幸福劇場演出並觀看錶演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎麼整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,後來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲歎氣。

比賽開始了。不知道為什麼,我特別想笑。於是,我只好憋着笑容,勉強的唱。説實話,我們班同學的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發現,我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

語文楊老師看了我們的表演後深情地説:“看來,五班還是很有實力的!只願你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的,樂滋滋的。

六一兒童節作文4

每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最後一個六一兒童節了。

在上國小一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心裏想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每週日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總説我:“銘,別練了,身上這麼多傷,怎麼練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然後是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板裏展示呢!隨後又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

六一兒童節作文5

六一兒童節是我們兒童最喜歡的一個節日,因為在學校裏會有很多的節目和遊戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節是怎麼過的吧。

我們早晨的時候,學校最會給我們做很好吃的六一兒童節蛋糕,這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字,同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥,裏面會有紅棗、花生……

吃過早飯後,我們便可以六一遊園了。六一遊園就是每個班級會出一個遊戲,全校的同學可以去各個玩遊戲的地方玩遊戲,你看學校裏有很多的遊戲,比如:矇住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷,六一兒童卷可以換好吃的。那裏邊有:汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的遊戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。

晚上我們有六一兒童節晚會,上面會有很多的老師和同學表演好看的節目,會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節晚會後,我們會看一場電影。

這就是我們學校的六一兒童節。

六一兒童節作文6

今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。

升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節的由來。演講完了六一兒童節的由來,各班回到自己的教室裏,開始了自己的活動。

班隊活動的主持人為大家準備了好多遊戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小遊戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,台上的同學表演得很認真,台下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。最後到了發禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

禮物——發到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。

六一兒童節作文7

今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞台和鎮海樓。

第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部裏還買着很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那裏我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞台,有一段路的。

然後我又去了第二站,那就是北秀歌舞台。那裏人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我後來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽説:“不行,一定要堅持下去”!

最後我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

通過這次活動我終於學會了辨別方向,我真高興啊!

六一兒童節作文8

這個星期日是我的最後一個六一節,這個六一節對我來説也是最特殊的一個六一節,為什麼特殊,聽我細細道來。

在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話説陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終於能親眼看到小嬰兒長什麼樣了。星期日我們到了醫院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用説了。我很難想象像現在一米六幾得我當時居然也是這麼小!身高只有區區50多釐米,體重只有3.9千克,只有我現在體重的十幾分之一。

我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎麼稱呼?媽媽告訴我説,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽説,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

天哪!這就是我的最後一個六一節,一個特殊的六一節。

六一兒童節作文9

世界上的許多國家就有兒童節。1925年,在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

1949年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣佈:以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”,並規定少年兒童放假一天或七天。

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的.慶祝活動.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節,事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日。

六一兒童節作文10

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場佈置的十分隆重,鮮豔的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服,佩帶着紅領巾,排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然後號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手錶演了才藝,讚美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿着黃色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感歎!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉着這幾個同學的手,對着他們的耳朵在説什麼,然後那些同學就上場了,主持人大聲宣佈:“接着請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在後頭,三個男生手着地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節作文11

我現在上了六年級了,又過了一個六一兒童節,因為,我現在還是兒童。但也是最後一個兒童節,想到這裏,我不禁留戀起來。

在上午,校長宣佈開始後,遊園就開始了。我們早就商量好了,我和左萬鑫、饒宇鵬、王詩堯組成一個隊。隊名叫:火影小隊。王詩堯是隊長,我們馬上開始了“曉”行動。也可以説,我這是第一次和別人聯盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不捨。

我們先分開,各自去爭券。我到了一個場所,看了規則後,立刻蹦起來,這個規則就是:有三根筷子,也就是三次機會,只要將一根筷子扔到瓶子裏,即可算贏,獲得一張獎券。剛好我的眼力超強。在我玩兒的時候,我在第一次機會就中了。直接拿着獎券,找到了小隊的其他三人,我想他們説了之後,就先去兑換零食了。沒想到,沒有什麼我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那裏分零食,這讓我們感到很快樂。

但時間不饒人,我們只玩了一會兒,就回來了。我不忍離去這次遊園,但我們只好奔向教室,在教室裏看書,看電視了。

六一兒童節作文12

送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節裏,有我們一個重要的節日——六一兒童節。

這一天,我們精心打扮後來到演出現場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視着國旗冉冉升起。

之後,校長站在舞台中央給中期考試獲獎的同學頒了獎並宣佈本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節拍深情的演唱,

演唱完畢後,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

表演完後回到教室,發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴湧而來。

現在你知道六月為什麼如此陽光燦爛嗎?我想不用説大家也都道,因為這個月份裏有且只有屬於我們的節日——“六一兒童節”,全世界的小朋友都為此歡騰。

六一兒童節作文13

小的時候都是特別喜歡過節的,無論是大到春節這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然,這其中也有一些例外的節日,是具有特殊意義的。

比如説植樹節,是為了紀念孫中山先生,還有八一建軍節,是為了向那些軍人致敬,各行各業也都有自己的特殊的節日,比如記者節,歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外,我們年少時最喜歡的,大概就是六一兒童節了。

我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子,紮起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足,因為是我們的專屬,因為我們會很快樂。

那時候的六一,我們總是會很認真的準備。

包括節目,包括選演員,包括會場佈置還有各種零食飲料,那時候我們會空出好多天的時間,來排練準備,只為了到時候會有更好的發揮,為了節日更加歡快些。

六一兒童節,那是屬於我們的節日啊。

六一兒童節作文14

“哼!真討厭!不公平!為什麼小孩子有兒童節,女士有婦女節,我們男士就沒有男人節?”儘管爸爸竭力阻止一切有關慶六一的舉動,但充滿歡聲笑語的慶六一活動還是如期而至了。

今天一大早,我便邁着輕快的步伐來到學校,準備向大家發表一番“偉論”。正當我滿以為自己不是第一個到班的人就是第二個到班的人時,令我驚奇至極的一幕發生了:已經有十幾名同學到班了!看來大家對慶六一活動都很期待嘛!教室裏,有的同學在給氣球打氣;有的同學在氣球上畫精美的卡通圖案;還有的同學在忙着掛氣球……就這樣,大家不停地忙碌着,準備着……最後,教室被裝扮得非常有節日氣氛。

一切準備就緒後,我們便在老師的帶領下一同前往體育館看錶演。由於我是表演的同學,很早就換好了衣服,坐在自己的位子上等待。“一個節目,二個節目,三個節目……”我在心裏暗暗地數,“十一,十二,十三,十四!”終於輪到我們了!可惜由於音樂一開始過輕,又重放了一遍的緣故,我們的表演不是很理想,不過,我個人認為整體效果還是不錯噠!

今天,因為有了慶六一活動,變得充實而快樂!

六一兒童節作文15

今天是六一兒童節,我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看着看着,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目,當然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最後是一個普通人。

聽了他們的可憐實際後,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶裏的兩隻臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓了,他只好説自己以後要變得文明瞭。

到了宣佈《誰是可憐人》的時候了,我們都很激動,可是就要宣佈的時候,主持人卻説我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應該幹嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下台!”説罷,選手們齊聲喊:“上啊!”就這樣,《誰是可憐人》的小品就結束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?

今天我真高興!