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我想握住你的手作文(精選54篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我想握住你的手作文(精選54篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想握住你的手作文(精選54篇)

我想握住你的手作文 篇1

握手,這是一個表示友好,表示合作的動作,可是想要握住我爸爸的手,機會太難得!

不惑有餘的爸爸經常工作在外,為我們家掙錢,支撐着我們家的經濟,但是因為我和妹妹這兩個小淘氣包經常亂花錢,什麼買衣服啊、買玩具啊,用的錢可真不少,所以爸爸經常出差。

小時候,我和爸爸很親近,可長大了,小時候的記憶似乎越發遙遠了,現在我在爸爸面前都顯得很拘束,不怎麼説話,反倒成了妹妹和爸爸親密了,我想重新握住爸爸的手,像小時候那樣,和爸爸説説笑笑,像一個小衞士一樣守在爸爸旁邊。

可是,又錯過了。這個月爸爸又出差了,爸爸那壯大的背影又消失了,我是多麼懷念,那小時候笑嘻嘻、親切的臉,多麼想念那雙温暖的手啊,我後悔莫及,為什麼不在出差前握住他的手呢,為什麼要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢,要是再給我一次機會,我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸説:“爸爸,我愛你,歇歇吧,別忙了,我們不亂花錢了。”到時候,爸爸一定會握着我的手,摸着我的頭説:“好孩子,你長大了,懂事了。”可是這只是一個幻想,我並沒有那麼多的勇氣。

下一次,我一定要勇敢上前去,我要緊緊地握住爸爸的手……

我想握住你的手作文 篇2

至今還依稀記得第一天上學,爸爸送我去學校報到的場景,那時候對一切未知充滿了好奇,但同時又充斥着濃濃的戀家之情,那時候很不理解,為什麼小朋友都要去上學呢,一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎,就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼,就已走過了好幾個年頭,春去秋來,寒來暑往,我不再是像開始那般只想着永遠賴在父母身旁,而是在一點點經歷中慢慢成長,可是後來才發現,成長真是一件歡喜卻夾雜着淚水的艱難旅程。之所以歡喜,因為我們不斷長大,對這世界的認識愈漸清晰,開始有自己的想法和偏好,也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行,沒有誰能替得了你,所有的痛苦與挫折你只能自己去承受,只有經受住了這些考驗,你才能成長的更加堅強。

與此同時,另一件難過的事情就是發現父母開始變老,而你還沒有成長的足夠強壯,還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天,讓自己成為他們的依靠。只能看着父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡,一定要努力學習,不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學,看着他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻,我真想緊緊握住他青筋突起的雙手,告訴他,我一定會努力的!

我想握住你的手作文 篇3

我想握住你的手,我未來所愛之人,我尚且不知你的外貌,也不吃你的品性,更不知道你的手是修長,還是寬厚,一切到現在你還是一個迷。

我想握住你的手,一起去環遊世界,走過每一處美麗的風景以及領會每一處地方的風土人情,我想和你一起去愛情海,去巴黎在,一些浪漫的國度留下我們的足跡。平常的時候,行走在城市的大街小巷,看人山人海,聽風吹過城市高樓的輕聲,想去描繪那種《雨巷》相遇的盼望,還有那站在橋上橋下相視的無言的聲音,對了,一定要去聽草原仿若波浪。我想握住你的手,免的走失,各留遺憾。

我想握住你的手,共白首,趁還年輕,去旅遊,去瘋狂,共同努力發展,到了中年一起追求夢想,看相同的書,互相談論,交換思想建議。到了老年一起喝茶,種花,看太陽的升起又落下,共享後半生的時光,享受靜謐、安詳,用所剩不多的時光互相珍惜。我想握住你的手,且不放棄,互相珍惜。

我想握住你的手、一起種花、一起喝茶,我想握住你的手共聽話開,同看花落,我想握住你的手,共談詩夢,共飲水酒。

我想握住你的手作文 篇4

遙遠的古人,如果可以我想握住你的手。

或許你是陶淵明,我想握住你的手,一起品味“採菊東籬下,悠然見南山”的樂趣;想握住你的手,同你“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”想握住你的手,走過那顛沛流離的日子,做你身邊的摯友。

或許你是杜甫,我想握住你的手,體會你那“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的惆悵;感歎你那“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的温情。

或許你是李白,我想握住你的手,共同高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,"安能摧眉折腰事權貴,是我不能開心顏“;想握住你的手,吟你的浪漫主義。

或許你是蘇武,我想握住你的手,與你同作高山雪蓮那聖潔的守望;我想握住你的手,共同把那“生是大漢人,死是大漢臣”的豪言銘記在心;想握住你的手,共同鐫刻對大漢最深的眷顧,見證這段震撼人心的千載頌歌。

或許你是屈原,是諸葛亮,是關羽……無論你是誰,遙遠的古人,如果可以,我想握住你的手。

我想握住你的手作文 篇5

如果有一面鏡子,站在它面前,同齡的人,你會想些什麼?

那麼就請你穿上自己最喜歡的衣裝,面對鏡子。之後,你會漸漸覺得,鏡中的人是你最應該崇拜的強者。

是的,我們是強者。我們選擇了生命,繼而選擇了做人。

生命,是萬物中最強大的,最有靈性的。因此,我們應該對自己感到驚奇,產生崇拜。

我們的手,或玉潔,或寬厚,或沉鬱,或激昂。我們的手,緊握着青春,緊握着生命中最美好的時刻。

我想握住我們的手,握住這最無價,卻又稍縱即逝的絢麗年華。

在大地上,追求着快樂。

在星空下,尋覓着夢想。

在學習中,求索着真理。

在生活裏,提煉着智慧。

詩人,要為我們歌唱。哲人,要將我們讚美。

我們一無所有,我們又擁有世間最寶貴的財富,我們是最貧窮的富人啊!

握緊雙手,我想,我更能。

緊握我們的手,讓自己的生命寫下一首不朽的詩。

我想握住你的手作文 篇6

外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手,好好和她聊一聊,敍述這幾年來我的思念。

記得小時候,外婆十分疼愛我,經常牽着我,陪我去公園玩。等到我長大了,外婆還是會經常帶我出去玩,每當聽見我有文章登報,或是考試考得好,她也總會奔走相告,露出喜悦的笑容。外婆温暖的手總是給我温暖的回憶,讓我深切地感到幸福。

自從外婆走後,我一直為這個噩耗感到痛苦。想到我今後失去了外婆,沒有她温暖的手與關切的話語,眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關愛我的親人!唉,如果真的有機會,我希望能再握住外婆那蒼老的手,告訴她我到了中學的學習狀況,告訴她我吹笛子的水平又提高了,告訴她我深切的思念......那該多好!我曾無數次幻想過我能再次遇見外婆,我夢見過外婆向我噓寒問暖,每當我沉醉於團聚的喜悦中,卻發現這僅是南柯一夢。我多麼想再次握一握外婆的手,只可惜,那雙夢中握住過無數次的手,也已遠在天邊。

如果能再讓我與外婆見面,我會好好珍惜,她那雙蒼老的手在我眼中,始終像家,像我美好的童年。

兩年多來,我總想着外婆還會再回來,我能再一次握住她的手,就像我小時候她牽着我一樣。

我想握住你的手作文 篇7

天空是一片蔚藍色,大地是一片勃勃生機,大海是一望無際。在一片佈滿白霧的樹林中,我尋不到方向,尋不到你,尋不到你的足跡,尋不到你的手……

你如海鷗一躍而過,你如雄鷹展翅高飛,卻不及我的擦肩而過。為何你不驀然回首?回首看看我,能否給我再一次機會,讓我認識你,發現你,讓我握住你的手,緊緊的……

天空豆粒大的雨點兒滴落在撐着的紙傘上,“啪啪啪啪”的響聲,我在想,是你嗎?雨過天晴,天邊架起一座彩虹橋,為何你不漫步踏過此橋?或者在橋邊,或者在橋頭,等我去尋你呢?

你在針縫間穿過,你在我眉梢劃過,你在我筆尖劃過,你在我的人生裏頭望過……可是,我一絲一毫都沒有感覺到你的存在,或許你太渺小了,或許你根本就不存在。從古至今,人們常常想盡一切辦法知道你的存在,太陽的日出而作,日落而息,鐘錶的不停轉動,地球的自轉和公轉,它們都是能夠發現你的呀!我也能靠它們認識你啊!可是你轉瞬即逝,稍不留意,我就會錯過了你。你不能夠由我掌控,甚至任何人也不能夠掌控。但我們會掌控自己的生活,去珍惜你。這樣我們就能夠牢牢的握住你的手,一分一毫都知道你的存在。

我想握住你的手作文 篇8

是那雙手,把我舉得很高很高;是那雙手,緊緊地拉着我過馬路;又是那雙手,哄着我進入了一個又一個夢鄉。那雙手,是爸爸的手……

我多想握住那雙手……

你,時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪着知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,跳躍着,一股腦兒鑽進我的腦海,引領着我前進的步伐。

你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那温柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。

你,就是我傳説中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。

那雙手,長滿了繭子,微微有些變形,是那麼粗糙,一點兒光澤都沒有。儘管如此,我還是想握住你的手,握住我親愛的爸爸的手。

我想握住你的手作文 篇9

面對長輩,我們無法不產生敬畏。

長輩是山,我們便是登山者;長輩是海,我們便是泛舟人;長輩是樹,我們亦是樹旁的一棵小草。

長輩,應該是我們生命中,一本必備的辭典,一段耐讀的歷史,一部深刻的經卷。

長輩的手,是一隻只寫下滄桑的禿筆,那條條深如溝壑般的皺紋,彷彿深埋着開掘不盡的礦藏一般。

我想握住長輩的手,握住漸漸褪色的歲月。去讀取經驗,讀取成熟,讀取人生。

人生一路,長輩永遠是我們最真誠的嚮導,最淵博的師長。

緊握長輩的手,就像是黑暗中緊握着明燈,迷途中緊握着指南針。

願我能握住長輩的手,願我也變的“年老”。

緊握長輩的手,讓人生收穫成熟。

就讓孩子,老人與我們攜手,會一幅完美的人生。

我想握住你的手作文 篇10

想握住你的手,想把你留在身邊,留在你眷戀的世界。

總是會想起關於你的事情。在我孤單的時候,你是唯一一個陪在我身邊的朋友。我是個很脆弱的人,時不時會因為煩惱而落淚,你會用那雙温潤的手輕撫過我的臉頰,擦掉我的淚水。

同樣的青春年華,我的同學們都在享受年輕的美好,你卻被先天性的疾病所困擾着。你很堅強,總是説自己很正常、很好,但是我知道,並不是那樣的。

起初你和我們一起感受着校園生活的點點滴滴,可是後來,你中途就離開了學校。那些日子裏的記憶,一遍遍地回放着。你在醫院鋪着白色牀單的病牀上躺着,鼻子裏插着氧氣管,我站在牀邊,聽着你微弱急促的呼吸,我知道你在用生命與病魔搏鬥,可是我束手無策。

現在,我已學會了一個人堅強,只是偶爾還會因為想到你流下了思念的眼淚,沾濕睫毛。你在那遠方的白色國度還好嗎?

從同學和老師那裏聽到你離開的消息那一天,彷彿成為我的世界末日,因為我的世界如南極融化的冰山一般破裂崩塌了。終於還是沒來得及握住你的手。

多麼想再握一次你的手,不讓老天把你從我身邊奪走。如果有下輩子,希望你做一個最普通的健康快樂的同學。

我想握住你的手作文 篇11

一直喜愛清晨時分,在幽靜的小道上散步。發現了你——晨,我真想握住你的手。

太陽升起,一縷陽光從那無邊的天空中照射出來,此時,天空中出現一道金光,接着,空中出現了“紅色的地毯”——晨曦,過了一會兒,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那個有着浩瀚無垠胸懷的晨!

