生命的意義作文（通用41篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文 篇1

努力實現自己的理想，證明自己的價值。老師告訴我們，這就是生活的意義。

窗外有蟬在唱歌。我問蟬，生命的意義是什麼？蟬一遍又一遍地重複着：蟬，蟬。”

哦，埋在地下17年了，只有3個月盡情歌唱。當它從土壤中醒來時，你不覺得有點晚了嗎？

蟬的壽命很短，但它一生都在唱自己的歌。

我迷迷糊糊地走了十多年，為了學習而學習，為了家庭作業而做作業。啊，真無聊。一天結束時，我突然意識到我的思想已經被一次又一次地衝走了，並且仍然堅定。

太晚了嗎？

窗外的蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種絕望的激情，絕望到瘋狂的尖叫！

哦，只要有一個理想，實現它還不晚。

這可能是命運，每一天都是最後一天。為我向世界説愛，再見，永不再見。

生命的意義作文 篇2

生命的意義是什麼呢？我不禁問自己。

張海迪是個癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上，只能在寂靜的小院裏呆着。但是，這些年來，她一直堅持自學。而且，她十五歲時，竟只用了三個月的時間，日夜苦讀【鍼灸學】與【人體解剖學】。她不顧父母的勸説和醫生的警告，用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進行實驗。終於，一個小男孩經過她數百次的鍼灸，能背起書包去上學了；有一位大爺半身癱瘓，六年不會説話，她給治好了；有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來，她給治癒了……幾年下來，她治療了一萬多人。可她也變得左臂粗，右臂細。但張海迪還是欣慰的，因為她用一枚小小的銀針給鄉親們帶來了快樂！

生命是短暫的，需要我們珍惜；生命是脆弱的，需要我們堅強，不輕易放棄；生命雖然有限，但卻可以體現出無限的價值。啊！我明白了，生命的意義就是活着要有追求、活着要懂得給予、活着就要有精彩。

生命的意義作文 篇3

努力拼搏實現自己的理想，證明自己的價值，老師教導我們，這是生命的意義。

窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬，生命的意義是什麼。蟬一遍遍重複道：“知了，知了……”

哦，埋藏在地下17年，只為3個月的盡情歌唱。當它從土壤中甦醒時，不覺得有些晚了嗎？

蟬的生命很短暫，但它一生都在唱着自己的歌。

在茫然中走過十幾載，為了學習而學習，為了作業而作業。啊，真是平淡枯燥。到了盡頭，我才恍然發現腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅定的念頭。

已經晚了嗎？

窗外的蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫！

哦，只要有理想，什麼時候實現都不晚吧。

這也許是命中註定，每一天都是最後一天。替我向世界説聲愛你，再見再也不見。

生命的意義作文 篇4

生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次。

在磚縫中成長的小苗，求生慾望強烈的飛蛾，它們都非常珍惜生命。生命不可能綿延到永遠，它有起點，更有終點。磚縫中成長的小苗頑強、勇敢。因為它敢於冒險，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中成長。

所以，我們要珍惜生命，不要讓它白白流失。使自己活得更加光彩有力。

有一次，我學習吹笛，有一首曲子不會吹，因為我不專心。我只好認認真真地吹了一次又一次。最後居然會了。我十分開心，利用這首曲子，我通過了考級。使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文 篇5

人生不過是一個行走的影子，一個在舞台上指手畫腳的拙劣的伶人，登場片刻，就在無聲無息中悄然退下;這只是一個傻子説的故事，説得慷慨激昂，卻無意義。

——題記

不要以為我的脆弱都留給了眼淚。相信我的是你——生命。

我的一切，留給了我身邊的人;卻又赤裸着，默默送走他們。他們帶來的，是我無盡的思念與無窮的痛。我卻已，一無所有。

我獨自活着，意義何在?我獨自煎熬，回報和在?我還要走下面的一生，簡陋卻又充實的一生。死去的那些生命，將構成我滄桑的心靈的軀體。

福貴和我，在這一刻彷彿心有靈犀，神遊在那泛黃的書頁。

我在揣摩着《活着》。

生命的意義作文 篇6

生命是寶貴的，生命給予我們只有一次，我們要珍惜生命，絕不能讓它白白流失。

生命也是美好的，不管是人類或是花草，都有自己的生命，都有生活的權利，我們不可以隨意去破壞它。

生命的意義在於付出，在於給予，父母給了我們生命，我們要好好利用，讓有限的生命放出無限的光彩！

樹，砍斷枝條可以再生；草，燒了還會再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌。一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強的向上生長……而我們的生命卻只有一次，有時它顯得那麼的脆弱，如果失去是不能重來第二次的，所以我們要更加的珍惜生命。

同學們，任何生命都是寶貴的、美好的，我們要珍惜生命，不可以糟蹋它，這個世界也正是因為有了生命的存在而多姿多彩。

生命的意義作文 篇7

我常常在思考，生命的意義到底是什麼？

有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見好轉，爸爸找了一個中醫偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會好，貼上去以後，果然有了好轉，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落，幾個月過去了，我們沒有給它澆水、曬太陽 ，我們把仙人掌端了出來，仙人掌竟然還是那樣生機勃勃，“傷口”也已經修復完畢，看看仙人掌，我彷彿看見了仙人掌強大的生命力，在沒有水，沒有太陽的環境中生存，是一件多麼困難的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以後要好好地對待它。

