(熱門)小木船作文15篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的小木船作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小木船作文1

我和陳明是非常要好的朋友。平時誰有困難我們都會互相幫助，誰有了好東西都會分享，就像親兄弟一樣。

有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到我的木船很精緻就拿過去觀賞，一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，要知道，這個小木船可是我廢了好大力氣才完成的，為了完成這個作品我可是花了好幾天的課餘時間才完成的呀！於是我推了他一下，可是他一後退就踩到小木船把小木船踩的'更爛了，我十分的生氣就一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，然後踩了個粉碎，我又冷冷的丟下了兩個字“絕交“於是我們一連幾個星期都誰也沒理誰。可是從那以後每當我走向學校時我就感到孤單，總感覺缺了點什麼，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候我才知道朋友是多麼重要，想起我那時候確實是太過分了。人家是不小心摔壞的，我還那麼埋怨他。於是我決定向陳明道歉。第二天，我忽然發現我的坐位上有一個小木船，船下面還放了小紙條，是陳明寫的。裏面寫着：對不起，呢天的事情是我錯了，我們能和好嗎？我頓時一陣感動，趕緊跑到他的位置上，跟他道歉，於是我們倆變和好如初了。

從此以後我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學習，一同上學，又成了一對形影不離的好夥伴，好朋友之間就是應該互相體諒互相包容，遇事不能衝動，要在對方的角度考慮問題，也許他們並不是有意的，這樣才能減少很多誤會。化解很多矛盾。

小木船作文2

我和陳明是好朋友，有一次，我們把手工小組的小木船拿出來玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，於是，我一把奪過他的小木船，狠狠地摔在了地上。

她的臉立刻變成青白色，淚水在眼眶了打轉，但還是忍不住流了下來，“我……我要。和你絕交。”她抽噎着説。我跑出教室，趴在窗台上，一邊看風景，一邊想：絕交就絕交。哼，不就是你的小木船做的好看一點，有什麼好哭的。誰讓你把我的小木船弄壞的`，説聲對不起也就算了，還踩壞。我越想越生氣，決定以後不再和她叫她交往。

幾天過去了，我們誰也沒有理誰，可我又覺得自己做錯了。於是，我做了一個小郵包，上面寫上道歉的話，然後，放在她的鉛筆盒裏。

上課要寫作業，打開鉛筆盒，我發現有一個小郵包，是陳明寫給我的。下課了，我們向對方走去，檢討自己那不好，這不好。最後，我們又成為最好的朋友了。這個小木船就是我們友好的見證。

其實，每個人找一下自己的缺點，相對方説一聲“對不起”，那世界上就會對一份寬容，多一份理解。

小木船作文3

我和陳明是一對非常要好的朋友，我們一起騎車上學，一起回家，一起寫作業，一起玩遊戲。

有一天，陳明來我家做作業。做完作業後，陳明對我説：“我們一起來做小木船吧！”當小木船做好後，我們兩個已是滿頭大汗，但心裏卻非常開心。陳明拿起我的小木船左看看，右看看，一副愛不釋手的樣子。突然，陳明的手一滑，小木船“啪”的一聲，掉到了地上。我“哇”的哭了起來，對她吼道：“你怎麼可以這樣，把我的小木船掉到了地上？”

我責備起她，陳明滿臉通紅，吞吞吐吐地説：“對……對不起，我不是……有意地。”我氣急敗壞道：“説對不起有用嗎？你賠我的.小木船。”我猛推了她一下，誰料陳明晃晃悠悠地退了幾步，一不小心踩到了我的小木船。我氣急敗壞地説：“你是故意的吧！虧我還把你當成好朋友。”我一把從桌上抓起她的小木船，狠狠地摔到了地上，又在上面踩了好幾腳。陳明委屈極了，臉紅了。我對她説：“你趕快走，我不想再見到你了。”陳明這時已經在默默收拾書包了……

第二天，我獨自一人去上學，在路口看見了她，我徑直從她旁邊走過。每次我看見她都想去跟她道歉，但卻沒有這個勇氣。

放學了，我一個人回家，感到非常孤獨。在放學的路上，陳明向我道歉，並且還給了我一個新的小木船。從此，我們兩個又成了形影不離的好朋友。

小木船作文4

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出公園玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用全身力氣，把小木船摔在地上，還跳起來用腳踩個粉碎。我頭也沒會，氣沖沖地走回家。我們倆之間的友誼從此破裂了。