晨穩穩重重地在人間巡視,宛如一位母親,正祥和地叫醒兒女。它搖着的那個女孩,已在晨的霞光中,陶醉地閉上了雙眼,微風吹來,把那個女孩從睡夢中叫醒,進入了新一天的拼搏,揹着裝滿幸福的書包來到學校,在同學們郎朗的讀書聲中,我想握住你的手;但也沒法挽留你匆匆離去的腳步,只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之後,才能再見到你,才能再感受到你的温暖。望着那遼闊無垠的天空,晨彷彿在笑,那顆心彷彿得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的母親撫摸着孩子留下的東西,笑了……

也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親,但並不是讓我們依賴,而是讓我們懂得握住你的手。

我想握住你的手作文 篇12

文人説,生命是花,孩子是花中的蕊。

孩子的微笑,是耐人尋味的詩歌;孩子的眼睛,是清澈透亮的小溪;孩子的夢魘,是絢爛美麗的彩虹。

孩子是上帝純潔的天使,你聽啊,你聽!孩子的聲音,是這世間最動聽的音樂。

孩子的世界那樣澄明,潔淨。如雨後的萬里晴空,如胸前飄逸的哈達。

孩子的手,細嫩,幼稚,充滿幻想。孩子的手,擁抱着童年,是緊緊擁抱着幸福的翅膀。

我想握住孩子的手,握住無法忘卻的童年。去想象,去向往,去相信,這個世界不存在欺詐,不會有醜惡。

播種着夢想,收穫着圓滿。

永生着真實,長存着美好。

願我能握住孩子的手,因為孩子是無理的哲人,無知的智者。

緊握孩子的手,讓心靈重拾年輕。

我想握住你的手作文 篇13

彈指間,千年的喧囂被時光看破,古往今來的歷史被打磨,説繁花易逝,時光易老,永久下的,便是詩歌了。

被一時的歡愉衝昏頭腦時,便有“少壯不努力,老大徒傷悲”的摯語帶我脱離浮塵,也有“少小離家老大回”的悲慘遭遇時刻警醒我。詩人哪,我多想握住你的手,去領略那塵封的美好,去激盪千年的歲月。

在這片樂土上,有振奮人心的豪言壯語,有提醒後世的諄諄教誨,也有大好河川的秀麗,曲徑通幽的靜謐。

漫步在人生路上,便有“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的温暖感染我,像夢中從未到過的桃花源給人無與倫比的神祕與嚮往。也有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲慘破敗讓我感受到世事無常,遼腐的舊中國,為自己所生在這個時代而感恩。

易安當歸古往今來少見的美才女,她“悽悽慘慘慼戚”的感歎讓我為之一振,“人比黃花瘦”的感悟讓人心疼。最是“生當作人傑,死亦為鬼雄”的氣魄讓我感歎又自愧不如。

我想握住你的手作文 篇14

無數次,我想讓你握住我的手,給我温暖、給我勇氣、給我愛,告訴我,你就在身邊。

無數次,你握住了我的手,給我温暖、給我勇氣、給我愛。可是那一次,當我應該握住你的手時,我卻沒有。

你躺在病牀上,帶着呼吸器,我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚着你,我知道你想要睜開眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什麼,我竟沒有……

你在與死神做殊死的搏鬥,我卻沒有握住你的手,給我勇氣;你的體温漸漸散去,我卻沒有握住你的手,給你温暖;你用力的呼吸,想要去爭取一個奇蹟,我卻沒有握住你的手,給你愛的信息……

好想好想握住你的手,讓你笑着努力把手抽回;好想好想握住你的手,讓我的體温注入你的掌心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對你説:你的前半生我無法參與,你的後半生我奉陪到底……

我想握住你的手作文 篇15

我輕輕地向前伸出手,説:“讓我握住你的手吧。”可和我相握的只是時刻圍繞在我身邊的空氣,是了,你已經不可能再和我相握了,我把你弄丟了。

我想握信你的手,在我們相識之時。

“你看,她以後就是你的妹妹了哦,要好好照顧她哦。”媽媽把你帶到正在看書的我的面前,我抬眼看你,精緻的面容,穿着粉紅的公主紗裙,美麗得像個洋娃娃,你微微向前伸出你的手,可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手,你的手指冰冷而潮濕,我不用看就感覺到你的滿眼的失望,卻不敢再握,而是瞟了一眼剛剛看的書——鬼故事。

我想握住你的手,在我們相嬉之時。

也許孩子就是不記事的吧,我們很快便相嬉在一起,我沒想到脱下公主裙的你是那樣的,那樣的活像一個假小子,你很快便和院子裏的小孩子熟識起來,每天和院子裏的小孩子打鬧着,偶爾我也會加入。那天我只是實行母親的命令叫你們回去吃晚飯,當時你正在沙子地裏玩沙子,那剛被雨打過的沙子,細膩而沾手,你又一次輕輕伸出你的小手,滿帶泥沙的小手,而我只是厭惡地皺了皺眉,拎起你的衣袖帶着你走了。我想握住你的手,但我卻有着奇怪的潔癖,讓我再次失敗。

我想握住你的手,在我們相別之時。

一個暑假很快過去了,你要走了,在什麼時候我一直記不清楚,只知道當我有時間想起時,你已經和我相離很遠。當我趕到機場時,你已經進去了,我們兩人隔着一面玻璃,伸出手,這次我沒有看鬼故事,這次你也沒有玩泥沙,我們卻還是不能相握,就因為這薄薄的一層玻璃,讓我們相隔天涯。

回家的路上,聽父親對母親説,説你的手在這炎熱的夏天握起來冰涼冰涼的,很舒服,母親附合着,我卻沒有握到,一次也沒有,為什麼呢?我問自己。

我想握住你的手,在我們再見之時……

但我卻沒有再見到你……

我想握住你的手作文 篇16

小區裏有一幢簡單體積又小的房子,裏面住着兩位老人。

小區裏的人都十分敬重她,因為她“在小區裏呆的時間最長,而且為小區辛苦了十幾年。”

她有一雙勤勞的手。當我們這些學生抱怨學校到校時間太早時,她其實也在五六點就起了牀;當我們週末遇到雨雪天氣躲在家裏時,我也能看到她在樓下的身影:她總是撐着一把大傘,佝着身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過道只剩她一人緩緩移動和幾個倉皇奔入房子的人。

她也是一個熱情善良的人,有着一雙熱情善良的手。小區樓道的設施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會把開關再按一次彈開來,有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常常看到她用粗糙的大手把一直亮着的開關關上。若是有燈壞了,她也會第一時間叫物業來修理。讓我還以為小區的燈亮了幾年都沒壞。

她是一個有責任心的人,她的手也一樣。偌大的小區只有她一個人整理,但她從不抱怨。在她眼裏,不僅小區門口有她二十平方米的家,整個小區都是她的家。她把小區的整潔乾淨當做她的傑作並精心呵護。所以不僅是街道,連樓道她也會認真掃過去。

她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門口,便打算去學校的時候順便扔掉,但我出門時,垃圾已經不見了我想這真是怪事。我離開小區時看見她拿着好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來很胖,但又特別高大。

她並不是環衞工人,實際上她只是一個小區保安的妻子,但她卻在空閒時熱心的幫忙。

我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。

我想握住你的手作文 篇17

我看着你的生命流逝,緩慢卻不停歇,蒼老,脆弱,鏽跡斑斑。爺爺,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會再消失了?

——我

小時候,你的手很粗糙,但握着卻很温暖,那時候,你還是一個年歲已大卻沒有蒼老的人。

可是啊,我會長大,你也會蒼老,時光悠悠,早已改變了原來的模樣。你老了,我也長大了。

你終日坐在陽光下看着這個改變的世界,我終日坐在教室裏忙碌的塑造着我的未來。我要每天做很多的習題,記太多的東西,我要每週的一早就要離開家,在週六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時光那麼短,短到已被我忽視到了歲月的盡頭。

在那一天,我看到你蒼老的生命,彷彿鏽跡佈滿了的僵硬的骨節,在陽光下逐漸透明的身體。於是,我第一次感到害怕,對於你,對於你的生命。

“爺爺,我帶你去曬曬太陽吧。”“好……”我看到你笑,笑容堆砌的褶皺堆滿了蒼白的臉。

陽光很温暖,耳朵裏的音樂讓我心情很好,或許是我走的太快,亦或是你的步履蹣跚,在我轉身的時候,我看到的是空曠的大山,沒有你的身影,沒有熟悉拖沓的腳步聲。你,走丟了。

我想,你一定還在崎嶇的山路下,我想,你一定在來時的路中等我,我快速的往山下走,山路很崎嶇,蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下,像是一條灰白色的長長河流,我在源頭,你在盡頭。生命的河流裏,我乘着小舟,河水很急,但依舊追不上你將要消失於盡頭的身影……我看着你的生命流逝,永不停歇,蒼老,無力,我想到你的身邊,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會消失了?

三後來,女孩在蜿蜒的石階中,找到那個雙鬢斑白的老人,”我想握住你的手。“老人伸出手,那是一隻乾枯無血色的手,皮膚蒼老,女孩握住,入手的是一片如冬日的冰涼,但卻如記憶深處的那樣,粗糙卻温暖。“牽着你,這樣你就不會再走丟了。”

我想握住你的手作文 篇18

這一雙手不曾在琴鍵上跳躍,也不曾在紙上細細描摹。

這是一雙普普通通的手,它是來自於一位母親的,它温暖又細膩,讓我想緊緊握住它。小時候,我總喜歡和男生扎堆玩。偶爾的磕磕絆絆是常事,可那天的一次摔跤後,我發現我自己再也站不起來了。左手傳來一陣又一陣的鈍痛,心臟被這疼痛狠狠敲擊着,我禁不住滿頭大汗了,一張嘴便大哭了起來。小夥伴都被我嚇壞了,停下來呆呆地看着我不知道怎麼辦才好。而這時你聽到我的哭聲匆匆忙忙地趕來了。“孩子,你怎麼了?”你揪心地問我,而我仍是一個勁的大哭。你拉住我的手想讓我起來,卻後知後覺地發現我的手摔折了。“怎麼會這樣?”淚眼朦朧中,我似乎看見你緊皺的眉了。而那之後你抱起我便飛快地跑去附近的診所。那時我觸碰到你的指尖,有些涼涼的,冒着些冷汗,是在為我擔心嗎?

母親,你的手被歲月的風沙染上了滄桑。不再是當初的光滑如玉,細膩如春了。勾上了許多許多道溝壑。但我想握住它,正如小時你握住我的手一樣。我要好好地感受你手心的温暖,感受你指尖薄薄的繭。帶着無限愛意,帶着無限感激,去緊緊地握住它。即將期末考了,迫於考試的壓力,我不得不佔用睡眠的時間來複習。“誰啊。”聽着一聲接一聲的敲門聲,我心煩意亂。

“是我。”你小心翼翼的回答。“我不是説我學習的時候不要吵我麼,睡覺什麼的,待會就會睡啦!”我打開門,怒氣衝衝的。“我來給你送梨水。”你仍是小心翼翼的回答。“知道啦!”語氣雖然依舊那麼的不饒人,可我的心還是有些感動了。接過梨水,淡黃的液體在燈下褶褶生輝。輕輕啜了一口,清甜的梨香便繞於舌尖。“好喝。”我低低的囔了一句,而眼眶早已被淚水浸濕了。我深知熬梨水的不容易,那可是要半個多小時的全神貫注啊。只是為了這麼一杯梨水,只是為了給我這個時常和你頂嘴的不孝的女兒一杯清甜的梨水……母親,我想握住你的手,緊緊地握住它。帶着疼惜,帶着感動,帶着愛,一直一直握住你的手。

我想握住你的手作文 篇19

握手,這動作在生活中已經是隨處可見,可對我和叔叔來説,卻是那麼的艱難。

我的叔叔,擔任着消防員的職業,消防員是一個非常危險,一不小心就會失去自己性命的職業。儘管如此,我的叔叔還是一次又一次地完成了任務!拯救了許多人。

可是,這一次的任務卻不是那麼順利,我的叔叔為了救一羣在被困在洪水中的人,不幸掉入河中,叔叔被河水沖走,無影無蹤,搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。

到了第二天,不好的消息傳來了,在堅持搜救了一個晚上後,在一個村子裏找到了我的叔叔。但這時,我的叔叔已經不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開玩笑了,他只能躺在那,永遠地躺在那了。

他不在了,再也不在了。我想起,以前在老家,叔叔老是帶我出去玩,帶我滿山跑,把我抬得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一箇舊時回憶的角落。在離開老家後,我已經和叔叔很久沒有見面了,現在想握握他的手都已經做不到了。

如果能對叔叔説一句話,我會説:“你是為了救援他人而犧牲的,你是一位英雄,我會永遠記得你的!”

