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《歸去來兮辭》知識點全梳理

一、文學常識

《歸去來兮辭》知識點全梳理

陶淵明(約365年—427年),字元亮,號 五柳先生 ,諡號 靖 節 ,入劉宋後改名 陶 潛 。東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。東晉潯陽柴桑人。曾做過幾年小官,後辭官回家,從此隱居, 田園生活 是陶淵明詩的主要題材,相關作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》等。

二、指出下列通假字:

乃瞻衡宇(衡,通“橫”)

景翳翳以將入(景,通“影”,日光)

三、指出加點字詞類活用類型

瓶無儲粟,生生所資(生生:前“生”,維持;後“生”,動詞用作名詞,生活)

眄庭柯以怡顏(怡:愉快,使愉快)

倚 南窗以寄傲(傲:形容詞用作名詞,傲然自得的情懷)

審容膝之易安(容膝:動詞用作名詞,僅能容納雙膝的`小屋)

園日涉以成趣(日:名詞作狀語,每日)

樂琴書以消憂(琴,書:名詞用作動詞,彈琴,讀書)

或棹孤舟(棹:槳,這裏用作動詞,用槳劃)

四、一詞多義:

心:1、因事順心(心願)

2、既自以心為形役(內心)

夫:1、問征夫以前路(名詞)

2、樂夫天命復奚疑(助詞 )

故:1、故便求之(所以)

2、親故多勸餘為長吏(故交 ,朋友)

之:1、胡為乎遑遑欲何之(到,動詞)

2、求之靡途(代“為長吏”,代詞)

3、四方之事(助詞“的”)

奚:1、奚惆悵而獨悲(為 什麼)

2、樂夫天命復奚疑(什麼)

而:1、門雖設而常關(錶轉折)

2、覺今是而昨非(表並列)

3、時矯首而 遐觀(表修飾)

4、鳥倦飛而知還(表承接)

以:1、既自以心為形役(介詞,把)

2、舟遙遙以輕颺(連詞,表修飾)

3、問征夫以前路(介詞,往)

4、引壺觴以自酌(介詞,表承接)

5、雲無心以出岫(連詞,表修飾)

6、農人告餘以春及(介詞,把)

7、請息交以絕遊(連詞,表並列)

8、樂琴書以消憂(連詞,表目的)

9、木欣欣以向榮(連詞,表修飾)

五、古今異義:

(1)於時風波未靜

風波:古義:指戰亂。

今義:風浪,常用來比喻糾紛或亂子。

(2)嘗從人事

人事:古義:指做官。

今義:常用義,人的離合,境遇 ,存亡等情況,或關於工作人員的錄用,培養,調配,獎罰等工作。

(3)尋程氏妹喪於武昌

尋:古義:不久。

今義:常用義為“尋找”“追尋”等。

(4)悦親戚之情話

親戚:古義:內外親戚,包括父母和兄弟。

今義:常用於跟自己家庭有婚姻關係或血統關係的家庭的成員。

(5)幼稚盈室

幼稚:古義:小孩。

今義:指不成熟的做法。

(6)於是悵然慷慨

慷慨:古義:感慨。

今義:指大方的行為。

(7)恨晨光之熹微

恨:古義:遺憾。

今義:指一種情感,多為“仇恨”之意。

(8)將有事於西疇

有事:古義:指耕種之事。

今義:指發生某事。

六.指出文言句式:

1、皆口腹自役(判斷句“皆”表判斷)

2、復駕言兮焉求(疑問句賓語前置。 “焉求”即“求焉”,追求什麼)

3、胡為乎遑遑欲何之(疑問句賓語前置。“何之”即“之何”,到哪裏去)

4、尋程氏妹喪於武昌(介賓結構後置)

5、將有事於西疇(介賓結構後置)

6、農人告餘以春及(狀語後置,“以春及告餘”)

7、樂夫天 命復奚疑(賓語前置,“疑奚”)

8、情在駿奔(省略句省略主語“餘”)

9、寓形宇內復幾時(省略句“形” 與“宇”之間省略介詞“於”)

10、稚子候門(省略句省略“於”,正常語序應為:稚子於門候)

1 1、遂見用於小邑(被動句,見,被)

12、以心為形役(被動句,為,被)