每天上學，我都可以碰見他，可以説是“朝見口，晚見面”了。那時，不知怎樣，他舉起手和我打招呼，而我卻視而不見，看也沒看他一眼。

幾個星期過去了，他仍然每天早上和我打招呼，可我仍然對他視而不見。雖然過了幾個星期，但是時間還是沒有沖淡我和陳明之間的矛盾。

有一天，我放學回家，陳明忽然幾步追上了我，跑在我前面。他看着我。右手插進褲兜裏，褲兜漲的鼓鼓的。忽然，他從褲兜裏掏出一隻精緻的小木船來，我驚訝地望着他。他對我説：“那次是我不好，不該摔壞你的小木船。明天我就要搬走了，我做了這隻小木船，當作陪給你的，留個紀念把！”説着，他把小木船塞在我手裏。想想那天發生的`事。本來是我的錯，我望着他那雙熱情的眼睛，一句話也説不出來，只是緊緊地握住他的手。心想：“這也是我太小氣把。我應該胸懷廣闊一些把，退一步，可以海闊天空。”

陳明和他的爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我留戀的小木船珍藏在一個箱子裏。一看到這隻精緻的小木船，我就好像看到陳明站在我的眼前。

小木船作文5

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我異常生氣，一舉奪過他的小木船，就拿在半空中晃了晃。陳明氣急敗壞，而這時的我，看見陳明那股生氣勁兒，心裏不由得一陣歡喜。我把小木船晃得更高了，速度更快了。陳明看見了，向我直衝過來，這時的我，被陳明這生氣樣兒給嚇住了，結果，手不小心一鬆，“咚”的一聲，木船掉到了地上，零件撒了一地。陳明並沒有只顧着傷心，而是把小木船的零件一個一個地撿了起來。我看見了，興奮得不能自已。

下課了，我趁陳明不在，把修正液全倒在了陳明的桌子和椅子上了。等修正液全乾後，我還拿刻刀使勁兒的'在桌子和椅子上鑽出了幾個小洞。這新桌子和新椅子在剎那間就變成了令人人都唾棄的髒桌子和髒椅子。

陳明回到了教室，對我的所作所為竟不半分生氣，還平靜地坐了下來，一如既往的讀書。

今天又上手工課了，我不想與毀我木船的陳明坐在一起，就坦然的對老師説了，老師聽後，並沒有説什麼，依舊像往日一樣上課。這時，陳明拿着一個做工精緻的小木船走進來，當着大家的面向我道歉。我頓時熱淚盈眶，並對陳明説：“陳明，我很喜歡你做的小木船，我們一輩子都是朋友。”

我們一輩子都是朋友!

小木船作文6

我和陳明是好朋友，我們一起在手工組上課。有一天，我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時，不小心把我的小木船摔壞了。更可恨的是，在爭執中，他又把我的小木船給踩得四分五裂，我頓時怒中火燒，拿起他的.小木船猛地摔到地上，又用腳用力地踩了幾下。陳明哭着説：“我不跟你好了，我再也不是你的朋友了”。説我頭也不回就走了。

回到家裏我便把書包扔在牀上，躺在沙發上冷靜一會兒。慢慢地我開始反省自己：我的小木船壞了是陳明的不小心，可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這裏我後悔了，後悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面，但是每當我想起我那受傷的小木船，還有抹不開的面子，我就沒有主動去向他道歉。

過了幾天之後，在放學的時候，我一個人孤零零的走在路上，突然遇上了陳明，我感到自己對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的説：“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，楞了一下後連忙説：“那天我也有不對的地方，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們都十分開心。

我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當我看着這隻小木船，我就會想起曾經發生的一切！它讓我學會了珍惜，更加珍惜這失而復得的友情。

小木船作文7

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，説：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”陳明説：“我不是故意弄壞你的小木船的。”我更生氣了，説：“不行，我就要你賠，你把我的小木船弄壞了，我也要把你的弄壞！”説完，我用力地把陳明的小木船摔在地上，並用力地踩它。陳明生氣地説：“我再也不和你玩了！”於是他傷心地跑了回家。

在回家的路上，我不斷地回想着剛才與陳明爭執的那一幕，想：這件事是我不對，陳明是不小心把我的.小木船弄壞的，而我是故意地把他的小木船弄壞了，我真的是太自私了。於是我鬱悶地回到家，好幾次想打電話向陳明道歉，但我又十分不好意思，怕陳明不接受我的道歉，所以最終也沒有向他道歉。