要是再給我一次機會,我一定會重重地,長久他握住你的手,將他永遠留在記憶裏。

我想握住你的手作文 篇20

歲月無聲的流逝,四季是你不變的腳步。像一陣風,拂過佈滿褶皺的青潭綠水,捎帶着稻香滿溢的陣陣蛙聲,搖落枝上金箔片片,掀舞漫天銀花朵朵。你,從遙遠的蒼穹裏來,年年柳色依舊,黃梅如昔,徵鴻南徙,紅梅未改,這是你不變的容顏。然而你又悄悄帶走離人之思,戍客之悲,偷偷抹去了想思淚,亡國恨,不知不覺中將歷史全部改寫。因此,我想握住你的手,讓年華稍作停頓,思念得以生根,讓人們能把世間美好的事物細細品味,一一收藏。

春天,我想握住你的手。你的手指纏繞成為楊柳絲絲,風中弄清柔。鬆開你的手,你的手指伸展成為根鬚縷縷,土裏化潛虯。你化成了池上春水淺淺的笑,綻放滿城花香,留下我在春風中思考。一年之計在於春,我將在這裏播種希望,然後堅定地邁出第一步。春天總讓人想到生命,她脱胎於肅殺冷寂的嚴冬,而把温情的笑開遍大地,如涅槃般的美麗,這是自然的啟迪,也是心靈的啟迪。

夏天,我想握住你的手。你那如火的熱情點燃了所有的顏色,六月西湖,蓮葉接天,荷花燦爛地燒,熱力沿着花瓣發散,岸邊楊柳綠得溶成了一團團濃綠的煙。只有到了夜裏,涼風才送來陣陣稻香,月下蛙聲一片,蟬鳴幽徑,螢飛古園。於是我發現了夏天快樂的祕訣:她付出了最多的熱情,於是她得到了最多的朋友。

秋天,我想握住你的手。你總是那麼的謙虛,又那麼的感傷,讓人們在收穫的同時深深地思考。我知道你有一顆感恩的心,你那掛滿碩果的枝條總是垂向大地母親,曾經璀璨地綠過的葉子,紛紛回到母親的懷抱,為生命蓄積着力量,因為在每一片葉子飄落處,我都看到了隱藏的芽眼。

冬天,我想握住你的手。你把細細密密的雪粒沙沙的灑向大地在凜冽的風中追逐糾纏,凌亂中飛旋起舞。雪粒漸漸變為片片鵝毛,紛紛揚揚,簌簌地落。而當天晴時,一切竟又是那麼的安靜和諧,大地無比均勻地蓋上了一層素淨的銀。我驚訝地發現雪竟是這樣的堅硬鏗鏘,藴藏着那樣的一種寧靜致遠的力量。儘管嚴寒讓世界暫時失去了熱鬧,有許多人還在寒冷中瑟瑟發抖,但你正是想以此告誡人們去珍惜來日春光的美好。

時間的腳步一刻也不停,四季的推移成為多彩的世界,我願用心去撫摩這多彩的世界,與每一朵花交談,與每一滴雨握手。

我想握住你的手作文 篇21

秋風吹敗了百花,吹枯萎了這原本勃勃生機的大地。窗外那一樹的茂盛現在也只剩下了枯枝殘葉,泛黃的樹葉堆積成滿地記憶,瀰漫的霧氣中,恍惚又看到你尚且年幼卻故作堅強的摸樣。輕輕抱着已比你矮上有很多的我,堅定的説着:“姐,我會保護你的。”

你來到這個世界上時,我尚且年幼。那是一個本該在父母懷中依偎,撒嬌的年齡,卻因你的到來,不得不過早的跳下温暖的懷抱,眼睜睜看着你在他們懷中享受着陽光般的美好。儘管長大後的你,時常會與我爭論着父母更愛誰,但無可否認,那時的你,作為家中唯一的男孩,又怎麼得不到父母全部的寵愛。一顆名叫嫉妒的種子破土而出。是的,我嫉妒了,嫉妒我們明明相差不到兩歲,你可以貪婪的享受父母全心的愛,而我卻過早的承擔起看護你的責任。我百般的在父母面前告你的狀,而你卻傻傻的討好着我。你曾無比驕傲的對別的小朋友説:“我姐是天底下最好的姐姐。”轉過身,又拿着從外面贏回的玻璃球挑出最光滑的,最絢爛的遞到我面前,只因我曾無意提起我喜歡玻璃球。然而,這些卻無法磨滅掉自年幼時便開始的嫉妒,我依舊變本加厲地欺負着你,你亦從來不曾在父母面前提起過一次。

那一年冬天,忙於生意的父母無暇顧及我們,我悄悄帶着你到尚在施工的校園裏。我自顧自的踩着薄冰,根本沒有意識到你已掉入那冰冷刺骨的池塘中。不經意的一回頭,看到了水上漂浮着的你紅色的棉襖。是誰説過血濃於水,那一刻的我,竟無絲毫猶豫,跑回不遠處的家中,呼喊着讓爸媽救你。你最終確是被媽媽救了起來,我卻因沒有照顧好你而被她扇了一巴掌。事後,你總是在夜晚鑽進我的被窩,分給我你捨不得吃的零食。時至今日,你每每提及這件事時,總是感慨着我當年的勇敢,信誓旦旦的説着你今後會保護我。只是,你從來不曾提及那之後的幾年冬天,你總是無緣無故的暈厥,全是當年池水太冷留下的病根。

如今的你,已不再年幼,比我高得你總是開玩笑的説,我打不贏你了。只是,再一次為什麼爭吵時,你常常潰不成軍。我知道,並不是你爭不贏,只是你曾經説過,你分去了父母太多的愛,理應有你再分更多的愛給我。所以想要把所有一切的美好都給我。你張開日漸豐滿的羽翼,像一個兄長般的給我庇護。我未曾預料到,嫉妒早已隨着時光的沙漏,一粒一粒流逝,最終剩下那濃於血的親情。

霧氣已慢慢散去,手機提示着有一條短信。打開,是你如同咖啡一般温暖而濃郁的關心:

姐,天亮了,記得多穿件衣服,一定要照顧好自己。

鼻子酸酸的,一滴淚落了下來,我顫抖的按下一條短信:

我想握住你的手

温暖一整個宇宙

沉默着,你依舊在守候

來生,我們還要一起走

我想握住你的手作文 篇22

握手,在生活中有很多含義:有時表示問好,有時表示抱歉,有時表示永別,有時……像我和爺爺的握手,就是永別,還只能在心裏和他握手作別。

我爺爺有嚴重的風濕病,而且很多年了,連路都走不了,只能成天躺在牀上,讓奶奶喂他吃東西。在我還不到三歲的時候,他就去世了。當時的我,除了認識幾個字之外,其它什麼都還不知道,更別説“死”的含義。我只是站在媽媽身邊,呆呆的看着爺爺的墳墓,再看看哭成淚人的媽媽,竟不知道該如何是好。然而到了我懂事的年齡,在我的腦海中,爺爺的面容已經模糊不清了,依稀還記得他的輪廓和薄薄嘴脣。媽媽告訴我,爺爺可慈祥了,他在我剛出生的時候,就從自己屋裏拿出珍藏的毛筆作為禮物送給我,並讓媽媽和爸爸出去工作,他來照顧我。在爺爺的精心照料下,不僅把我養得肥嘟嘟的,還比別人早幾個星期就學會了走路。

現在,每當我看到同學牽着爺爺的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到無比的失落——要是爺爺還在世的話就好了,我就不會這麼孤單和想念了。我好想再一次像小時候一樣,握住爺爺的大手,享受一次天倫之樂,感受一回親情的温暖啊!

我想握住你的手作文 篇23

若真的能握住你的手,卻無法承諾起明天的好壞,沒有將來的幸福,也只會是瞬間的衝動。

——題記

生命的浪花其實未曾退卻,青春仍像江河上所掀起,迷人的浪花。

我來到了,我們第一次相識所去的餐廳,手裏握着,暖暖的牛奶杯,液體理沸騰着牛奶的香氣,一切都那麼地熟悉,那麼地真實,彷彿回到了那個夜晚。

那個夜晚,這裏很多人,很熱鬧。你握住我的手,説,不管世界有多麼的混亂,你都不會放開,我們都不會走散。

然而,生活總是這樣子,你終究消失於人海的渺茫中,我們也不再有再見。

外面的人羣漸漸地少了,風吹打着樹幹歪斜着,人們從落葉上踩過去,冰冰的腳步聲從窗外傳進來,淒寒的冬夜,有一顆不眠的心,在尋找,那帶着温度的手。牛奶杯的温度在我的手裏漸漸冷去,空中瀰漫的氣息也隨之散去。

我離開了椅子,推開了門,向街道走去,消失在餐廳所能視見的視線外,一切都那麼安祥。

正如我一個人來,一開始並不為誰而來,只是蒙着記憶的痕影來了。

每個人的生命,都曾有過一瞬關於青春裏的追求,一份對夢想的衝動,只也許,彼此當年太幼稚,在充滿對美好未來的憧憬時,卻忘了現實。

時間若能倒流,那麼,我要等的人總是會來,我要走時,總不會是一個影子。也許,我們能握住彼此的手,握住彼此的明天。

我想握住你的手作文 篇24

雨在窗外嘩嘩的下着,我看着手錶裏她的微聊頭像,心裏百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關係如何斷裂,只知道她和我吵架之後,與我的死黨成為了無話不談的好友,或許哪一天,我們還有機會和好吧,我們都在等着對方示好,我猜她也是這麼想的。

從那以後,我們不再交談,我猜她還是想與我做好朋友的,只是誰也不願意先説出那一聲“對不起”。我知道,道歉意味着你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好,所以我想過先開口,但我是很糾結,我還是放不下我的架子,更何況她也有錯的地方,我猜她應該會先説對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉,沒有,她沒有説出那句對不起,我也沒有得到她的對不起,卻等到了一個她要轉校的通知,我很失落,打算第二天向她道歉。

可第二天她並沒有來學校,我沒想到她這麼快就走了,我十分失落,我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架後的那一天,我一定低下頭緊緊握住她的手,這裏麪包含着歉意,飽含着內疚……可這並不現實。

太陽早已消失,可窗外的雨還在嘩嘩地下,她走了,我還有補償她的機會嗎?

我想握住你的手作文 篇25

如果哪一天我忽然跟不上你的腳步,你一定要記得回頭找我,我只是想等你發現我,然後告訴你,我想握住你的手,這樣,我就不會在走丟了……——爺爺我老了。我能清晰的感受到自己的生命的流逝,能看到自己佝僂的影子和逐漸昏暗模糊的世界,以及這個世界正在快速成長的你。我時常觸摸着自己越跳越慢的心臟和那彷彿生鏽了的血管裏冰冷的血液。然後感受到那從耳朵外傳來的越來越細微的聲音。這一切的一切都讓我恐慌,害怕。我怕我哪一天醒來後就再也不是這個世界,而歸屬於六翼天使的身旁。我怕我再也看不到如此成長得你,看不到你朝氣蓬勃的背影······頭越來越痛。疼痛使我無法掌控自己的身體,我只能終日坐在椅子上,細數時光的流逝。那天,你説帶我出去爬山,曬曬太陽。我很高興,這是這個寒冷的冬日裏最温暖的事情。我蹣跚的跟在你的身後,儘管頭很痛,但我依舊能堅持這怕上蜿蜒的小路。我看着你的背影,你穿着一件淡黃色的棉襖,在冬日的陽光下永遠都是那麼朝氣。可是你走得很快,一蹦一跳的走在前面,耳朵裏塞着耳機。我要很奮力才能跟上你的腳步。儘管如此,儘管我很奮力的踏上一階又一階的台階,但前方,你的背影在漸漸的消失。那一刻我很迷茫,當我發現我跟丟你的時候。我想,你一定在前方不遠處的亭子等我;我想,你一定是看見什麼新奇的東西,而加快了步伐;我想……可是什麼都沒有,前方除了大片大片金色的陽光,沒有我熟悉的淡黃色的你。焦急彷彿襲捲了全身的每一個遲鈍的細胞,我開始往上走,山路很崎嶇,台階彷彿要一直延伸到山頂上,沒有盡頭。於是,我發現,這座山彷彿變成了一座沒有光亮的塔,塔上一千步台階,塔下一千步台階,我數着腳下的石階,尋找着你的身影。

如果我走丟了,如果我跟不上你的腳步,你一定要記得回頭找我,我想握住你的手,這樣,我就不會走丟了……

我想握住你的手作文 篇26

母親,從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊,也是最愛我和最疼我的人。我一天天在她的看護下長大,同時,她也在一天天地衰老。

一日,母親將手伸進水池裏用力地搓洗着水池中的衣物。那是寒冬臘月,我甚至不敢把手從温暖的手套裏取出,而母親卻將手放進冰冷刺骨的冷水裏!這時母親身體微微一震,把手從水池裏緩緩取出,兩隻手互相摩擦着,明顯是凍壞了!我也第一次仔細地觀察母親的手。母親小時候曾經被開水燙傷過,在右手背上留下了大塊疤痕,想起我從前因為這個而不喜歡接觸母親的手,真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹根一樣爬在手上,這恐怕是勞累過度而產生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個念頭:握住母親的手。