一顆植物的生命都這麼頑強，我們人類更要珍惜時間和生命，如果每一個人都把今天看成最後一天，人類的時間將會非常充裕，活着可能更有意義。

生命的意義作文 篇8

生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他，我們也不能。我常常想，‘我為什麼活着？’活着的意義是什麼？我覺得人可能真的很無聊，忙的時候想着休閒，但是一旦有空了就會想一些無聊的事情來填補空虛。人生的意義，我覺得，是人和人不一樣，但本質是一樣的，活着也一樣。有人認為活着是福；有人認為活着就是苦難。但是沒有人願意放棄自己的生活，恐怕是因為他對這個世界還有留戀吧！

我覺得我們不是不能無情的神，我們也不是沒有感情的石頭。我們只是普通人，珍惜生命的人！對於放棄生命的人，我沒有吐槽，也沒有讚美。因為我們是旁觀者。我問過很多次人生的意義，現在明白了。説不通。我們可以創造它！我覺得當時真的很傻，呵呵，我花了三四年才徹底清醒過來！

也許你覺得很無聊，但我只想説，人生的意義因人而異。人生就是探索和被探索的過程，不是嗎？

生命的意義作文 篇9

生命是寶貴的，生命是美好的，是生命賜給我們活的價值。俗話説的好：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘”所以，我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情，繼續着我們以後的生活。要有一顆平常心面對生活才好。

人的一生是有限的，而在我們這個年齡大多數是感覺不到得。只是每天做做習題，上上課，做做操，時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級，我才感覺到，以前的年齡段是多麼快，而正在過的五年級，是不會體現出他的快，頂多一天快快的過去了。而生命這麼短暫，為什麼不開心、有意義的度過呢？

生命的意義，不在於你成功了或者是沒成功，而是在於你奔向那條道路的路程是什麼樣的，而在這路程中，我們往往可以感受到時間的匆匆，時間的匆匆……

生命的意義是你這一輩子道題幹了什麼，是像流浪漢一樣浪費人生，還是做了更有意義的事。？勸告自己來決定……

生命的意義作文 篇10

生命是什麼?這句話勾起了我的思考。

冬天，青松在寒風中傲然挺立，不懼風吹雨打。啊!我懂了。生命是堅強，只有你堅強，才會有成功。堅強讓我們不斷勇往直前，激勵我們奮發圖強。生命有了堅強就不會退縮。

一次，我坐在爸爸的摩托車上，聽到車內的汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量，能量充足時，用盡全部力量只為了汽車的跑動;能量耗盡時就完成了使命。人活着也一樣，只要不斷做貢獻，生命結束時就會有意義。生命有能量就有意義。

學期結束時，我拿到了“三好學生”的獎狀，我成功了。啊!我懂得了。生命是努力，只要你努力，就會獲取成功。我們要把一生的精力，放在努力地做有意義的事上，我們就不會失敗。所以，生命有努力就會成功。

生命是一杯茶，細細品才會有味道;生命是尊嚴，有尊嚴才有價值;生命是一座高山，高聳挺立而不倒。生命有許多意義，只要你用心去聽，就能感受到它那動人的樂章。

生命的意義作文 篇11

我今天學了課文《“諾曼底號”遇難記》，這篇課文的主人公哈爾威船長在災難來臨時，指揮人們到救生艇上，卻不管自己，最終沉到了海底。從這可以看出哈爾威船長的生命是很有意義的。

我一向認為生命是脆弱的，一不小心就會失去了；生命同樣也是寶貴的，生命只有一次，失去了就再也回不來了；生命也是輝煌的，可以讓每個人都活出自己的精彩！

有些人的死是光榮的，比如説邱少雲，他和他的戰友埋伏在乾燥的草叢裏，當敵人把燃燒彈扔在他身上，烈火迅速在他的身上燒起來，可是，為了不暴露其他戰友，他硬是忍着劇烈的疼痛，沒有動一下，活活被燒死。邱少云為了不暴露戰友被火燒死，而英勇犧牲，説明他的死是光榮的、是高尚的！

人，活就要活得偉大，死就要死得光榮！

生命的意義作文 篇12

生命是寶貴的，然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們：生命也是脆弱的。在我六歲那年，我看過一篇文章，那篇文章是寫螞蟻逃生的經過：螞蟻在山上找食物遇到山火時，它們會滾成一個大黑球，迅速逃離火海，大火把最外邊的一層螞蟻燒焦，但裏面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們全都落荒而逃，一定會全軍覆沒。看完這篇文章後，我的心久久不能平靜，我想：螞蟻的這種精神值得我們學習。因為螞蟻懂得捨去小部分，而收穫的卻是大部分。這使我記起張海迪，她從小高位癱瘓，這沒有讓她放棄自己的生命，而是閲讀大量的書籍。她長大後，翻譯了多本外國小説，她的事蹟被傳開後，她成了很多人的偶象。

