新概念英語第二冊重點語法句型

　一、重要句型或語法

1、時態複習

一般過去時，表示過去發生的事情，如：The driver of that car hit that post over there.

2、雙賓動詞

1)雙賓動詞是指某些動詞後面可以跟兩個賓語，表物的為直接賓語，表人的為間接賓語。

2)注意區分雙賓動詞後間接賓語前用to還是for的區別，一般表示動作對某人而做用to，表示動作為某人而做用for。如：He passed the salt to me. / She bought the tie for me.

二、課文主要語言點

Postcards always spoil my holidays. spoil在文中表示“破壞”，也可以表示“寵壞”，如：He is spoiled by his parents. 他被父母寵壞了。

Last summer, I went to Italy. last summer後面用了逗號，主要是為了突出作者去年暑假所做的事情。注意Italy的讀音。

I visited museums and sat in public gardens. 注意區分garden和park。文中之所以用public來修飾garden，主要是因為garden一般是指私家房子前後院的花園，而park一般是指供居民休閒的公共綠地。

A friendly waiter taught me a few words of Italian. friendly為形容詞，其構詞方式：名詞+ly。注意：“副詞+ly”構成副詞。teach為雙賓動詞，所以其短語可改為：taught a few words of Italian to me。注意Italian的讀音。

Then he lent me a book. lend是雙賓動詞，一般用作：lend sb. sth.，也可以用作：lend sth. to sb.。所以，原句也可改為：The he lent a book to me. 注意：lend表示借出，borrow表示借入(borrow sth. from sb.。

I read a few lines, but I did not understand a word. line表示“(文字材料的)行”，也可表示“台詞”。注意understand一般不用於進行時。

Every day I thought about postcards. 注意every day(每天，副詞)的寫法，everyday表示“日常的”，形容詞。think about表示“考慮”，think of表示“想起”。

My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. send為雙賓動詞，所以原句短語可改為：send my friends cards，但更為少用。

On the last day I made a big decision. on the last day時間狀語提前，可從句子尾重(End weight)的`角度分析，時間狀語提前，可以突出後面的動作。make a decision，表示“作出決定”。

I got up early and bought thirty-seven cards. 注意thirty-seven的寫法，也可以用數字37來表示。

I spent the whole day in my room, but I did not write a single card. 注意spend的用法，即spend sth. on sth./(in) doing sth.。not a single...，是強調結構，表示“一個也沒有”。

　三、讀寫重點

1、注意文章第一句用了一般現在時，因為描述的是常見的事實;從第二句開始都用了一般過去時，因為都是描述去年夏天發生的事情。

2、注意雙賓動詞的用法

3、注意not a single的強調運用，如：She did not say a single word at the meeting. 她在會上一句話也沒説。