我走上前,想幫母親洗衣物,以此來握你母親的手。母親卻一把把我推開,讓我努力學習,不要管這麼多。

我只好坐在書桌前默默沉思,我上一次是什麼時候握住母親的手?七年級的時候吧,那時母親抓着我的手過馬路,但我後來用力甩開了,從此過馬路母親再也沒有握過我的手了。哦,這不是我握住母親的手,而是母親握住我的手;那就是在我十歲那次。在北京遊樂園玩的時候,母親已經筋疲力盡了,而我還精力十足,抓着母親的手,一個勁地往前走。哦,這也不是握住母親的手,而是抓住……苦想了良久,還沒有真正握住過母親的手。我一定要握住你的手,我的母親。

早上,母親正在削蘋果。我想去握住她的手,她卻把蘋果塞給我,用紙把沾滿果法的手擦乾淨後,拍拍我的書包,催促我趕快去上學,生怕我因遲到而被批評。

中午,母親正在掃地,我想去握住她的手,她卻把手上的灰塵拍乾淨,變魔術似地拿出一本雜誌,遞給我,讓我到邊上去閲讀娛樂一下。

晚上,母親正在做飯。我想去握住她的手,她卻放下手中的鍋鏟,把旁邊裝着兩個雞腿的碟子給我,笑嘻嘻地對我説:“你只准吃一個,給你老爸留一下。”

我始終沒有握到母親的手,但我會更愛你,母親。總有一天,我會握住你的手,並鄭重地告訴你我有多愛你。

我想握住你的手作文 篇27

你像天空的一片雲,某一天突然投影在我的波心,給我帶來驚訝,也帶來歡喜,我只願,用一生愛你———書。

你帶我穿越歷史隧道,穿梭於古今,流連於勝景。你讓我感到岳飛"三十功名塵與土,八千里路雲和月"的豪壯,體會到了"此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭"的愁絲,領悟到了屈原"舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"的孤傲,陶淵明"不為五斗米折腰"的清高;你讓我看到了"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的美麗,看到了"大漠孤煙直,長河落日圓"的壯麗,看到了"梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴"的蕭寞,看到了"紅了櫻桃,綠了芭蕉"的時光變遷。你帶我與古人親密接觸,何其美哉!

你讓清泉滋潤了我的心底,讓烈火燃燒了我的激情。

是你!是你!是你讓我看到了保爾的堅強和約翰。克里斯朵夫的不屈服;是你讓我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆萊特的愛恨情愁;是你讓我看到了李白執劍出長安,荊柯無畏刺秦王;是你讓我看到了羊脂球的自尊,簡。愛的尊嚴至上……是你讓我的生活變得多彩,讓我的夢想在他們的身上重生,我怎麼不感激你!

數學題吃不消,english引起消化不良了,這一切都沒關係,因為書是一種特殊的膳食,它充實的是,是十七歲的心和夢。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,善讀之,既可醫愚,也可成為"富翁"哦!

是你把我擰起,擰起我的精神,我的軀體;是你將我的痛苦削成薄如蟬翼的金飾;一切都是因為你!何其幸運,我遇見了你。沈從文説:"我們相愛一生,但一生太短。"所以,請不要拋棄我,離開我,讓我——握住你的手,永生為伴!

我想握住你的手作文 篇28

在這裏我想握住那些敢於説真話的手,以表達我的崇敬,我的支持與我像你們那樣敢於真言的決心

有人説過,在真相面前沉默這等於説謊,是的,在真相面前,不是每個人都有勇氣將它裸呈於世的,因為它往往伴隨着阻礙,排斥,甚至生命的威脅,在當今這個虛假氾濫,謊言遍地的社會,人們越來越習慣於躲藏,掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是,有這麼一些人,他們無畏於困難艱險,敢於把真相道明,所以握住你們的手,是我內心真切的願望。

我想握住你的手,是因為我對你的崇敬,我崇敬的不僅僅是你的真言本身,更是你強大的人格力量,因為這些敢於真言的人,一定有衝破一切阻力的勇氣,而這勇氣一定是來自於兼濟天下的責任感與悲天憫人的情懷魏徵,一箇中國曆史上有名的諫臣,他並不把皇帝的臉色作為自己言語的風向標,鍼砭時弊,直言不諱才是他的作風。我相信他一定有着治世盛國的使命感才能如此,他甘當一塊明鏡,照出一個大唐盛世。鍾南山,揭露非典的第一人,出於一位人民醫生的責任感,他從對非典遮遮掩掩的人羣中走出來,大聲呼籲,立即通知世界衞生組織,用全社會力量抗擊非典。因為他的振臂一呼,才點破了那層迷霧,換來了人們的眾志成城,齊心協力。你看,一句真話對於社會的作用如此重要,我們怎能不崇敬那些直言的勇士。

我想握住你的手,是因為我對你的支持。説真話聽似簡單,殊不知那些勇士往往承擔的是各方面的壓力甚至是生命的威脅高耀潔,揭露艾滋村的第一人。但這位老人並沒有得到應有的榮譽與獎勵,而是人們的質疑與某些地方官員的威脅。張純如,勇於揭露南京大屠殺真相的美籍華人,從她的照片上我們很難想像這清秀的臉龐與弱小的身軀要面對的是繁重的洞察與採證,更要抵禦的是右翼勢力威脅她生命的恐嚇。但是最終這位年輕的姑娘還是用自殺結束了生命。我真是痛心,為何我們不能在他們境遇困難之時給予他們幫助與支持,哪怕只是相見時或在內心裏握住他們的手,使他們感到不孤獨,因為這個後盾足夠堅強。

我想握住你的手,是因為我想讓你帶領我前行。每當我在真相面前徘徊,事實面前猶豫,都會有這麼一雙有力的手牽引着我,雖然無語,但我的內心已感到:我要説真話。(由握手到牽手,由默契到行動。這是原因之三。)我想握住你的手,更希望全社會都能握住這些手。相信這種力量將換來一個更明淨的天空。

我想握住你的手作文 篇29

晚風輕拂,夕陽將天際鍍上了一層金邊,風中傳來了悠揚的笛聲,一圈一圈地盪漾在我的心頭……

“我們的田野,美麗的田野,碧綠的河水,流過無邊的稻田。無邊的稻田,好像起伏的海面……”醇厚的聲音夾雜着細嫩的童聲從風中漸漸飄來,你輕輕地牽着我,帶我去田野裏去看漫野的花,你寬厚的大手將我的小手輕輕包着,任由我的不安分的小手在你的掌心中胡作非為的抓抓撓撓。

你始終温和地笑着,牽着我的手去感受這自然的活力與美麗—捧住我的小手,去接綠葉上滾落的晶瑩的露珠,瑩瑩潤潤,冰冰涼涼;從草地上撿起一朵落花,放在我的掌心,撫摸柔軟細嫩的花瓣,我感覺到了春天在我的掌心綻放;拾起一枚嫩葉,我看到了它清晰的脈絡,是春天的紋理正在蔓延;扶住我的小手,蝴蝶停在我的指尖,顫動了一下,撲稜稜的飛走了。那便是生命的生動與活躍啊……

冬天的雪紛紛揚揚飄落而至,屋檐上掛着一串一串的“冰溜子”,在寒夜中泛着清冷的寒意。一放學,我揹着書包小跑出門,你看到我後,把我冰涼的小手緊緊包裹在你温暖的大手中,搓着我凍得發紅的指尖,呼出温暖的氣息。白汽在空氣中漫逸,讓我的手漸漸恢復知覺。似乎有一股暖流,緩緩注入了我的心田……

這美好的時光就像海上的煙火,美麗燦爛,又轉瞬而逝。在過馬路時,你不幸被一輛酒駕車撞倒,從此就只能在病牀上生活了。我去看你時,你靠在牀邊,夕陽的薄暮映照着你單薄的身影,蒼白的面容上,依然温和地笑着,青白的脣緩緩貼上笛子,吹響了那天我們唱的歌—“我們的田野,美麗的田野……”淚水,從我的眼中不住的滑落,我握住了你的手,才發現你的手已瘦的骨頭凸顯。你撫摸着我的頭笑着説:“爺爺沒事,只是以後不能陪你一起出去玩了……”

我想握住你的手,正如小時候你握着我的手一樣,帶你去看花與海,和你一起去看庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒,期待美好的明天。

我想握住你的手作文 篇30

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我的一切換你歲月長留……”,每每唱起這首歌,我就會想起你——我的父親。

記憶中的你是一個不善言辭的人,嚴厲又有些木訥,跟我有些許距離感。縱使如此,我依然想緊緊握住你的手。

我不會忘記,在那個陽光明媚的上午裏,太陽正努力地釋放着自己全部的熱量,即將迎接考試的我正焦躁不安地走來走去,努力使自己波濤洶湧般的內心平靜下來,可我卻怎麼也做不到,這時,一雙温暖的大手撫摸在我的手上,我抬頭一看,你正一臉慈祥地看着我,我緊緊地握住你的手,默默感受着你給我的力量。從那一刻,每當我手足無措的時候,我就想握住你的手,因為你的手可以帶給我無窮的力量。

我不會忘記,在那個華燈初上的傍晚,你帶我去看音樂噴泉,等我們來到那裏時,人羣早已裏三層外三層將音樂噴泉圍個水泄不通,你和我,艱難地穿越着人羣,我幾次險些被喧鬧的人羣撞倒,這時,你的那雙大手向我伸來,把我的小手緊緊地攥在你的手心裏,從那一刻,每當我在危難緊急的時候,我就想握住你的手,因為你的手可以帶給滿滿的我安全感。

我不會忘記,那是一個輕鬆愜意的中午,我和你並排躺在牀上午休,你勞累的你很快進入了夢鄉,而我卻輾轉反側,當我轉身面對你時,我突然發現你兩鬢的顏色和頭頂不太協調,仔細一看,才發現那是幾絲白髮已悄然降臨,再仔細打量你熟睡的面龐,我這才發現不知不覺間你有些蒼老了,幾道無情的皺紋爬上了你的眼角,從那一刻,我就想握住你的手,我希望陪着你度過漫長的一生,我希望減緩你衰老的步伐……

“謝謝你做的一切,用那雙手撐起了家,總是竭盡所能把最好的給我……”我真想握住你的手,我親愛的父親。

我想握住你的手作文 篇31

我曾經答應你,陪你下一盤棋,説一個英雄的故事。然而當你可憐兮兮地坐在地上,篷頭垢面,向我伸出手,想要我扶起一把時;當你撕心裂肺地敲打房門,想讓我原諒時;當你瑟瑟縮縮地靠近我想取暖時,我卻不再握住你的手。

我真心要給你快樂的允諾。然而你每晚在孤獨的燈光下奮鬥到十一二點鐘,我不能也不敢打擾你,我只能躡手躡腳地悄悄守在門外,看你的肩膀努力支撐着,腦袋緩緩低垂下去,終於變成書桌上一塊不動的小黑點,手中的筆還死死握着。我想握住你的手,給你温暖,融化堅冰。

冬天的夜晚很冷,我為你倒了一杯熱水,你悚然驚醒,立刻直起頭來,揉着惶恐的大眼睛説,“我沒有睡着,對不起,再幾分鐘我就能做完了,我一定會做完的。”我覺得憂傷,我覺得害怕。我看得到你的努力。然而當你捧着你皺巴巴的成績單交給我時,我看到了的是與你的付出不成正比的收穫,你低聲説,“爸爸我錯了。”

你錯了?放棄了一切去學習的你錯了?每天一心一意投身學海的你錯了?別人不瞭解你,只有我看得到你的努力,你的傷心失落和你的那些過去。為了它,我再沒聽到你的歡笑,你的迎風歌唱,為了它,我再沒見到你的清亮眸光,你的奕奕神采,你説你錯了!

我狠狠地打了你。當你的手充滿希望地伸向我,以為我能傳給你力量,但是我狠狠打了你,當你殷殷期待我的一絲微笑,一點温暖時,我只能硬着臉化作寒冬和暴雪,我狠狠打了你,我本想握住你的手,帶你離開這不屬於你的不快樂,我本想握住你的手,講完童年剩下的英雄故事,我本想握住你的手,聽你風鈴般的笑聲在夢裏紛飛騰歡。然而我狠狠打了你。

我看到你躲在角落你,用手貼上火辣辣的掌印,就好像,你握住了我的手。你滿是淚水的雙眼,照亮了我手上霍霍的教鞭,揚起,落下,構成了你的一整個童年。然後你就這樣長大,我慢慢老去。

今天,一輛輛車呼嘯的馬路,你突然握住我的手,扶着我走過馬路,認真的表情,像是我想扶掖你有過荊棘的叢林,你不恨我,你説,“是我的錯!”你在不屬於你的大學聯考中掙扎,你在不屬於你的不快樂中掙扎,是你自己的選擇,而我只是身後鞭笞的教鞭,用盡全力讓你匍匐,讓你氣喘連連,我不能給你一點點開心一下的光明,我不能放你一絲絲累了就睡的自由,因為你的後面,不僅僅有期望,還有一整個家!