第二天，我們見面了，我們都想向對方問好，但又因昨天的誤會，我們就像彼此都不認識的陌生人一樣擦肩而過。我不斷浮想以前和他這麼好感情的事情，再想現在我們的友誼因一件小事而破裂了，心裏十分傷心，也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

小木船作文8

我與陳明是同學們，也是隔壁鄰居，大家每日都一起唸書，一起放學後，因此大家變成了最好的朋友。

有一天，大家把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明見我做的比他的精美，就向我要求將我的小木船給他們看一下，我同意了，把小木船給了他，他左看看右摸下，把小木船在手上不斷的旋轉，一不小心就掉在了地面上，小木船被摔碎了，我看到深愛的小木船變成了那樣，立刻向陳明惱怒地大喊“：這是我總算製成的，你卻幫我摔碎了，你賠！”陳明紅了臉一件事講到“：抱歉……”

趁着惱怒，我用力的推了他一把，他又一腳踩到小木船上，看見被踩的很爛的小木船，我發火的拿過她的小木船，用勁摔到地面上，然後又跑了出來。

以後的一個月裏，我還沒有跟陳明説過話，有一天，我放學後回家了，陳明跟在我的`後邊，我掉轉頭去看看他，他看着我理他了，連忙衝過來，從他那鼓起褲兜取出了一隻精美的小木船，然後對我説“：我再次幹了一隻小木船讓你，我明日就需要搬新家了，你留着留念吧。”講完。就急急忙忙跑離開了，站在原地不動，愣愣的看見手上的小木船……

現如今過去一年，每當我想起陳明，就會拿出那隻精美的小木船，一見到小木船，我就會想到當初我與陳明這些快樂的記憶力，這就是我們友情的印證。

小木船作文9

陳明與我從小一起長大，是我的同班同學，還是我的同桌，我們是形影不離的知心朋友。

下課了，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船，愛不釋手，翻來覆去地看，誰知，他一失手，小木船在空中劃出一道優美的弧線，“啪”的一聲，躺在地上摔成了好幾塊，我呆了，眼淚順着臉頰流了下來，我的小木船！我用了一節課時間做成的小木船！“你賠我的船！”陳明臉紅了，急忙解釋：“對不起，我不小心，對不起。”還彎下腰去撿，誰知他重心一偏，正好一腳踩在摔碎的小木船上，把它徹底毀了，看着小木船，我氣得嘴脣都發抖了，回頭抓起他的小木船，用盡力氣往地上一摔，木片飛了起來，我轉過身，頭也不回地離開了。從此，我們不再是好朋友了。

轉眼期末考過去了，在同學們分別的時刻，陳明走到我跟前，滿臉通紅：“對不起，那次是我不小心，下學期我要轉到另外一所外地學校讀書了，明天就要走，我沒有能力做一隻和你那隻一樣精緻的.小木船，所以我畫了一隻送給你留作紀念。”説着，他從書包裏取出一張紙，上面畫着一直漂亮的小木船。我望着畫，什麼也説不出來，只是緊緊握着他的手。

陳明走了，至今我還記得送別時他不捨的神情。我把那張畫貼在牆上，一看到畫，我就回想起從前我和陳明一起的日子。

小木船作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，奮力向地上扔去，頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來，結果有人告了老師，老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。

第二天，我認識到了自己的錯誤，很不應該，有什麼可打的呢？打完架後都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒面子呀，不行，我得等他來給我道歉。

就這樣，過去了一兩天，在這兩天裏，什麼事情在我眼裏都是無趣的.，幹什麼事情都不開心，連上課也一樣，有一次考試，在班裏數一數二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；

一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細的小木船，船上有兩個小孩在逗樂，上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個字：對不起。“怎麼樣？我做的可以不？現在我把它送給你吧。”我的眼淚不知不覺的掉了下來，真是淚如泉湧，陳明説：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去。”我擦乾了眼淚，和陳明踢球去了。

到國中，我和陳明分開了，雖然已經很久沒見到他了，但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。

小木船作文11

我和陳明是好朋友。每天，我們都形影不離。到了學校，我把我辛辛苦苦做的小木船拿出來玩，一下子有好多人都圍上去。

陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，他不小心的又把我的小木船踩碎了，喊道：“這是我的心血啊！辛辛苦苦做的小木船都被你毀了，我們再也不是好朋友了！” “對……不起，我……不是故意的。”陳明的聲音很低，好像是犯了大錯。

我還不解氣，一把奪過他的小木船，狠狠地扔在了地上，又用腳使勁地踩了好幾下。然後抓起書包，頭也不回地走了......