如果張海迪那時候終日以淚洗臉，那又有什麼用呢？哭是沒有用的，有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘，志氣是一個成功的人必須擁有的，也是生命從脆弱變為堅強的主要原因。生命從脆弱變為堅強，就應該有一份必不可少的志氣。

生命的意義作文 篇13

人生的意義在於奮鬥，奮鬥的價值在於付出，不是為了自己，不是為了別人，而是為了自己熱愛的事業。在努力的過程中，有的人往上走，有的人往下走，直到落魄。當每個人都帶着希望站在事業的起跑線上，我相信我們的期望是一樣的，對未來的期望可能也是一樣的。但是，為什麼我們在跑步過程中會有不同的結局呢？

也許有時候我們奮鬥，卻沒有結果，但一時的輸贏，並不代表一生的成敗。請擦乾眼淚，振作起來，因為新的號角已經吹響。誰説天空沒有痕跡，但是鳥兒飛過，鳥兒飛過的痕跡已經刻在了天空的心上？你的精神也銘刻在我們心中。無論結果如何，我們都不會忘記你，一隻在天空中努力起舞的美麗小鳥。你將永遠在我們心中，在那一刻是美麗的。

生命的意義作文 篇14

生命，是令人震驚的，也是值得我們珍惜的無價之寶。但有一些人卻不在乎生命，某些動物就比我們人做得好。

例如有一次，我看見一隻壁虎正在牆上尋食。突然，一隻強壯的野貓從草叢中躍出，一口咬住了壁虎的尾巴，但壁虎並沒有放棄逃生，拼命地掙扎着。我緊張地看着這一幕，壁虎的尾巴斷了，鑽進草叢中不見了。野貓只好頹喪地走了。我望着壁虎的尾巴，似乎明白了什麼。

其實，不僅僅動物珍惜生命，一些植物也很珍惜自己的生命。

一天，我在欣賞着一叢美麗的小花。它們朵朵都很吸引人。突然，我看見了一株嬌小的花。它顯得沒有別的花那麼美麗，我想它大概永遠也開不出那麼漂亮的花了。可是過了幾天之後，竟使我大吃一驚，它不但開得漂亮，而且超過其它的花，簡直就是羣花之王。它比別的花開得晚，卻比別的花開得豔，令我無比的震驚。

有一些著名的人對生命的理解極其深刻。比如《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她不向命運低頭，仍然堅持不懈。儘管她知識一個既盲有聾的人。

生命是我們必須珍惜的，我們一定要好好地利用生命，絕不讓它白白流失，使我們自己活得更加光彩有力。正如雷鋒所説的：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民富翁之中去。讓我們記住雷鋒叔叔所的的這句話，一起珍惜生命吧！

生命的意義作文 篇15

我記得海明威的書上説，“在這7000米高的雪山上，有一隻凍死的豹子。”沒有人理解它為什麼會來到這麼高的山上，死在一座孤零零的雪山裏。但你不得不承認它的精神，不得不佩服它，因為即使是這座雪山上的人，也要花費大量的人力物力才能到達頂峯。

然而，人類也有超越自己的時候。比如奧運會的運動員在比賽中獲得獎牌，成績不亞於高山之巔的豹子，但更有價值。你看到運動會上的運動員在比賽中贏得獎牌。迎接他們的是什麼？是掌聲，鮮花，掌聲，還有豐厚誘人的獎金。豹子獨自爬上了山頂。你有花嗎？沒有，有掌聲嗎？沒有，有沒有豐厚誘人的獎金？都不是。

我相信當它第一次登上山頂時，它就想到了。也許只是一種本能的衝動，但我更願意相信它有一個理想，那就是不斷超越自己的理想。這隻豹子不斷超越自己的影子，同時在日出從背後升起的時候被影子超越。正是在這種超越中，擦出了生命的火花，吹響了生命的樂章，證明了生命的意義。沒有掌聲，任何掌聲都是無力的。沒有花，winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒有掌聲，超越的腳步才是最熱烈的掌聲。

老舍曾經説過，凍死的人，嘴角總是掛着微笑。想必，這隻豹子是帶着微笑離開這個世界的。不，也許它沒有死，但它在積聚能量，努力在未來攀登更高的山峯。也許在閉上眼睛之前，一聲站立的吼聲驚動了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個星座。當你在深夜仰望星空時，你會發現最亮的星星。

生命的意義作文 篇16

回家的路上，我低着頭走着，因為今天的月考成績一塌糊塗，看起來很不開心。正在這時，一個廢棄的罐子出現在我的腳下。我想都沒想。我伸出腿使勁踢了一下。我看着它滾走。有了這麼一個出氣筒，我覺得開心了一點，然後追上去補了一腳重。

罐頭在我腳下呻吟着，飛到了路邊。路邊有一雙灰色的鞋子，然後一個老人彎下腰，輕輕地撿起了罐頭。那是一隻戴着手套的手，紅色的橡膠手套，沿着手臂我看到了一個清潔工。他彎下腰，用掃帚沿路清掃垃圾。

夕陽的光輝特別柔和，街道上滿是橘黃色。路邊的木棉正在盛開，已經是春天的時候了。“如果一個人的一生不在生活中進行，對世界無益，那麼他就白活了？”一朵花的開放預示着世界春天的到來，清潔工的工作有助於城市的整潔。