人生並沒有給你太多的自由,我想握住你的手,交給你現實的另一個噩夢,在我們的手裏,現在同樣握着一整個家。一個我限制了你我,限制了所有人的家,停駐了我的所有夢想,所有年輕的希望,和整個悲傷的童年——現在還有你的。

我想握住你的手,告訴你我們其實同病相憐,有一天,當你也做父親的時候,我希望你不要被現實吞噬的一乾二淨,給孩子一個玲瓏剔透的童年。

我想握住你的手,還你一個快樂的,有故事的過去,還來得及嗎?

我想握住你的手作文 篇32

從姿態輕盈到身軀佝僂,從一頭烏黑到幾根銀白,從纖纖玉手到遍佈細紋。

時光,總是悄悄地從指間滑過,在每個不經意間成長,在每個不經意間蒼老。

那片朦朧的記憶中,母親的手總是格外輕柔。小手不自覺得上去拉住媽媽的手,柔柔的,宛若絲綢從我手間滑過一般。炎炎的夏日中卻又暗藏着一絲冰涼,沁人心脾。

手指組長細長的,光滑而又潔白。正是這雙手,教會了我使用筷子,幫扶着我學走路;發燒時撫摸着我的額頭。

母親的手,總是在最困難之時幫助我的法寶。

我坐在小小的書桌前,小手緊握着那根鉛筆,在那方格紙中寫上“愛”,奈何它筆畫繁多,我一遍一遍地嘗試去寫,卻終是無濟於事。額頭上不知何時浸了一層密密的汗珠,幾次的失敗,讓我急得哇哇大哭。淚水從眼角順着臉頰落下,向地面飛奔而去。鼻子也抽抽答答的,跟寺廟裏的老和尚撞鐘似的。

媽媽笑道:“你還小着呢!總要多嘗試幾次失敗的。這次我教你,下一遍你可要自己寫啊!”我咧開嘴角,向媽媽點頭。媽媽輕輕地握住我的手,就像是春風從我的手邊吹過一般。一筆一畫,一撇一捺,書寫着獨屬於中國的漢字。母親用愛教會了我何書寫“愛”。

時光的一天天過去,它成全了我,卻也消磨了母親。

母親的手早已不再潔白。時光在她那雙原本光滑的手上鐫刻下獨屬於它的印跡,再也無法消磨。那雙手整日受着冰水的浸泡,洗滌劑的侵蝕,也早已不再是當初的模樣。

兒時,你握着我的手,為我遮風擋雨,教會我學習生活。

如今,我握着你的手,風雨無阻,享世間幸福。

一雙手,記錄下了太陽不知道的祕密——你對我的日夜付出。

時光啊,請你不要再如此對待天下的'母親啊。

我想握住你的手作文 篇33

“握手”,也許是最容易的事了:只需兩個人見着面,這壓根不是問題。但我假若要握緊二姐的手,就有一些艱難了。

還記得兩年前,姑夫在瑞典開餐飲店,餐飲店裏急缺一名小助手,他“走訪調查”了全部倫敦,都無人能協助他。眼見着店內的做生意愈來愈差,他才狠心把中國小剛大學畢業的二姐送至瑞典去讀中學,有空時去店內幫助。就是這樣,小表妹就離開故鄉,我們倆非常少再相見。

如今,我如果再想看到二姐,就更為艱難了:她早已國中畢業生,立刻就需要上普通高中了。聽大大家所言,瑞典的學員(很多歐洲的國家也是那樣)在學習方面選用的是“先鬆後緊”的方法,她們在中國小和中學環節主要是塑造自學能力,和我國正好相反,而中後期學習培訓十分艱辛,因此,瑞典的學員在普通高中、高校兩個階段得學中國學生在中學、普通高中、高校三個環節的內容。伴隨着內容的增加,時間迫不得已越來越尤其緊密;瑞典的學員上普通高中時,不僅在念書期內要和時間賽跑,就連放假了也不可以好好休息。因此,看到二姐也是一種奢求;她早已離國三年了,正中間不曾回家探親訪友過。

我逐漸後悔自身沒有愛惜同二姐在一起的歲月,但後悔又有什麼作用呢?後悔就能讓二姐返回身旁嗎?或是在微信上找她説説話吧。但她一直沒有接通,她八成是去圖書館學了吧。在成年人嘴中,二姐是十分喜歡運動的,但她對學習培訓的興趣愛好並不是很深厚,我又逐漸擔憂我的聯絡是否會打擾她。過去了一會,發覺手機屏會亮起來,是二姐幫我覆信了!我趕忙開啟一看,卻僅僅一條冷淡的留言板留言:中懷,親姐姐如今沒時間與你閒聊,等着我有空時再去找我聊吧。

在記憶裏中,她的手是那麼光潔,與她握手,也有一種怪舒適的覺得。但她如今去飯店幫助,當服務生了,還要幹活兒刷碗,手是不是會變不光滑呢?可是不管怎樣,我也要握一握,給她一些關注,告知她我掛念她想念她,盼她能回温州市來團圓。

二姐,你何時才有時間?何時我才可以握住你的手啊?

我想握住你的手作文 篇34

“握住”瓊漿,就能握住你的手。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。”那時的你,年少逍遙自在。特意待了黃昏,提一壺清酒,穿一方池塘,入那藕花深處。於舟中小憩,暮色透過掩映的荷葉染在你的秀靨,湖面是粼粼金波,恍忽彼年的仲夏夜之夢。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”撐漿劃舟,無意中驚走幾隻停棲在洲渚上的水鳥,帶着醉眼的閒暇,悠然撐船回家去。藕荷人連天,江月映星輝,飲一份閒趣,懷一腔詩意,醉也要盡興。那時的你還是一葉扁舟上游興未盡的少女,未到撫今追昔的年齡。我多想握住你的手,握住你卷卷錦書,字裏行間,流露出淡淡的少女心事與憂傷。

“共賞金樽沉綠蟻,莫辭醉,此花不與百花比。”那時的你,正人生得意。舉杯賞梅,銀色的月光,金色的酒杯,淡綠的新酒,日子滋潤快活,婚後瑟瑟和鳴,一往情深不可尋。“東籬把灑黃昏後,有暗香盈袖。”重陽節裏把酒賞菊,訴盡了孤獨寂寞及對丈夫的思念,淡淡的黃菊清香溢滿雙袖卻無法贈予遠方親人,怎不令人傷感?那時的你,初嘗酒後的愁就“人比黃花瘦,”卻不知這僅是苦難的開始。此刻,我多想握住你的手,握住閨中的萋萋苦悶與寂落。

浮生閒時總半日,夢醒時分最憂愁。金兵南下的鐵騎,踏碎了汴京浮華的迷夢。便是“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!”丈夫去世,江河破碎,生活讓你嚐盡世間萬般滋味。頭上的玉簪鬆散挽上青絲,心事重重凝在眉梢,兩三杯濁酒又怎能抵禦呢?那些飲酒悠然賦詞的時光倏然劃過,你在亂世中浮萍飄零。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”美人遲暮時,驚鴻照影來。酒香難掩心中苦,孤舟難載點點愁,一時覺暖一時涼。空空蕩蕩無主張,冷冷清清好心傷。我願握住你的手,握住遠逝幽思中的無淚,握住悲歡離合,國破家亡的蒼涼。

李清照,皎月清照,我握住你的手。有些冷清的光輝更有柔和的皓白。南宋時光裏的飄渺孤影,亂世中的寂靜才女。前半生富足優裕,小意柔情,爭渡驚起一灘鷺。後半生顛沛流離,傷於人事,濃酒難敵晚風急。名為易安,實則難安。縱命運捉弄,然順境逆境,任哀愁老去,依舊執筆,依舊活出自我。無論何時,你就是你,可以被折磨,卻不會被改變。

李清照,如果懂你

就握住你的手

陪你從無憂到惆悵

從得意到淒涼

用一闕闕詩詞慷慨婉約

將詩意披在肩上

無論明月清風人間草木

總有暗香縈心頭

這是易安的風姿

亦是清照的魅力

我想握住你的手作文 篇35

“鈴鈴……”放學了,我揹着書包無精打采向回家的路走去。想起下午老師説的:“作文走題了,被扣25分,就沮喪萬分。”為什麼,為什麼,考試時,我為什麼要走題?心裏,一遍一遍地問着自己。自古,人生有兩極,非勝即敗。

勝:讓人高興萬分,人都想握住勝的手。敗:使人沮喪、使人鬱悶,人都不想握住她的手。勝和敗的差距只有一步,非勝即敗,非敗即勝。可我這次,可真正握住了敗的手。勝,你為什麼離我遠去,敗,你為什麼向我走來。為什麼,再一次質問着自己,可我回答不出,不,應該是回答不了,因為,勝和敗是別人所不能改變的,只有把勝敗掌握在自己手裏,只有自己知道是握勝還是敗的手。

握過勝與敗的手,才感受到新的體會、滋味。勝的手温暖,敗的手冰冷。

晚上想起這件事,連做夢也想起了這件事,夢見:我走在楓葉紛紛揚揚落下的小道,看見一位沉魚落雁之美貌的女人,手上帶着個圓鐲,上面刻着勝的字樣,我跑了過去,問:“姐姐,你是勝?是我所需要的勝,是我所追求的勝嗎?”“對呀,孩子,我就是你所追求、需要的勝。”我連忙握住勝的手,道:“勝,這次考試你為什麼離我而去?”勝沒有回答,只笑了一下,消失在漫天的楓葉中。勝,別走,告訴我,為什麼。“相信你能找到答案。”這聲音似乎在近尺,又似乎在天邊。

一片楓葉的世界消失了,我忽然來到,雪花飛舞的世界。“這是哪?”我不由自主地問了一句,“這是在敗的世界。”一個聲音從我耳邊響過,“敗?”我腦海中浮現在敗的字眼,“在敗的世界?那我剛才是在勝的世界嘍?”還是自語。瞬間,一個隨着雪花翩翩起舞的跟勝長得很像的女人出現在我的視野中,我隔着雪花問道:“你是勝?”“不,我是勝的妹妹敗,還記得麼,這次考試你沒有握住勝的手,而是握住了我――敗的手。”果然,敗的語氣與她一樣,冰冷而無情。説完,我便聽到一陣笑聲。不,敗,我不想,我――一個從小就握住勝的手的男孩,我不想從此勝離我遠去,我永遠抓不住勝的手,而我也不想時時刻刻抓住敗的冰冷的雙手。“看來,你還沒真正明白勝與敗生存的原因?你繼續尋找吧。”敗依舊冰冷的説。説完,我又消失在敗的世界。

我醒來了,一直重複想着剛才的夢鏡,為什麼説我還沒明白勝與敗呢?

我一直尋找着答案,可它總藏着,我怎麼也沒找出來,直到語文考試再一次進行。考試前天,我又夢見了勝和敗。這次她們是一起出現的,她們説:“也許這次你能找出答案。”

我帶着一個大大的問號走進考試的教室,可我坐在我早己熟悉的座位上,想着:我曾在這個座位上明白無數問題的答案與世間的真理,這次是否也能?也許吧,考試開始了,我一直尋找着我需要明白的答案,可它終究沒有出現,當我考完,我又沮喪的歎了一口氣,勝敗的真理是否我永遠也解答不出的難題?

