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成立國小足球隊方案5篇

為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的成立國小足球隊方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成立國小足球隊方案5篇

成立國小足球隊方案1

為進一步開展校園足球活動,我校為進一步做好此項工作,按照全國校足辦的要求並結合南京市校園足球工作具體情況,現制定江寧區陸郎中心國小20xx-20xx年校園足球工作計劃:

一、加強校園足球課程建設

1、在實現足球進校園的基礎上實現足球進班級,將足球列為體育課常規教學內容,並確定為一至六年級的必修課,每週1節。

2、三至六年級以班級為單位組建5人制足球隊。

3、積極爭取,對現有體育教師進行培訓,使其達到專業化水平。

4、利用寒、暑假舉辦優秀隊員集中訓練班,聘請高水平教練員對優秀後備苗子的訓練等工作進行指導,並做到長期化、制度化。

5、開發足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

二、做好足球運動的基礎教育和普及工作

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課餘時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

(2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優獎懲活動。

三、舉辦班級聯賽

(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽採用校內聯賽制。

(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的.足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

四、建立獎勵評價制度

(1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。

(2)學校“校長杯”班級聯賽評價獎懲:各年級獎第一名,其餘為優勝獎,並頒發最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍盃一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施

領導小組統籌規劃學校足球教育發展思路,制定相關評價、管理制度,統籌安排經費投入,為學校足球教育創設良好的發展氛圍。領導小組下設辦公室在體育組處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協調足球活動有關事宜。

六、具體實施

20xx.10-11月組織開展校園足球班級聯賽

真籌備組織參加“區長杯”足球聯賽

20xx.1月總結各項工作

20xx. 2-3月新隊員選拔

各個梯隊人員考核調整。

20xx.4-5月完善隊員選拔和考核及教練員管理制度。

組織召開梯隊隊員家長會,併成立足球隊

各梯隊家長委員會。

20xx. 6月組織梯隊訓練

20xx.7月組織各梯隊進行為期20天的夏令營。

成立國小足球隊方案2

為貫徹落實教育部和國家體育總局聯合下發的《關於開展全國校園足球活動的通知》及《關於開展校園足球活動的通知》精神,結合我校“陽光體育運動”和“鄉村少年宮活動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學校奠定基礎。

一、組隊的.目的

1.增強學生體質,促進學生健康。

2.培養學生興趣愛好。

3.增強學生意志品質。

4.落實上級要求,全面開展足球進校園活動。

二、組織機構

領隊:劉長征

教練:張錚米洪洋

三、組隊目標

1.使組隊隊員初步瞭解足球運動,掌握足球基本規則。

2.力爭在20xx年底可以讓隊員掌握基本的足球技術,可以自行組織足球比賽。

四、足球隊員選拔

在學生自願報名的基礎上通過班主任及體育教師推薦進行選拔。

五、實施措施

宣傳準備階段:3月7日前:宣傳動員,挑選隊員,組建校園足球隊,明確教練員職責及任務。3月12日前:做好完善場地、配備器材等準備工作。

訓練比賽階段:3月16——6月30日:利用週三、週五鄉村少年宮活動時間開始訓練。在本學期的期中和期末組織小型的彙報比賽。

一階段體能訓練:

1、培養和發展球感和控制球基本能力;

2、學習基本的運、傳、接、射門等基本技術;

3、培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;

4、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識。

二階段加強訓練:

1、繼續熟悉球性和控運球基本技術;

2、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;

3、在提高基本技術熟練性的基礎上,逐步培養隊員能在對抗局面下控制球和攻守的能力。

安全防護:學校加強在隊員訓練和比賽中安全保護工作。

經過長期的訓練,使球員身體素質,心理素質,以及社會適應能力得到加強;戰術素養、比賽意識基本成型,爭取在以後的比賽中取得好成績。

成立國小足球隊方案3

為了全面提高我校學生的體質體能,培養學生拼搏意識和團隊精神,根據市、區教育局通知,結合我校實際情況,特制訂本實施方案:

一、工作目的

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,從而提高我校學生的足球運動水平。

二、工作方針

在上級領導的關懷支持下,學校將充分利用現有條件,為校園足球活動的開展提供保障,確保校園足球活動順利、有效的開展。

校園足球活動領導小組:

組長:徐安斌

副組長:鄭鬆龍馬勇

成員:劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹傑孫金華宋大永

三、職責分工

1、組長負責學校足球工作的全面開展。

2、副組長負責學校足球大課間活動、組建校園足球隊。

3、校足球辦公室成員負責專業技術訓練、指導,校內聯賽活動的`組織。

4、校委會人員負責開展活動所需器材與用具的準備。

四、工作計劃

1、利用校園網、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強足球運動的宣傳。

2、足球教師組織學校足球隊進行指導、訓練,能夠保障學生每天不少於2小時的參與足球活動時間。要及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,並積極獲得家長的支持。

3、加大足球活動的課時所佔的比例,傳授足球文化、技能和相關知識。

4、通過開展形式多樣的足球活動,激發學生參與到足球運動中來。

5、每年定期組織校內班級與班級,年級與年級之間的聯賽活動,通過足球運動的特性對學生開展意志品質,團結互助,集體榮譽等方面的教育。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識,把活動落到實處,加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。