我陷入了沉思，怔怔地站在路邊，看着清潔工把一小堆垃圾掃進垃圾車，慢慢推開，在他身後，留下一條整齊的街道。

一夜沉默。第二天把書包放在背上的時候，心情輕鬆了很多。知識不應該是一種負擔，而應該是一種樂趣。當我們在學習中增長智慧時，無論增長的結果是什麼，我們都應該快樂。分數能證明什麼？可以證明過去，但不能證明未來。

試着給自己開一朵花，春天開一株木棉，把鮮豔的顏色獻給自己，然後試着給世界開一朵花，把愛獻給別人。

生命的意義作文 篇17

一片樹葉在天空中一旋而過，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一隻螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一隻螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動，我發現它時，它正在一窪水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

在我看來，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價，依舊揮動着六條腿，在水中使勁划動。於是，我曉有興趣地觀看它死亡的過程，但它並沒有像我預想中的那樣靜靜地死去，而是一點點向期望的彼岸靠近，它划動着細腿奮力掙扎的姿態，流露出對生的渴望！但是，冰冷的水，時時刻刻在吞噬着它小小的生命。它划動的速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，六隻細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。

它，像一隻斷線的風箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開，突然，它不知被什麼力量激醒，居然又掙扎着浮出了水面，並且奇蹟般地游到了彼岸，在我驚愕之餘，它甩掉了身上的水珠，以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水窪，便轉身離去。

過了很久，我才緩過神來，思忖着什麼力量支撐着它衝破生命的極限而到達生命的彼岸。最後，我恍然大悟，那就是它對生命的強烈的渴望呀！

原先，即使是最卑微的生靈，它也對生命有着強烈的渴望，也對生命充滿了無限期望。啊，生命的意義原先如此！

生命的意義作文 篇18

那是最初的人生歷程。為了生命的延續，它必須好好活着。不管90年還是90天，都要好好活着！

——小思

炎熱的夏天，我無意學習。我努力冥想，最後還是輸給了煩人的噪音！當時很苦惱。

我怒氣衝衝地衝下樓，抬頭看着那個讓我不甘心學的小東西，那個響過整個夏天的小蟬！

我從樹上抓起一隻蟬，扔向遠方。沒想到就這麼被扔了，結束了一段生命。雖然是無意的，但還是覺得對不起。再想想，那煩人的叫聲，“誰讓你打電話的？哎！”我給自己找了個可笑的藉口，匆匆離開了。

隨着時間的推移，我已經看不到這件事了。直到今天，我讀了小思寫的這篇《蟬》。

蟬從卵到成蟲需要很長的過程。它們在土裏等了十七個春秋，出來後只活了一個夏天，一直幹着。

“既然每個人都會死，那活着還有什麼意義？”曾經有人問過我這個問題，但我不會回答。是啊，有什麼意義？

現在想回答一下。

每一個生命都會結束，但活着會有意義！對於國家來説，只要為祖國做一點貢獻，人多了，實力就會匯聚成一條大河，使國家強大；對父母説，我們是他們愛情的結晶，和我們一起組成完整的家庭；對我們自己來説，當我們來到這個世界上，我們可以看到這個世界的喜怒哀樂，品嚐其中的酸甜苦辣。這不好，我們出生之前就已經很強了，在世上打拼也無怨無悔！

我們的一切不都是為了生命的延續嗎？就像一隻蟬，不管是90天還是90年，你只要好好活着！

蟬，這個夏天，我會在樹下聽你的！

生命的意義作文 篇19

“有的人活着，死了，有的.人死了，他還活着”，生命的意義不僅限於活着。我們偉大的領袖毛主席曾經説過：“人不是重於泰山，就是輕於鴻毛”，也寫過人生的重要。

人生的意義是一個很大的詞，讓我們有很多遐想和思考。比如“我住三省我住三省”説人要每天反思自己，思考人生。活着就要有活着的理由。我們不能只活在世上或者得過且過，或者出家打鐘。因為，這些都是浪費時間和生命。比如為中國農業發展做出巨大貢獻的水稻之父袁隆平爺爺。還有，司馬遷，《史記》，他的中國古代史有研究參考價值。而且，為現代化進程做出突出貢獻的孫中山先生，推翻了三座大山。這些是對生命意義的最好詮釋。

不是所有人都能成為科學家、思想家和偉人。但是，我們對生活沒有意義嗎？答案肯定是錯的。比如救死扶傷的醫生，愛崗敬業的工人，站在三尺講台上的老師，為人民服務的公務員，這些不是生命的意義嗎？人生的意義可以是一個為民除害，為民解憂，報國報國的壯舉，也可以小到一個温暖的瞬間，一個微笑，一個點頭，一句讚美。人生不能用尺來衡量，但每個人心裏都有一杆秤，是可以衡量的。不管你做的好不好，人在做，天在看，時間可以證明一切。