那一天，我們倆沒有一起去上學，望着這孤零零的羊腸小道，我的心裏不免有些空空的'，就像少了生活中很重要的一部分。

我一直在想怎樣和陳明道歉，我幾次鼓起勇氣向陳明的座位走去，可是每次走到那裏，就是張不開口。

放學的路上，我叫住了陳明，“陳明，那……一天，真……對不起”“沒事，那一天我也有錯。”

不該對你大吼大叫，也不應該跟你生悶氣，我們還能回到從前嗎？我們兩個之間的友誼還能挽救回了來嗎？我錯了，原諒我好嗎？”説着，我的淚水就滴答滴答地往下掉。

陳明的眼角閃過一滴眼淚。“其實我也在猶豫要不要給你道歉呢，這件事我也有很大的責任，我也要和你説聲對不起。”當我聽完時，我已淚流滿面了，我抱住他，説：“我們還是好朋友，我們以後不分開。”陳明高興的點點頭，和我肩並肩地向家走去。

小木船作文12

我和陳明是鄰居，也是同學，我們從小就在一起長大，我們總是放學後一起回家，是形影不離的好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明拿着我的小木船，仔細的看着，似乎被小木船的精緻做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅着臉説：對不起，我不是故意的！我生氣極了，怒氣衝衝的説：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的.好！順手還推了他一下。陳明毫無防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。

這真是火上澆油，我一把奪過他手中的小木船，毫無理智的摔了下去，並且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開了。

往後的幾天，我沒又和陳明説話，也不再與他一起回家，並且我還時常與他作對。

一天，我回家時，發現陳明緊跟在我後面，偷偷的望着我。我心想：陳明，對不起，我知道你不是故意的，那天是我不對，我不該摔壞你的小木。可是我沒有勇氣向你道歉。

一會兒，陳明走了過來，從口袋裏掏出一隻小木船，放在我的手中，對我説：對不起！我摔壞了你的小木船，現在，我賠你一個新的！

我連連搖頭，羞愧的説：不，是我對不起你！是我對不起你！

小木船作文13

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。“哼，我才不理你呢！”陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。這是我的錯麼？我想，或許我不應該這樣對他。我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨極了。

我拿着陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什麼比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。

我那着小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那裏，更讓我吃驚的是----陳明手裏的那隻小木船！

陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，説：“看，這是你的小木船，我…… 我幫你修好了一些地方，對不起…… ”

“不！沒有，”我打斷他的'話，“是我説對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們和好，好嗎？”我邊説，邊拿出他那小木船，陳明臉上積滿了淚水。我們，和這兩艘船一樣，是嗎？陳明對我説“我們永遠都是好朋友”

這兩隻小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載着我們這真誠的友誼之心！

……

小木船作文14

我和陳明是好朋友。一天，我們把小木船拿出來玩，陳明把我的小木船摔壞了。在爭執中，陳明又把它踩壞了，我很生氣，奪過他的小木船狠狠地摔到地上，重重的踩了幾腳，陳明氣得滿臉通紅轉身就走，我也氣沖沖地跑回了家。回到家，我哭着一頭撲進媽媽的懷裏，“媽媽！我的小木船壞了，而且是陳明摔壞的呀！但是我也奪過他的小木船給他弄壞了。”媽媽聽了，一邊撫摸着我，一邊親切地説：“孩子這就是你的不對了，你怎麼能把陳明的小木船摔壞了呢？再説陳明是你最要好的朋友，小木船被他摔壞了，那他肯定不是故意的.呀，我們處事要抱有一顆寬容博大之心，萬萬不要因為好朋友損壞你的物品而記恨於心，因為比起這些事你們的友情更加難得。”

聽了媽媽的話，我後悔不已，後悔的是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對“敵人”，為了彌補我的過錯，為了挽救我和陳明的友誼，我下定決心一定要向陳明道歉。第二天，我回到學校，向陳明道歉我昨天衝動的行為，陳明也原諒了我並向我道了歉，我們現在又是一對形影不離的好朋友了，一起上學放學。

小木船作文15

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一説完，便一把奪過他的小木船重重摔在地上，頭也不回的跑了。我從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。

事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，自己失去了一個好朋友。我懷着內疚的心情做了一個小木船。

幾天之後，在放學的`時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地説：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙説：“那天我也有不對的地方，你只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸壞你的船的船，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。