過了幾天,試卷發下來了,幸運的是,勝再次走來了,我也握住她的手。又一次走在回家的小路上,似乎我明白了一些什麼,但又好像不懂,似明非明,似懂非懂。

晚上,我第三次夢見勝與敗,“相信你已經明白了吧?小男孩。”勝與敗齊説。“可能吧,我認為勝敗的生存是為了讓人們成熟的一個過渡,你勝利了,把經驗積累起來,你失敗了,同樣也把經驗積累起來……對,我完全明白了,勝與敗完全是一體,只勝無敗或只敗無勝是沒有的,有敗有勝,才能讓世人體會到酸甜苦辣的滋味,才能讓人在以後成長的道路上不被一點點絆腳石絆倒。”“對,你已經明白了勝敗生存的道理了。相信你會在以後道路上經到挫折、坎坷都能過去。”説罷,她們便消失在我的夢中。

我從夢迴到現實中,回味着剛才她們説的話,對,人生道路本來就多荊棘與困難的,只有真正戰勝了,就才能稱得上人,只要戰勝了,也就無畏勝敗了。

雖然明白了真理,可現在,我是真正的發自內心的想握住勝的一隻手,敗的一隻手。

我想握住你的手作文 篇36

詩詞,我想握住你的手。

不論是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的欣悦,還是“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽”的默然,或是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪邁,都讓我深深着迷在詩詞這片天空下。

詩詞,我想握住你的手。

“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。”透過詩詞,我掀簾而看比黃花還瘦的易安,她的閨怨以至後來顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋,離了她和明誠,滅了她的閨夢。

詩詞!握住你的手,我看到易安一生顛沛流離,歷經辛酸;詩詞,握住你的手,我懂得了易安的兩處相思,幾點殘愁。

在“雨中草色綠堪染,水色桃花紅欲燃”的春天裏,北方積雪初融,河水汩汩。燕子忙着築巢,柳兒忙着發芽,花兒忙着綻放。春雨瀝瀝地下個不停,讓世界若洗過般透着份清涼。握住詩詞的手,輕念“且高花重影,風暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍,暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。

詩詞,我想握住你的手,握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學會去發現生活中的美,那些潤無聲的細節李藏着奉獻、沉默的大愛。

詩詞,我想握住你的手,你讓我學會用心感受那些沉默無聲的大愛。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”譚嗣同笑得那份豪邁,臨危不懼的那份民族氣節震撼了我。以死而醒國人,以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞,我想握住你的手,是你讓我明理知事,讓我奮起拼搏。

“海內存知己,天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏,隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚,一紙素詞為你寄去相思。

詩詞,我願握住你的手,與你一同體會歷史沉澱的厚重之美!

我想握住你的手作文 篇37

小時候,家樓頂有個天台,那裏很大,很安靜,能夠很清楚很清楚地看到唯美的落日,那種淡淡、美美的感覺一直留滯在心底。

晚飯後,我搬着一把小凳子,爸爸提着一把大椅子,一起走到天台,那裏有風,微微地拂過髮梢,貼過臉頰,我就坐在爸爸跟前,靠着他的大肚子,雙手放在老爸的大手掌中,看着每一根小手指乖乖地躺在每一根大手指裏,樂得“咯咯”笑。一直都記得那種温温的感覺,陽光快活地跳躍在我倆的手心間,讓我放心地以為能夠把所有的煩惱都放在那個大手掌時,日復一日地仰望湛藍的天,純白的雲和温暖的餘暉。

日子也悄悄地從手心的縫隙之間溜走了,我是一個16歲的女孩,穿着白襯衫,揹着沉沉的書包往返於家和學校之間,再也沒有那麼多的時間去看太陽下山時的安祥。只是偶爾會在晚飯後回教室的路上,直直地盯看天的那一邊,一直到眼睛發酸,才如夢初醒般地繼續走。當然,爸爸手心的温度也越來越模糊,只是會在冬天的時候聽爸爸説,他的手又長凍瘡了,可他從來不讓我看他的凍瘡,只是急急地將手拿開,忙不迭地回答:過幾天就好了,過幾天就好了……

不知什麼緣故,房間的玻璃破了,第二天,爸爸就去買了一塊新玻璃,他萬分小心地把碎玻璃一片一片地取出,然後將黏合劑一點一點地塗上窗架,我在旁邊看着,看着那雙大手細膩地把黏合劑塗到每個角落,忽然間一種刺眼的顏色射入瞳孔,在我還不知所措的時候,爸爸已經跑到廚房,直接把手放在水龍頭下,嘩嘩的自來水瞬間變成了紅色,原來,在窗架上還殘留着一小塊玻璃,那一小塊玻璃就那麼硬生生地在爸手上劃開了一大道口子。我忙拿來創口貼,握住爸爸手的時候,心裏忽然一顫,爸的手上有繭,再也不是從前那樣的肉乎乎,上面似乎明顯地刻着、“生活”兩個字,我用最小心的動作包住傷口。抬頭看老爸的時候,他的臉上沒有一絲痛苦的表情,他轉身回到我的房間,扛起玻璃……

看着老爸的背影,我有種落淚的衝動,我知道,天下父親總是沉默的,而他們的愛也那樣沉默,可這些不善言辭的關愛就像夕陽一樣,淡淡地,暖暖地包圍在我們身邊。爸爸,你知道嗎?無論你的手變成什麼樣,當我把手放在你掌心中時,我覺得我就是天底下是幸福的孩子,因為我能感受到,無論發生什麼,都有一雙手在不遺餘力地支持着我,給我傳遞着他的温暖,一份厚厚實實的愛!

老爸,我想握住你的手,不管是十年還是二十年,在我需要的時候,能感受到您的守護,而在您需要的時候,我會傳遞上我的所有,讓您成為最幸福的父親……

我想握住你的手作文 篇38

印象中,您用那常年幹粗活而佈滿老繭的大手牽着我,雖然不是一雙細膩富貴手,但卻是一雙能夠温暖我的手。

小的時候在外婆家常住,鄉下的大院裏紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態,這都是外婆用心栽培的結果,家裏上上下下,裏裏外外的事情都是外婆一個人打理的,記憶中外婆非常溺愛我。

我在外婆家非常地自在,外公喜歡嘮叨我,對我很嚴厲,一丁點兒事就嘮叨我半天,每次都是外婆給我解圍,也許是溺愛,或者是怕我受委屈,每次都把我拉到她身後。

當你握着我的手一起去河邊玩,那一雙有力的大手,猶如鉗子一樣,緊緊地‘’夾‘’着我,生怕我掉進水裏;在大街上你更是格外小心,恨不得一步三回頭看後邊有沒有人跟蹤你,生怕將我從你身邊拐走,雖然不太喜歡這樣,讓我沒有一點兒自由感,但是現在我知道你對我的細心照顧到底是為了什麼。

現在我已經長大了,你握着我的手已成千上萬次,你握着我的手,給了我勇氣,給了我膽量,可那次,該我握着你的手給你勇氣,與死神搏鬥時,我卻沒有……

當你在醫院冰冷的病牀上躺着,鼻子裏插着呼吸機,身上被儀器電線佈滿,一生傲嬌的你,此時卻已無力反駁,我看在眼裏,痛在心裏。

還在想着外婆什麼時候可以醒來時,醫生下了病危通知,我站在牀邊,看着外婆微弱的呼吸,顫抖的眼皮,多麼想外婆再握一次我的手,你在與病魔搏鬥,我卻束手無策,也許是你累了,想休息了,也許是老天無情地把你從我身邊奪走。

握着你的手,感受着你的體温漸漸變涼,你永遠地離開了我。再也不能像從前那樣握着我的手走在大街小巷,再也不能用你的手給我向前的力量,再也不能……

在你生命最後一刻,我沒能握着你的手,沒能給你與病魔搏鬥的勇氣,你走了走的多麼安詳,你走了走的我心宛如刀割,現在多麼想讓你再拉着我再走走,不停歇地走,可是現在也就只能在夢中實現了。

如果可以重新來,我想緊緊握住你的手,但是我不知道我的體温是否可以温暖你冰冷的身體,如果可以,我不會放手。

我想握住你的手,直到我的夢醒了!

我想握住你的手作文 篇39

你是在我彷徨時的一抹陽光,在我孤獨寂寞時給了我前進的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。

一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄着它纖細的琴絃,卻只有我孤身一人,沒有人與我做伴,過往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多麼希望有一個人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,彷彿時刻都會迎來一場暴風雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內心變得越發的空虛與寂寞。

又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身後是如仙境般的醉人的風景,行色匆匆的人們沒有人多看我一眼,一些人好似還在議論着什麼,直到這一刻你的出現彷彿照亮了我的心房,你從川流不息的人羣中走來,琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找着琴聲的來源,你的目光向我投來,你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般,你向我迎面走來,對我微微一笑,我依然彈奏着,你閉上眼睛,用心去感受着悠揚的琴音,陶醉其中。

我停下手中撥動琴絃的動作,與他相視一笑,心中也微微的顫動了,我們都還是一言不發,我繼續彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結束後,你舉起雙手為我鼓掌,我也對你表示感謝,我們好像有無言的默契,彼此一言不發,卻還是能懂得對方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈着,你欣賞着,我們是彼此的知己,是彼此心裏的一束暖陽。

我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。

我想握住你的手作文 篇40

我想握住你的手,當你想要離開的時候,當你想要消逝的剎那,握住不放直到永遠。

我想沒有一個父母是不愛自己的孩子的,從孩子呱呱墜地待到咿呀學語,再到成家立業,以至也為人父母了,都無時無刻不牽掛着父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護神,我的父母是一直守護者我的神。

雖然他們沒有太多的錢財供我去揮霍,攀比,也沒有錦衣玉食的生活助長我與同學聊天時的囂張氣焰。但他們有愛————無微不至的愛,有催人淚下的愛,也有驚天動地的愛!是他們無窮無盡的關愛讓我感受到了人間的温暖,也是他們一如既往的愛讓我充實了心靈。有時候我在想,我的父母就像根,心甘情願的把葉兒所需的生命物質毫無保留的輸送給綠葉,讓綠葉在枝頭隨風飄舞,享受陽光的撫慰,品味甘霖的滋潤!哪怕自己因此深埋地底,永無天日也無怨無悔。

我的父母是地道的農民工,爸爸為了養活我們一家子,選擇了北上打工。北方,是個怎樣的地方呢?我那點淺薄的知識來自書本,我只知道南北差異大,我不知道我的爸爸是怎樣撐下來的,在北京讀大學的哥哥説,北方的飲食久久不能適應,沙塵多的睜不開眼,氣温比南方的要低得多。我敬愛的爸爸,您是怎樣在陌生的環境中挑起重擔,掙到那些供我們吃穿的血漢錢?

家中,農活全是媽媽一個人擔當。調皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣,媽媽一個人承受了多少的苦?每個月回家,媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮,看着媽媽的黑髮漸漸染成霜顏,我的無力顯得那樣蒼白。每次來學校之前開口問媽媽要生活費的時候,總要在心裏掙扎一番才開得了口,親愛的媽媽,我要怎樣才能報答得了你?

記得上次你去田裏幹農活,我要跟着去,你卻怎麼也不答應,你只是要我在家好好學習,烈日炎炎,想着你在田裏忙碌的身影,我怎能靜下心來學習。你受傷的老繭越來越厚,那雙手,曾需哦過多少事?洗衣,做飯,拖地,我這鋤頭盡情揮動,那雙手經歷了多少歲月的磨礪?

我多想緊緊握住那雙粗糙、佈滿大繭的手,緊緊的握住知道永遠,永遠也不放開。

我想握住你的手作文 篇41

你看不清前方的路,無法預知身邊潛在的危險。黑暗將你的雙眸遮蓋,無情地奪取你本該擁有的五彩斑斕的一切。你無法辨認父母的長相,無法看見他們為你流下的淚滴。每當這時,我就想握住你的手,帶你感知一切,請允許我這麼做!

又是一個美好的清晨,百鳥齊歌。我抬頭仰望枝頭那調皮的鳥兒,希望你也能看到。你必定領略過它們的歌喉,卻也必定沒見識過它們的美貌。我想牽着你的手走向動物園,用手輕捧起一隻雛鳥讓你撫摸,感受它的温度。告訴你它的翅膀是褐色,它的雙眸是烏黑色的,它的腳又細又長。

我想帶你走進電影院,看一場風靡一時的動畫片,告訴你主人公穿着什麼樣的花裙子,告訴你她和你一樣在鳥語花香的學校裏學習,告訴怒她有着一羣可愛調皮的夥伴。想必你也聽到了他們的歡歌笑語,感受到了他們的快樂天真。雖然你看不見,但我會對你説:“人有時看到的是假象,但用心體會到的一定是最真實的,恭喜你,你就是最先接觸真實世界的幸運兒。

我想握住你的手,走進一家樂器店,握住你的手在鋼琴上撫摸。那寬寬長長的是白鍵,那細細高高的是黑鍵。雖然白鍵美麗,但沒有黑鍵的幫忙,同樣也奏不出美妙的音樂。再帶你去撥弄古箏的琴絃,聽聽古色古香、直擊心靈的聲音。古箏的琴絃有粗有細,粗的低沉,細的高昂,就像人的一生要有低谷,要有成功才算是完整的一生。告訴你你的苦難是暫時的,總有一天,身着白衣的人們會將你治好。我還想帶你敲敲小鼓,吹吹小號,拉拉小提琴,讓你在不需要看清一切的音樂世界中暢遊。是的,你要明白,看不見並不是一種悲哀!