人生的意義，讓我們從現在開始，做一個有心的人，一個好人，一個有意義的人，為人生加油，為人生畫上一個完美的句號。

生命的意義作文 篇20

生命的意義是什麼?沒有絕對的答案，因為，每一個生命都是獨無二的。

文中的“我”感到股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!”生命的力量既是弱小的，又是強大的。也許，像螞蟻那麼弱小;也許，像人類也一樣強大。總之，生命是偉大的，開天闢地對人類來説是偉大的，即使是搬動一塊小小的石子，對螞蟻來説也是奇蹟。

一粒貌不驚人的種子，是隱藏着一個花季的燦爛，一隻其貌不揚的毛毛蟲，將蜕變成一一隻五彩斑瀾的彩蝶。每一個生命都可以歌出生命奇蹟，生命的經歷可以是化繭成蝶那般堅難，可以是一步登天那樣容易，但是，那些化繭成蝶的人更能領略生命的奧祕。

“那小小的種子裏，包含了一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅活了幾天。”生命在於拼搏，“拼”者一一為達目的不惜代價，乃至於付出生命代價者為“拼”;“搏”者一在沒有可能或可能性極小成功的情況下，放手一試者為“搏”。拼搏成就夢想!

“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬於我的。”自己的生命自己掌握，在自己的生命裏，你就是上帝。

生命在於拼搏、付出，這就是生命。

教師點評:生命是老樹枯枝上的新芽，生命是一棵棵不屈向上，茁壯生長的瓜....作者通過學習文章並從中受到了啟發，結合實際生活發表了感悟。行文流暢，結構完整。

生命的意義作文 篇21

在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最後潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期望也許是一樣的。但是，為什麼在跑步的過程中，我們的結局卻不一樣呢？也許有時候我們雖然奮鬥了，但沒有結果，但是一時的輸贏並不代表終生的成敗，請你擦乾淚水，振作精神，因為新的衝鋒號角已經吹響。誰説天空沒有痕跡而鳥已經飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。

你的精神也刻在了我們的心中，無論結果如何，我們都不會忘記你這隻在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恆，成為那一瞬間的美麗。

有一天，我正在看電視，有一隻蒼蠅在我面前飛來飛去，我有點不耐煩了，一伸手就把它抓住了，蒼蠅的翅膀不停的震動，我感覺到了蒼蠅對生命的渴望，我忍不住把它放了。

有一次，我出門買東西，看見一位正在賣魚的叔叔，他用刀子把魚肚子劃開，再用手把魚肚子裏的東西掏出來，我以為魚死了，過一秒鐘，魚居然還在動，那種強烈的求生慾望令我震驚。

還有一次，我在電視上看見有一隻金絲猴被獵人的子彈射傷了，當死亡逼近時，金絲猴把它那名貴又美麗的尾巴咬斷，並將它的尾巴扔進深山峽谷裏。心想：你們即使捕住了我的軀體，也別想得到我的靈魂、我的美麗。然後悲壯的走向死亡。

這就是生命——勇敢、不放棄、悲壯。

生命的意義作文 篇22

我們為何要存在於這世界上？生命，又有什麼意義？其實，我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路，而我們一生的事業，就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花，讓生命的陽光灑落在道路上！

然而，我們要如何使生命充滿陽光，使生命發出永恆燦爛的光輝呢？在生命之中，我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難，而在困難之後，不是成功，就是失敗。成功了，就代表自己克服了困難，要繼續向前邁進；失敗了，就代表自己沒有衝破難關，要努力改進。

我們要有勇氣、要尊重生命，不要輕言放棄，才能找到生命中的曙光，讓生命更加精彩！世界上有許多生命鬥士，他們都有一個共通點，那就是：努力上進，並有勇氣迎向困難，永不放棄！尼克罹患先天性四肢切斷症，卻靠着堅強的意志力活了下來，並用樂觀的態度面對生命；也有因意外失去雙手、右腿，卻沒有因此放棄自己，反而更加上進，將自己的生命琢磨得更加亮麗！還有些人因癌症而截肢，但他們意義不放棄希望，並説：“我還有一隻腳，我要走遍美麗的世界！”生命，只有一次，它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾説：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”

所以，我們應該學會珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悦，在挫折中成長，在追求中堅持，才能讓生命開出絢麗的花朵，讓生命充滿陽光，讓生命充滿繽紛的色彩！

生命的意義作文 篇23

以前我住的小區裏有一位張奶奶，已經90高齡了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家裏沒菜了也能走上大約一兩公里的路去買菜，有時還會自己種菜，分給我們家。説實話，我非常驚訝，她可是整整90歲了啊！怎麼還能這麼精神呢？我問張奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地對我説：“一個人老了，只要熱愛生命，活得充實有意義，他就能創造奇蹟。”這句話讓我受益匪淺，漸漸地，我明白了，生命的意義就如張奶奶説的——充實！

“吃飯了！”我聽了，立馬跑到飯桌前，和家人一起吃起來，吃飯時，大家有説有笑，好不開心！我望着這温馨的場面，不禁想到了老師説的“生命”二字，我明白了，生命的意義就是一家人在一起，就算是吃飯這麼普通的一件事，也處處透着歡樂、温馨的氣息。

