中學語文教學中如何培養學生的閲讀能力
培養學生的創新能力是素質教育發展的要求,在語文教學中培養學生的創新能力是不可能一蹴而就的,它需要教師在教學過程中貫徹創新意識,並注意運用靈活的教學手段,促進學生創造性思維的發展。如何才能在中學語文教學中培養學生的創新能力呢?
1.建立和諧的師生關係
師生關係是教師教學活動中最重要的最基本的人際關係,師生關係是否融洽,直接影響教學質量。教育家贊可夫説:“我們要努力使學習充滿無拘無束的氣氛,使學生和教師在課堂上能夠自由的呼吸,如果不能早就這樣的良好教學氣氛,那任何一種教學方法都不可能發揮作用。”作為教師,如何營造這樣良好的教學氣氛,關鍵要和學生建立良好的關係。教師要尊重學生的人格,善待每個學生,尤其是班級後進生,他們需要教師更多的關心、幫助、鼓勵、理解。只有在這種互相尊重的人際關係中,學生從內心尊重、信賴、愛戴老師。“愛屋及烏”,學生會由喜歡老師到喜歡他所教的學科,對他所教的知識充滿了興趣,從而激發學生的創新精神。
2.引導學生自主閲讀
傳統的課外閲讀訓練,往往重在加強學生對題型的熟練程度,提高學生的做題能力,把課外閲讀單純的當做課內閲讀的延伸和補充。久而久之,學生就會產生厭煩情緒,把它當做枯燥的題海戰術。而“自主閲讀實錄”形式充分發揮學生的自主性,立足享受閲讀興趣,不是為了單純地答題,而是重在發現問題,積累知識和信息,力求理解感悟語言,提高欣賞水平,引發創造意識能力。當然,為了克服學生閲讀時的盲目隨意性,養成良好的閲讀習慣,幫助學生最大限度的享受到閲讀的樂趣,教師可事先予以閲讀方法上的指導,然後放手讓學生自己去閲讀。初期可由教師選定閲讀的內容,讓學生把自己在閲讀過程中隨時發現的問題,所得的感受與啟發記錄下來。從最基本的生字新詞到文章的結構思路,從關鍵詞句的理解分析到文章思想感情的把握,從特別欣賞的語言片段再到臨時觸發的感想,都讓學生自由記錄。學生甚至可以向文本提出質疑,評析文章的某些思想觀點或表達技巧,甚至超越文本,提出與作者不同的看法,發表個人獨到的見解,從而達到創造性閲讀的境界。而後教師可在課堂上組織學生交流探討,在合作探討中把發現的問題一一解決,解決不了的不強求一致,這樣既激起了學生閲讀的積極性和主動性,在自主閲讀中獲得了情感和思想體驗,又在探討交流中獲得了成就感。中後期也可以讓學生自由選擇閲讀的內容,做閲讀實錄。這種閲讀形式無疑有利於學生個性的弘揚和獨立思考能力的培養,還可以提高思維的獨特性、變通性和深刻性,對於培養創新思維大有益處。
3.引導學生多角度思考
語文課所學的每篇課文,對文章內容的理解、對作者感情的體會、對寫作方法的把握,往往因為學生個體差異而因人因時因地不同。學生所寫的每篇文作文,甚至是同一題目的,都有不同的觀點和表現。因此,我在講課時從不劃定框架,規定標準答案,而是引導學生從不同方面、不同角度,運用不同方法去思考,尋求對一個問題的多種認識及解決一個問題的多種方法。在這個過程中,學生有時由於某些因素的觸發,會突破平時的思維定勢,拓寬了思路,教師要善於把握時機,因勢利導,發展學生的思維能力,激活課堂氣氛。如教《智子疑鄰》這篇寓言,我先讓學生髮揮聯想和想象,把這則寓言改寫成一篇現代故事,然後引導學生從不同角度思考,談談自己的見解。學生經過一番討論得出如下結論:聽取意見,不能看意見是誰提的,而要看意見是否正確,不能因人廢言。這是從積極方面説的。該文如果從消極方面作解釋,那就可以引申為:向別人進言,要注意自己跟聽者的關係,如果關係疏遠了,即使説的意見正確,效果也不見得好。學生暢所欲言,而且言之有理。這樣既能加深對課文的理解,又能調動學生的思維積極性,收到較好的教學效果。
4.增強學生的學習興趣
大膽採用多種教學形式,教師與學生變換位置,讓學生唱主角,是激發學生學習興趣的重要方法。傳統教學中,語文教師的主要手段是兩支粉筆一張嘴;形式是教師高高站在台上,學生正襟危坐於台下;方法是老師講,學生聽,這樣學生哪有興趣呢?我認為要提高學生的興趣,就是要學生主動參與,表演是學生最感興趣的事情,教師要引導學生表演那些故事性強的課文,不但會提高學生的學習興趣,還會幫助他們更好地把握人物性格,理解課文主旨。講《皇帝的新裝》時,我讓學生排演這個故事,學生的熱情很高,馬上投入到劇本改編。學生完成劇本改變後積極投入排練,後來在課堂上表演的十分精彩。學生不是在教師條分縷析的講解中瞭解課文內容,而是在老師指導下,參與準備的過程中,掌握課文內容,同時也鍛鍊了創新能力。
《中學語文教學中如何培養學生的閲讀能力》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。
-
服裝營銷活動的策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的服裝營銷活動的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。服裝營銷活動的策劃方案1服裝營銷是一門基本技能課,是市場營銷和服裝...
-
新生入學活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的新生入學活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。新生入學活動方案1一、指導思想:把新生入學儀式和家長會結合起來,通過...
-
班級晚會方案(通用15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編精心整理的班級晚會方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。班級晚會方案1一、時間:12月31日晚...
-
國小消防安全疏散演練方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的國小消防安全疏散演練方案,希望對大家有所幫助。國小消防安全疏散演練方案1一、指導思想:...