我還要帶你去你的家裏,摸摸父母的臉頰。也許你從未用雙眸注視過他們,但今天你就要用雙手重新來“認識”他們。父親的額頭上有深深的皺紋,好像已經刻在上面再也無法抹平,他的眼下有嚴重的眼袋,那是他為你賺取更多的醫療費日夜操勞的結果。他嘴邊還有硬硬的胡茬,扎手更扎心。再“看看”母親,她的皮膚比以前差遠了,甚至有些粗糙,為了你的眼睛,她放棄了愛美的心,捨棄了買化粧品的念頭。她的眼睛有些腫,原來她幾乎每晚都默默流淚,為沒有給你明亮的雙眼而懊悔痛苦。為了他們,你一定要學會堅強!

我想握住你的手,帶你走遍世界的每一個角落,雖然你比正常的孩子缺少光明,但同樣擁有享受世界的權利。

我想握住你的手,當你的一個信任者,為你領路,為你清掃障礙。讓我來握住你的手,帶給你温暖與關懷,直至光明來到的那一天!請允許我這麼做!

我想握住你的手作文 篇42

我們擦肩而過,我是否可以握住你的手?時光流逝,新月彎彎,我們曾經經歷過得人啊,現在有在何方,再見面,又是否會紅了眼眶?我們擦肩而過,或許本該被時光遺忘,可它卻硬是刻在了我的腦海!十二歲那年,當早晨第一縷陽光照進窗户時,我睜開眼看到的是一片白色的世界,白色的牆壁,白色的地板,還有,白色的病牀。帶着新學期的喜悦,來到教室,首先映入眼簾的是我座位旁的那一個陌生的面孔,他穿着一件棕色外套,黑色牛仔褲,腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣,顯得尤為醒目,憨憨的目光掃視着班裏每一位同學!日子久了,作為同桌的我,總是會不間斷的給他點“小禮物”,而他對我的惡作劇,似乎永遠不會抱怨。

那是一個風清月朗的夜晚,教學樓的電路“神奇”的壞掉了,於是便有了接下來的一幕。我在教室的時候告訴他,十一點之前,老師不讓回宿舍!結果他就真的去了操場,而我卻在暗暗竊喜。九點鐘老師鎖了宿舍門,就回了家。十點,一聲響雷將我的思緒帶到了操場,毫無意外的,大雨如期將至,我終於開始着急,可是卻又無能為力。次日早晨,他真的去了醫院,作為“造事主”的我卻是沒有勇氣,也沒臉去見他。他還是回來了,依舊坐在我的旁邊,我卻沉默了。幾個星期後,不知什麼原因,我像被報復似的,病魔將我將我拉入醫院!我想因果報應,大概就是這樣吧。這一次,他依舊坐在我的旁邊,我不敢只是他的眼睛,也沒有勇氣向他道歉。他説,他揹我來醫院的時候很累,要睡會。靜靜地,就這樣他做了我三年同桌。

三年後的某天,擦肩而過的瞬間,我的懦弱讓我最終都沒能給自己一絲心裏安慰。如果未來某天還能相見,我要給自己一個良心的寬慰,我要對他説,我想握住你的手。

我想握住你的手作文 篇43

讓我怎樣感謝你,當我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。

你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般豔;你氣壯山威,如鯤鵬展翼雲飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫嶽高般傑;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連鬆間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現,讓我忍不住想握住你的手。

你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔説:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動,你説:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風;蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風,宋朝的雨,帶着古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的鄉韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片淨土。你説:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這裏有中國最堅固的城堡;竹館裏,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這裏有中國人最温暖的心靈港灣。那時我深情地望着你,忍不住想握住你的手。

你是散文的典範,文化的經典,智慧的寶庫,你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。於是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學;有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人傑’‘鬼傑”……你,橫溢的才華,吸引着我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。

你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。

讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。

我想握住你的手作文 篇44

在這裏我想握住那些敢於説真話的手,以表達我的崇敬,我的支持與我像你們那樣敢於真言的決心。(開門見山,乾脆利落,總領全文。)

有人説過,在真相面前沉默這等於説謊,是的,在真相面前,不是每個人都有勇氣將它裸呈於世的,因為它往往伴隨着阻礙、排斥,甚至生命的威脅,在當今這個虛假氾濫,謊言遍地的社會,人們越來越習慣於躲藏、掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是,有這麼一些人,他們無畏於困難艱險,敢於把真相道明,所以握住你們的手,是我內心真切的願望。(通過對比,突出想握住説真話的人的手的願望。)

我想握住你的手,是因為我對你的崇敬,我崇敬的不僅僅是你的真言本身,更是你強大的人格力量,因為這些敢於真言的人,一定有衝破一切阻力的勇氣,而這勇氣一定是來自於兼濟天下的責任感與悲天憫人的情懷.(把説真話提高到人格高度,以下魏徵和鍾南山兩例,恰是對人格力量的重要註解。這是“想握住你的手”的原因之一。)魏徵,一箇中國曆史上有名的諫臣,他並不把皇帝的臉色作為自己言語的風向標,鍼砭時弊,直言不諱才是他的作風。我相信他一定有着治世盛國的使命感才能如此,他甘當一塊明鏡,照出一個大唐盛世。鍾南山,揭露非典的第一人,出於一位人民醫生的責任感,他從對非典遮遮掩掩的人羣中走出來,大聲呼籲,立即通知世界衞生組織,用全社會力量抗擊非典。因為他的振臂一呼,才點破了那層迷霧,換來了人們的眾志成城,齊心協力。你看,一句真話對於社會的作用如此重要,我們怎能不崇敬那些直言的勇士。

我想握住你的手作文 篇45

我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨,共同長得更高,共同堅強面對人生。——題記

小草·握手

太陽被黑雲遮住,小草的身上失去了太陽美麗的色彩。此時,狂風亂跳,天空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,小草還是那樣葱綠,它只是挺起腰,在狂風暴雨中站立,雖然已被打趴下了,但是他卻沒有絲毫的害怕。真的好想説“小草我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨。”

我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨,共同去迎接烏雲後的彩虹。

小鳥·握手

一隻小鳥站在枝頭唱着歌,那歌聲既悦耳動聽有使人聽後慷慨激昂。有人説它在唱那過去的美好生活,又有人説在唱一首普通的歌曲。我卻認為它唱的是自己的未來、志向。我要飛得更高。

一陣動聽的歌聲之後,小鳥大喊一聲“我要飛得更高!”便展翅飛上了碧藍的天空,他奮力向上飛行,雖然幾次都失敗了,但他依然自信十足的高唱:“我要飛得更高”。

小鳥,我想握住你的手,與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天!

孤樹·握手

一望無際的雪原上孤獨的長着一棵樹,他筆直的身軀,茂密的枝葉,似乎是站在那裏等待着什麼。

一年四季,無論是什麼樣的天氣,他還是獨自一人站在那裏,注視着從自己身邊走過的每一位路人,着他們的喜怒哀樂。他從未感到過孤獨,也從未埋怨過自己獨自生長在一個無邊無際的地方。他奮力向上生長,努力向前看。既然生在這裏就要毫不怨悔儘自己的努力做到最好。

孤樹,我想握住你的手,與你共同堅強的面對這人生。

我握住你的手,擁有了面對狂風暴雨的勇氣;我握住你的手,擁有了飛得更高的志氣;我握住你的手,擁有了勇敢面對人生的毅力。我真想握住你的手。

我想握住你的手作文 篇46

牆外行人,牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。

正值三月,落英繽紛,鶯飛草長。唐明皇微服私訪。漫步在繁華的街道上,看着眼前一派國泰民安的景象,隆基堅毅的臉上露出欣慰的笑容,忽然一襲粉衣從他身旁掠過,女子轉過身,正對上他驚異的臉龐,那是怎樣的美麗,“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。身旁一個丫環匆匆跟了上去,兩人轉眼便消失在朱門內,而門上赫然掛着“楊府”兩字。而皇帝就站在楊府的門外,為只是驚鴻一瞥的女子,駐足良久。

錦瑟無端五十弦,一弦一柱思年華。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心託杜鵑。

不過幾日,楊府便紅綾滿堂,金色的“喜”字隨處可見。而宮內的景象更是熱鬧非凡,皇帝大婚,各處使節上貢的珍寶流光溢彩,可在李隆基眼中,只有楊玉環才是無上至寶。從此,御花園,御書房,未央宮中,總是出現成雙成對的影子。男子氣宇昂揚,女子嬌媚華貴。一時間,李隆基沉醉其中,“春宵苦短日高起,從此君王不早朝。”最讓李隆基着迷的,當數楊玉環的霓裳羽衣舞了,她的動作飄曳如夢,時而莊嚴,時而妖嬈,流雪迴風,宛若驚鴻。每次起舞,都驚豔四座,連國師都説:“那是飛天之舞,是天女捧花佛前,聞佛陀妙音誦經而飛舞盤旋,散落飛花。”

潮浪逐寰宇,露香虛空,薊馬無望欲捕風,世界虛空。

唐明皇成了眾臣眼中不愛江山,只愛美人的昏君。他為楊玉環修建華清池,只為了能讓她在寒冬中仍能游泳嬉戲,但為了建這白玉的池子,所花費的精力是他不知道的。他只知“寒冬賜浴華清池,温泉水滑洗凝脂。”他為了博得美人一笑,每年都命人快馬加鞭從南方運回新鮮的水果,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”他只看到楊玉環吃到荔枝後的甜美笑容,卻沒看到士兵們提着水果日夜不停的趕路,和那一匹匹累死的馬兒,然而,這樣奢華的夢能持續多久呢?是夢,終歸會醒過來的!

我想握住你的手作文 篇47

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

——孟 郊

《遊子吟》這首詩寫出了萬千海外遊子,遠離他鄉的求學之人對母親深切的思念和牽掛。

是什麼,讓遊子產生如此的思念和牽掛;是什麼,讓慈母連夜趕衣;是什麼,讓遊子和慈母之間有濃濃的情意……是親情,是天地之間最珍貴的,血濃於水的親情,是它,架起了母子之間的無形,只可意會不可言傳的橋樑。

從呱呱墜地到蹣跚學步,我的世界總有你牽着我的手,帶領我走向知識的殿堂,帶我走向五彩斑斕的世界。因為有你,我的世界並不孤單,你——我的母親。

“我們吃的鹽比你吃的米還多。”這是媽媽常對我説的話,而我總是不以為然。父母的愛,常常被青春的,年少輕狂的我們忽略,當歲月無聲溜走時,在父母臉龐和兩鬢卻留下了痕跡。從小時候過馬路時媽媽温暖地牽手,到上學淋雨生病時媽媽温柔地撫摸,使我印象最深的,就是這雙無所不能,可以安撫我心靈的雙手。直到現在,每每放假回家時,我猛地發現這雙手開始出現淡黃色的斑,媽媽原本濃黑的頭髮,也出現了銀絲。這時候,我才猛地意識到,母親老了,她不再年輕,從而,我知道,我長大了,因為我的內心開始體貼,關懷父母,懂得理解、感恩父母。我想牽着你的手,在你年老時,有我當你的扶手;我想牽着你的手,陪你到天涯海角……

母親,是世界上最芳香,最偉大,最温暖,最美好,最強大,最光明的同義語。她是“愛”的代言人,而我是她的忠實粉絲,支持她,尊敬她。

世界上,能鑄造人間奇蹟的,往往是愛的力量。記得曾經讀過的一份報紙中寫道:一位年輕的母親趁孩子熟睡之際到樓下買東西,孩子醒後不見母親,便到陽台上呼喚尋找,正巧母親回來聽到時,孩子不留神失足落下,她驚叫一聲,飛奔到樓下,穩穩地接住了孩子。孩子從高樓落下來的重力,不是一般人能承受的。後來,讓短跑和舉重運動員也做了這個實驗,但完全不是這個效果。由此可見,母愛的力量是多麼地偉大,多麼地令人震撼!

母親是疲憊時的一杯龍井,當你軟弱無力時,讓你精神倍增;母親是黑夜裏的明星,當你誤入迷途時,幫你指引方向。我們的生命歷程中,融入了母親生命的每一朵浪花,每一句叮嚀,每一次牽掛……讓我牽着你的手,陪你走到天涯海角。

我想握住你的手作文 篇48

生活,總是伴隨着挫折與風雨。有時,一個人面對一切不免太過乏力。所以,才會有團隊,有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來!