凌晨2點49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很愛惜生命，因為她注重養生，從來不吃不健康的東西，可是，為什麼會病呢？我再仔細地想了想，恍然大悟：其實，姥姥一生平平淡淡，卻不是很樂觀。原來，生命的意義是要心胸寬廣，樂觀向上。

現在回頭看看我寫的事，都是人生中會遇到的：高齡卻健壯精神的老人並不少，一頓晚餐再平常不過，生離死別是自然規律。可細細回味，你會發現，這些事都是生命中會遇到的事，會教會我們很多很多。

生命的意義作文 篇24

生命，一種多麼脆弱又堅強的東西；一種多麼奇特又普通的東西。

一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間，短的甚至不能用秒來計算。但是，閃耀的那瞬間，整個世界都亮了。雨前濃重的墨雲在天空佈滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發。

生命的意義不是在此嗎？

當你渾渾噩噩過着日子時，你有沒有想過你耗費了多少生命。當你對着天空發呆時，生命就已經失去了意義。當你當一天和尚敲一天鐘——時，你就把生命的意義給丟了！

當你覺得這世間無聊透頂之時，為什麼不用眼睛去發現一些趣味呢？樹枝上的新芽；孩子們的笑聲；家人的問候聲，那一滴一滴的樂趣卻從你的身邊溜走了。

閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過整個世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過了。閃電的生命只有一秒，知了的生命只有一個夏天，相比之下，我們這些長壽的高級動物，卻無法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而大學聯考成績揭榜後，他竟然比本一錄取線多了33分。

人類這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當你精精彩彩活過了，這就是生命的意義；當你快快樂樂得走完一輩子，這就是生命的意義；當你為社會做出了貢獻，這就是生命的意義；當你與家人一起團團圓圓，恩恩愛愛，這就是生命的意義。

生命的意義，就是如此。

生命的意義作文 篇25

一隻蚱蜢留給大家的印象並不深刻，因為它的生命是那麼的渺小，但是我卻從它的身上看到了生命的頑強。

那是一個下午，陽光刺眼，在老家度假的我閒得無聊時，準備抓蚱蜢。農村的蚱蜢非常多，有兩種顏色，土黃色和嫩綠色。它們經常在家門口的草地上跳來跳去，我不費吹灰之力便抓到了一隻。為免它逃跑，我把一次性筷子的一端插入土中，筷子上綁一根細毛線，毛線的另一頭綁住蚱蜢的一條腿，覺得它跑不掉之後就繼續去找別的蚱蜢。

起初我在草叢遠遠地能看到那根繩子在跳來跳去，我心裏還在想：省省力氣吧，你還能逃走不成！過了一會我再往那個方向看，發現繩子沒再動了，我心想可能它死了吧！當我又抓了兩隻滿載而歸的時候，卻發現綁在繩子上的蚱蜢不見了，只留下一條被毛線死死纏住的腿，毛線也被淡綠色的血染成了微綠色。這時我看見那隻蚱蜢正用那受傷的三條腿艱難地一點點地朝前方跳動着，雖然艱難，卻一步也不停歇。看到一隻小小的蚱蜢能如此的尊重生命，此時我的心被震撼了，我感到十分的自責，手不自覺將後來抓的兩隻蚱蜢給放了。

沒想到一隻小小的蚱蜢卻有着如此頑強的生命力，面臨死亡，不到最後一刻，決不放棄生命！

生命的意義就在於堅持和熱愛它，從小小的蚱蜢身上我看到了生命的價值！

生命的意義作文 篇26

生命是寶貴的，也是美好的，還是頑強的。每個生命都來之不易。

有一次，我正在津津有味地吃薯片，不小心把薯片渣掉到了地上。因為薯片渣的香味，引來了成羣結隊的小螞蟻。我注意觀察着，它們經過一番“討論”，齊心協力地搬走了薯片。我看到了這一幕，對它們小小的身體發出大大的能量而驚訝。這時，我突然心血來潮，心想：如果把小螞蟻放到水裏，它們會有什麼反應？在好奇心的驅使下，我找來一個礦泉水瓶，灌了半瓶水，捉了幾隻螞蟻進去，它們“從天而降”，落到了水面上，頓時，它們開始掙扎，極力鼓動着細小的腿，沿着瓶身往上爬。因為瓶身有水，它們一次次跌落下來，但它們並不氣餒，堅持不懈地往上爬。我被小螞蟻求生的渴望所震驚，我把它們放了出來。

還有一次，媽媽買了一隻大號高腳杯來養魚。小魚可愛極了，它們豔麗的條紋和色彩深深吸引着我。我找來魚網，撈起一條小魚，它疑惑地看着周圍，只要我不給它水，它就不能動彈。它掙扎着，在魚網中撲騰着，想極力跳進水中，我感到一股生命的力量在魚網中躍動，那樣強烈，那樣鮮明！我忍不住放了它。

小小的生命竟有如此的氣魄，那我們就更應該珍惜生命，為生命負責，決不白白流失生命。雖然生命短暫，但我們是生命的主宰。我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文 篇27