2、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

3、加強輿論宣傳。各班要做好校園足球活動的宣傳。

成立國小足球隊方案4

今年2月27日,會議指出,實現中華民族偉大復興的中國夢與中國體育強國夢息息相關,發展振興足球是建設體育強國的必然要求,也是全國人民的熱切期盼。為擴大足球的羣眾基礎,從小培養足球人才,《方案》規定各地中國小要把足球列入體育課教學內容,加大學時比重。近日,國家體育總局、教育部聯合出台《國家體育總局、教育部關於加強全國青少年校園足球工作的意見》,要求加大投入力度,加強場地設施建設和利用,加強師資建設,在中國足球發展的基礎和薄弱環節——校園足球方面取得突破。春曉國小是新成立的.學校,學校基礎設施完備,且正處在快速發展階段,有條件有能力在體育,特別是在足球方面做出一定成績。發展春曉國小校園足球是挖掘學校課餘體育訓練的潛力,是開拓培養體育人才的重要途徑,也是完成黨中央提出“要在本世紀末實現我國成為世界體育強國的戰略目標”的要求。

一、組隊的目的:

推動和發展學校運動風氣,培養足球人才,促進校際交流,發展學校特色,通過訓練,培養學生的意志、品質和對體育活動中的興趣,建立積極參與的團隊合作精神。

二、計劃目標:

提高和加強學生的身體素質和技術,鍛鍊耐力,提高鬥志精神,增強隊員實力,促進球隊的發展。

依託學校鄉村少年宮組建校園足球隊,二、三年級和四、五年級各組建男女足球隊各兩支共四支足球隊。

三、實施方法:

1、選才,選擇適合的運動員。

參與班級班主任和體育老師推薦,分管教練員挑選組建各級足球隊。教導處負責與隊員家長溝通,取得家長支持。

2、足球場地器材得到保證。

①場地與器材合理的應用

②場地能夠優先得到保證。

③訓練器材及裝備:足球門(4Mx2M)、訓練服、球鞋、球襪、護腿板、訓練背心、守門員手套、障礙物等。

3、教練員:黃言斌和吳飛負責四、五年級球隊;黃健和張東昇負責二、三年級足球隊。

四、組隊訓練的基本任務、內容、要求。

1、提高隊員的訓練比賽作風。

①嚴格的組織紀律性

②嚴格的訓練自覺性。

2、教練的任務:

①擬定訓練計劃

②負責挑選隊員,瞭解隊員情況

③執行訓練事宜(包含體力、技術、戰術、規則)

④考核隊員成績。(淘汰、增補)

⑤加強隊員生活管理。(隊員因特別事故請假,由教練核准)

⑥協調訓練器材,場地事宜

⑦負責隊員的運動傷害記錄

⑧其他有關足球隊的事宜

3、訓練的內容:各訓練隊擬定訓練內容。

4、通過訓練、比賽,日常生活觀察意志品質,以及運用技術,戰術的意識與能力。

5、經過一段時間的訓練,觀察其進步幅度,分析其優勢以便擇優選拔。根據我校情況,預計各級足球隊隊員20-25人,最終擇優組建校男、女足球代表隊各15人蔘加各級比賽。

成立國小足球隊方案5

為響應國家深入開展青少年“校園足球活動”號召,推動我區校園足球文化的建設,不斷引導廣大青少年學生積極參與足球運動,提高我區青少年足球水平,現決定在全區組建中國小男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下:

一、球隊組別

1.南通開發區國小男子足球隊(丙級隊、丁級隊);

2.南通開發區國小女子足球隊(丙級隊、丁級隊);

3.南通開發區中學男子足球乙級隊;

4.南通開發區中學女子足球乙級隊。

二、組建方式

1.區隊組建

20xx年,社會事業局在區校園足球聯賽的基礎上,確定各隊入選名單,每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批,最終確定正式隊員12名,預備隊員8名。球隊人數每年調整一次,調整時間為區聯賽後。

2.基地認定

每年根據每支球隊中各校輸送人數多少確定基地學校。輸送人數最多的為該年度該球隊訓練基地學校,由社會事業局頒發“南通開發區XXX年度足球訓練基地”銅牌和證書。基地學校負責球隊的日常管理。

3.教練組成立

各基地學校成立教練組,由入選隊員所在學校教練組成,組長為基地學校教練。主教練由社會事業局聘請專業教練,派駐到各基地學校,共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。

三、工作職責

區社會事業局以購買服務的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段,暑期訓練為一個月,每天4小時;平時訓練為每週週六,一學期訓練20天,每天4小時。

(一)基地學校職責

1.加強建設和管理,建立健全各項規章制度,為隊員的訓練提供規範、優質的服務。

2.協助做好運動員的生活管理,加強安全監控和保衞工作。

3.對基地的各項設施設備經常進行維護維修,保持各項設施設備完好。

4.加強球隊的日常管理,做好教練組的考勤工作,為球隊訓練提供必要後勤保障。

(二)教練組職責

1.制定暑期和平時訓練工作計劃,安排好全年的訓練、競賽組織工作。

2.落實訓練管理措施,協助主教練執行訓練事宜(包含體力、技術、戰術、規則等)。

3.負責球隊訓練,考核隊員成績,加強隊員生活、學習管理(隊員因特殊原因請假,需由主教練批准)。

(三)隊員職責

1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰

2.自覺遵守球隊紀律,保守球隊祕密,執行球隊決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務。

3.服從球隊管理,維護球隊團結、穩定。

四、工作要求

1.加強組織領導。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領導小組,負責基地學校區隊的訓練、競賽等事宜。南通開發區校園足球辦公室負責對全區各訓練基地、區隊的`選拔、管理及考核等工作。

2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防範規章制度和應急預案,加強安全檢查和風險管理,提高校園足球安全防範水平。強化對隊員的安全教育,增強隊員安全防範意識和自我保護能力。

3.籌措專項經費。積極爭取將校園足球改革發展資金列入本級財政預算,設立校園足球工作專項經費。要加大宣傳力度,廣泛吸收社會贊助,鼓勵社會企業、單位贊助校園足球公益活動,為校園足球的持續性發展提供必要的資金保障。

4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系,對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵,對工作不力的基地學校將予以摘牌,並通報批評。