還記得國小六年級,大家都在為升學考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時看來,僅此而已。

那只是一節普通的美術課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地説:“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒有膽量回應老師的話。眼看着老師拿着鞭子走了下來,我的心越發顫抖。

而你,悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支,彷彿瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個瞬間,我看到的,僅僅是一個微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

那只是一次普通的數學測驗,只要求帶一枝普通的圓規,可你卻沒有帶。眼看着你已經把所有計算題一併做完,卻沒有圓規,無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的,一定只是別人冷漠的側臉,因為你的臉上,滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規放進你的手裏,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過我,我的臉上,也是微笑吧!

下課後,我們手握着手走出了教室......

放學後,我們手握着手走出了校園......

我握着你的手,你握着我的手。你相信嗎?我們將會成為親密無間的好友,而在我們人生之路的盡頭,一定是因團結互助所創造的未來!

我想握住你的手作文 篇49

那天,你匆匆逃離我的視線,消失在茫茫人海之中,留下我呆呆地佇立在那裏,沉思着……

在那以前,我們一直是最好的朋友,每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位,但我清楚,你佔據着我心中最重要的位置。我一直幻想着我們的友誼能夠天長地久,可一切如同做夢一般,純潔的友誼被濺上污點只源於那一次。

那天下午,我的舅舅從河南迴來,送給我一款精緻的手錶。錶盤中鑲嵌着一隻可愛的黑貓,被時尚精細的錶帶襯托着,十分漂亮。戴上它,感覺自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中,滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂。當我喘着氣,擦着額頭的汗珠和你説完後,你卻面無表情,只是冷冷地回了一句:“你講完了麼?”我呆住了,木訥地點點頭,之後你便跑着離開了。看着你遠去的背影,我一時不知所措……

從那以後,雖然你依然和我講話,和我一起回家,可我們的關係再也找不到以前那種默契。中間總覺得隔着一層什麼東西,感覺怪怪的,卻也説不上來。

又是一個週末,我約你一起逛街。一起吃燒烤的時候,一滴油漬不小心濺到手錶上,我趕緊把它取下來,擦乾淨,然後又小心翼翼地放到口袋裏。無意中發現你的目光緊緊地盯着我的口袋,我當時沒太在意。吃完後,又拉着你逛小飾品店。當我被一隻淡藍色的小熊掛件吸引住目光,不由地伸出手撫摸它時,突然感到口袋隱隱在動,回頭一看,你手裏正攥着我心愛的手錶。剎那間,我呆住了,而你慌了,眼神侷促不安,身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表,頭也不回地跑開了。看到這一切,我才恍然大悟:原來我之前的話語和舉動,讓你的自尊心受到了莫大的傷害,所以你才……

如果時光可以倒流,我想握着你的手,對你説:“不用怕,我也有錯。”我不應該向你炫耀手錶,而忽略了你的感受。從那一刻起,我們的友誼也被定格了,我想握住你的手,卻再也沒有機會了。

我想握住你的手作文 篇50

每一次,你總會散發出光芒,會照亮我的方向;你總會射出一縷陽光,點亮我尋找答案的思路;你總會照亮我的窗台,為我營造一天美好的心情……啊!太陽,如果你有一雙手,我真的好想握緊他們,表達我深深的謝意。

在我第一次坐公交車的時候,天氣陰森森,父親不在身邊,母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車裏,卻感覺不到一絲温暖。手腳打着顫,但那35路公交上再也沒有人能給我一絲的安全感。

就在這時,你出現了,你從那厚厚的雲層後探出頭來,然後慢慢地離開了雲層,在那空中散發你那耀眼的光芒,照進車內。我一回頭,那光便照在我臉上,我從來沒有這樣的滿足過,似乎那光是為我而照耀的,為我而散發的。我閉上眼睛,似乎感受着那陽光的洗禮。

在我期會考試的時候,題目的難度,時間的緊張,題目量的大小,讓我對國中的考試充滿了恐懼,我完全遺忘了語文的古文解釋;遺忘了最基本的數學公式,英語最簡單的語法時態……七門科目,我每一門都緊張,每一門都讓我恐懼,每一門都讓我無從下手,手腳發麻,指尖顫抖……

但你卻突然射出一道光,像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心裏燃起了信心,面對着你的光芒,面對着你的關懷,我便立刻開始在題海中搏鬥。那每一題就像是茫茫大海中的一隻魚,我一旦攻破他,便像是收穫不少的漁民一般,滿心歡喜。是你,是你幫我重拾信心,帶着我,在尋找答案的路上,離那個目標越來越近。

那一個又一個的下雨天,我都不願意打開窗,拉開窗簾,敞開心扉,開心一笑。那一個個雨滴就像是一滴滴污水,滴在我的心靈上,讓我的心從紅色慢慢地變成灰色,讓我整天沉着臉,沒有笑容,沒有任何想做的事情,無論是畫畫,唱歌,跳舞,等等,但都無法讓我的心變回紅色,讓我的開心值回到100%,直到你的出現。

有那麼一天早上,你直射到我的窗台上,我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾,打開窗户,敞開心扉,面對那遠方的你會心一笑。那知了,鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悦,那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋,和它們合奏一曲。一曲完畢後,我慢慢合上琴蓋,看到你,我衝你笑了笑,似乎是久違的朋友再次相見。

在偶像劇裏,每當老闆們談完事情之後,總是熱情的右手握在一起,點着頭,面帶微笑,説一聲:“合作愉快!”我也希望……

如果你也有一雙手,那我會和他們一樣,我會握緊你的手,説一聲:“謝謝你,遇到你是我今生最大的幸運。”

我想握住你的手作文 篇51

微弱的燭光,清冷的月光,你獨自憑欄,凝視着時有蟬鳴的後花園,暗自説道:"林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風"突然頓聲,你純淨的眼睛宛如超越前年的明星透過黑暗的夜空在禁錮寧夏的宮牆裏無限閃耀。

我想握住你的手,知曉你在鎖住清秋的庭院中的孤苦。這一片片硃紅的牆瓦逐漸淡退無色,那一簇簇曼陀羅花在妖冶地開放,這應是刺痛了你,如曇花般的赤子之心。

"煜哥哥,太宗尋你。"門本是虛掩的,從外廊飄落而來的光投射到了你清秀的面龐,俊郎的身姿之上,你的眉毛輕挑,望着伊人,不僅有轉過身去,默默地用沾染了淚水的繡帕抹去了眼角欲説還休的淚水。這一滴淚水落進了長流向東不復回的大江之中,手指微點帷幕,嘴脣微微顫抖地説"你先去,我即刻便來。"

四面均是宮牆柳,八方盡是御林軍,十六合已非王土,四海八荒成了一片汪洋,一片沉寂,一片寂寥,一片寥落,一片落泣……"我心本不為君主,奈何未盡君主之德,天下盡歸賊人所有。"你望瞭望四周黑暗,悽神寒骨,悄愴幽邃,清寒無比,不能逃離。這是一處永遠的囚牢,軟禁你就是為了向天下蒼生證明太宗的開明仁德,那為何不復你自由,還你布衣,躬耕也罷,浪遊也罷,起碼你是用有獨立人格的自由人。

我想握住你的手你擊碎了囚牢,粉碎了黑暗。你開拓了藝術文學的一代豐碑,我不知道你如何用血來書寫國,家,人三者沉重的聯繫,無愧於南唐後主真才子。我想握住你的手。

你換了一身白袍青衫,毅然地走向了不再屬於你的大殿。守衞森嚴的廊道並未讓你有絲毫的恐懼,你長袖一揮,天空中的萬里星辰一再折服。再遇伊人,你垂下眼瞼,右手輕撫她的臉龐,轉手從袖口拿出一塊鴛鴦繡帕,脣語間的呢喃依稀只有二人聽得見。

煜哥哥你……你將手帕緊緊地塞回了一人的手掌之中,微笑着向前走去,忽的躊躇一下,悄悄轉過身去看伊人淚流滿面,你想着:對不起,小妹。哥哥無能。

手帕在手機展開,一朵帶刺的玫瑰在心中綻放:胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東。伊人跑向了後主的房間,抱頭痛哭,今夜,她就要出嫁了。

你無畏地走上大殿,撲面而來的是刺鼻的香水,醜陋無比的面容,"春花秋月何時了,往事知多少……"

我想握住你的手,那一杯酒可否不飲?

我想握住你的手作文 篇52

又是一個月黑風高的夜晚,九點剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上,拖着孤獨的心和疲憊的步伐,我只想快點到家上牀睡覺。

突然,一個聲音叫住了我:“哎,我説,你別往前走了,停下!”這半夜裏突然蹦出的一句話着實驚到了我,嚇得我立馬停下腳步環顧四周,並沒有發現什麼人,再看一週才發現是一個穿着黑色風衣的環衞工人,要不是他站在路燈下面,不然還真看不見他。“你看看你前面。”低頭一看,面前竟有堆垃圾,“要不然這麼長時間就白掃了。”我一看錶,快十點了,這麼晚了還不下班?

我走過去問他:“這都十點啦,怎麼還不下班啊?”他會心一笑:“那麼你就不知道了吧,晚上可以多賺20%的工錢哩!”他的話是沒聽進去,但他的笑容卻鎖住了我並讓我記憶深刻,那是一個帶有中國工人特有氣質並且樸素深入人心的微笑,絕不是你在大街上可以看見一張臉,一個極其表淺且功利的微笑!

又一個疑問進入了我的腦海,他真的是為了那多出的20%工錢嗎?答案絕對是否定的,環衞工人原本工資就很低了,20%更是微乎其微,若換成我,我是不會去的,就算是大家願意賺你20%的工錢,那也應該有人跟他一起啊!他絕對不是單純地為了錢,他為了什麼呢?

望着空曠的街道,望着一棟樓沒開幾户的燈,望着街道上零星的車輛,我心中有了答案,他正是為了生活在這裏的人啊!

大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作,這不是為了那多出來的一點點工錢,而是為了別人!是為了別人第二天有一個更乾淨的生活環境;他清理的不僅是環境中的灰塵,更是心中瀰漫的灰塵;他掃去的不僅是環境中的垃圾,更是自己心底堆積的垃圾啊!

他見我這麼長時間不走,便又向我笑了笑,這使我熱淚盈眶,此時哪還會想到他手髒、手粗之類的問題啊!

“我能握住您的手嗎?”

我想握住你的手作文 篇53

時間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經春夏秋冬,見證星辰更替,笑望雲捲雲舒,閒看花開花落。我多麼想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。

時間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細數那令人難忘的時光。春天,我和小夥伴們一起在小花園裏追逐嬉鬧,採一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創沙,在空地上堆建城堡。我們還會握着風箏的線,在那蝶蝴的身後奮力奔跑。夏天,黏一隻知了,網一條小魚,捉着小蝦小蟹。到處炫耀。秋天,迎着涼爽的微風,手提着玩具槍,揮舞着舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭着自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地裏,我們則會叫着嚷着,向對方扔出手中的雪球,為對方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。

時間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我國中的四年生活。在這裏,我忘不掉,我們剛入學時稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力衝線時的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學們在一起互幫互助,為會考實現自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時間裏,課堂上,老師們對我們的諄諄教導;訓練時,老師們對我們的嚴格與鼓勵;生病時,老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與温柔。

時間,我真得很想握住你的手,使勁地拖着你,不讓你繼續行走,讓你長久地停留,請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長髮,不讓細紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細水長流;請你幫我留住父親那強壯的體魄,在成長路上,為我遮風擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閒暇時光仍能帶着我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……

時間,請你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點,慢一點,再慢一點,讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細細品味,好好保留!

我想握住你的手作文 篇54

當季節走過,我忽然發現許多朋友早已不在身邊,回到了一個人落寂而簡單的生活裏,我常常懷念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。

——題記

六年級的時候老師換座位,我換到了一個新的同桌,名字叫小辰,小辰為人活潑,善於交流,我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離,一起交作業,一起放學回家。

可是,因為一場誤會,卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

那是一天放學後,由於上課沒有記作業,老師讓我留下來補完再走,我因為想快點回家,寫完作業的我就轉身交作業了。這時,我聽到了一聲脆響,好像把什麼東西打碎了。正在我不知所措的時候,小辰回來拿東西,看到地上的碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物,是訂做的!”我正想跟他解釋,他已經拿上東西離開了。

從那天起,他不在和我説話。我幾次想跟他解釋,都被他打斷了,一直到了學期末結束,我也沒有勇氣向他解釋。

到了新學期開學,我準備找他解釋清楚,可是老師説:“小辰轉校了。”原來小辰的父母因為去外地工作,他也一起去了,從此我再也沒有他的消息,也變成了我的遺憾。

小辰,如果我們再相見,我想握住你的手,跟你解釋!