陶行知曾説過“奮鬥是萬物之父”，而我認為萬物源頭——生命，其意義亦在於奮鬥。

奮鬥讓生命變得更有意義。對我們學生而言，每日風雨無阻地來到學校上學，努力認真地聽課、完成作業，堅持做完一張又一張的試卷就是我們奮鬥的體現。“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”我們此時正值青春年少，現在當然需要努力奮鬥，為未來的人生打下紮實的基礎。我們為美好的未來而奮鬥。

世界上成功的偉人哪一個不奮鬥就有如此輝煌的功績？霍金被譽為“當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家”，這離不開他一生的奮鬥。他早在1963年就得確症為肌肉萎縮症，醫生當時告訴他最多能再活兩年，但霍金不向命運屈服，從未停止過自己奮鬥的腳步。他的病情越來越嚴重，但他每日仍堅持用輪椅工作。甚至到最後喪失了説話功能，他依然投入於研究。霍金一生對宇宙論、黑洞等領域作出了巨大的貢獻，他的精神也被人們肯定與學習，他靠着自己的不斷奮鬥，實現了人生價值，讓生命變得更有意義。

奮鬥使我們的生命更有意義，而那些不願奮鬥、碌碌無為的人終究一事無成。許多富二代依仗着自己家庭經濟條件好，生活優越就不思進取，整日遊手好閒、不學無術，有的甚至還大肆揮霍。即使家裏的錢再多，也終會被花完，因此落魄地流落街頭就是他們最後的結局。

奮鬥是火，點燃生命的激情。奮鬥是光，照亮人生的道路。生命的意義在於奮鬥，讓我們一起用奮鬥編織人生夢想，用奮鬥譜寫生命詩篇吧！

生命的意義作文 篇28

人最寶貴的東西就是生命。生命對於人的一生只有一次。生命如此珍貴，我們應該好好珍惜，體現出生命的價值。

那麼生命的意義在於什麼？

生命的意義在於給予，在於奉獻，在於頑強的生存。

默默無聞的小草自強不息。“野火燒不盡，春風吹又生。”小草雖然被人們無情地踩踏，但是它們卻不屈不撓，永不低頭，頑強的生存着。

自力更生的幼苗在石縫裏頑強拼搏，恰如“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”那小小的幼苗在石縫中昂然挺立，包含着一種多麼頑強的生命力啊！

百折不撓的蠶寶寶堅持不懈，儘自己所能為人們奉獻。蠟燭用自己全部的光給人們照亮，直到化為灰燼。我們也要像小草一樣，幼苗一樣頑強的生存着，不屈不撓，堅持不懈。

生命的意義在於奮鬥，在於付出。不是為了別人，而是為了自己的理想和對未來的期望。在這個打拼的過程中，有的人成功，有的人失敗。也許有時候我們雖然奮鬥了，但是卻沒有結果。但是無論結果如何，我們都應該振作起來，努力奮鬥，迎着理想的太陽前進。

生命的美麗，永遠展現在它的進取之中，就像大樹的美麗展現在它高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗展現在它搏風擊雨的飛在天空中；像長江的美麗，展現在它波濤洶湧，一瀉千里的奔流中。

時光在流逝，生命是短暫的，我們要熱愛珍惜生命，用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。讓我們從小事做起，積極努力，讓有限的生命在奮鬥中體現出無限的價值！

生命的意義作文 篇29

當我看到健康的、可愛的小動物時，我常常想，生命是什麼呢？當我看到嬌嫩的小花在冷風冷雨中拔地而起時，我常常想，生命是什麼呢？

小區門口的井蓋中掉進了一粒桃核，過了一年，竟然冒出一截桃樹苗。它竟可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有水分，只有兩個礦泉水瓶蓋裏盛的那麼少的土，沒人給它澆過水，也沒人給它鬆土，更不曾有人給它施過肥的情況下，它居然生長了，長得那麼翠綠！它在井蓋中不屈向上，茁壯成長，即使它長不成參天大樹。

晚上，我和爸爸出去玩。我們看見了一隻小麻雀，爸爸散步並作兩步衝到它跟前，一伸手捉住了它，我回家後，抓了把小米喂麻雀。雖然麻雀知道自己逃不掉了，但它還在努力掙扎。第二天早上，我剛起牀就聽見小麻雀啄籠子的聲音，我驚呆了。它為什麼還要啄不可能啄斷的籠子上的鐵絲呢？我趕緊跑過去，它居然把嘴都啄出血了！看到心愛的麻雀如此渴望獲得自由的生命而這樣，我忍不住放了它。

命運對杏林子十分不公。她十二歲就得了類風濕關節炎，全身大部分關節腐蝕。連生活都十分困難，還怎麼寫作呢？但她依然不放棄，靠着一雙嚴重變形的手，成為了台灣著名女作家。

杏林子、桃樹苗的身體條件、生存環境都很惡劣。而她（它）們都不言放棄，一直堅持，那身處這麼優秀的環境中的我們，還有什麼權利隨隨便便放棄呢？

生命的意義作文 篇30

望着遠處的寒樹，不由得出了神，最後的幾片枯葉從樹上落下，幾次翻飛，最終撲入了大地的懷抱中。是那麼安靜，彷彿只有風知道，我不由得沉思生命的意義究竟是什麼呢？

我始終無法給出我的答案，於是我便出門了，也許答案就在路上呢，誰又能説準？

街上，道路兩旁，全都是清潔工人，他們忙着清理昨夜的大雪。他們分工配合，你鏟，我掃，他運。我望着他們，彷彿看見有一位清潔工人對我説：“對於我們來説，生命的意義在於用有限的生命去無限的為社會做有利之事，用我們的雙手去保證每一個城市的清潔。”

我繼續走着，馬路上來回穿梭着“外賣小哥”，他們穿着騎手服，“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜，我又彷彿看見一位外賣小哥對我説：“對於我們來説，生活的意義在於用我們誠懇的態度送好每一份餐”。

我邊走邊想，也許生活的意義便是用自己有限的生命去無限地幫助他人。就像是花兒一般，也許它們的生命很短，但它們認真生活，它們為熱愛生活的人添上一抹風景，它們為玩樂的孩童留下一份回憶，它們為人間播撒一縷芳香

生活的意義便是在於，為社會做貢獻。幫助他人，使自己過得充實，無愧於心。讓自己生活的每一天都有意義。

也便是“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這便是我最後的回答。

生命的意義作文 篇31

生命，不在乎年輪的長度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

在萬千變化的世界，沒有什麼是絕對的永恆，也無所謂對錯，如果一定要有個絕對，我更相信，文字，圖片，視頻，數據的存儲是一種永恆，文字可以真實的描述某一刻心裏的感受，也可以記錄一個感動的故事，圖片，可以定格某個微笑的一瞬間，快樂，痛苦又或是感動的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恆!

我景仰那些對生命和夢想有深刻清晰認識的人，因為他們的內心是充實的，走在人羣中哪怕一個人也不會感覺到孤獨。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的出口，曾經掙扎的我，痛苦的我，孤獨的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對生命有所領悟，我將慢慢轉變觀念，不在為錢而活，生命，赤裸裸的來，也將赤裸裸的去，重在體驗和感悟，生命於我而言，何嘗不是一次時光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什麼，有的就是沿途的風景，酸甜苦辣。

我本人的觀念是，從今以後，要做自己正真喜歡的事情，練就一個強壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

拍下城市裏的點點滴滴，交一個和自己特別般配，特別心靈感應的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，為她做最瘋狂的事!

對於我來説，實現了這些，生命也就真的無所謂長短了，隨時可以接受終點的審判!

生命的意義作文 篇32

“有的人活着，已經死了，有的人死了，他還活着”，寫出生命的意義不止於苟且。我們偉大領袖毛主席也曾説過，“人或重於泰山，或輕於鴻毛”，也寫出生命的重要性。

生命的意義，是一個非常大的詞語，能我們有非常多的遐想和思考。比如，“吾日三省吾身”，道出了人每天要好好反省自己，思考人生。活着就應該有活着的理由。我們不能只是苟活於世或者得過且過，又或是當一天和尚，撞一天鐘。因為，這些都是等於浪費時間，浪費生命。譬如，為我國農業發展做出巨大貢獻的水稻之父，袁隆平爺爺。還有，我國古代歷史具有研究參考價值的《史記》，司馬遷。再有，為近代化進程做出卓越的貢獻的孫中山先生，推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。

我們不一定人人都能成為科學家、思想家、偉人。但是，我們就沒有生命的意義了嗎？答案肯定的是錯誤的。比如，治病救人的醫生，愛崗敬業的工人，三尺講台的老師，為人民服務的公僕，這些不也是生命的意義所在嗎？生命的意義，可以是為民除害、為民解憂、為國為民，以身報國的壯舉，也可以是小到一個温暖的瞬間，一個微笑，一個點頭，一個點贊。生命不能用尺子衡量，但是每人心中都有一杆秤，是可以衡量的。你做得好不好，人在做，天在看，時間可以證明一切。

生命的意義，讓我們從現在開始，做個有心人，好人，有意義的人，為生命喝彩，為生命畫出完美的句號。

生命的意義作文 篇33

盼望着，盼望着，暑假來了，遊玩的氣息近了。

天更藍了，太陽散發的光不再毒辣，而是一種橙色的温和。這麼好的心情怎能不出去玩呢？於是我便約上夥伴一起去鄉下玩。

來到鄉下，我們玩了一會兒，覺得沒什麼意思，便尋思着燒火玩玩。

我們分好了工，我挖坑，他負責找材料。坑挖好了，我無聊的看着地下，突然我看見了一個小黑點兒在抖動着，靠近一看，我發現那是一隻小螞蟻，他的腰被弄折，估計是我在挖坑時不小心弄折的吧，他的傷口還正在流着黑色的血，把它爬過的草染的點點黑斑，我把一把沙子投在他身上，霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒，我以為它再也爬不出來了，便沒在意它。一會兒，當我轉過頭來時，驚詫地發現了一個小黑點，一看，竟還是那隻螞蟻，它受了重傷，還能從沙土中爬出。我有些不敢相信，又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上，先是沒有任何動靜。這樣持續了很久，正當我打算轉身時，我突然發現沙子竟有微微的顫抖——是那隻螞蟻，它從沙子中爬了出來，我的心被這個小小的生物感動了。這時夥伴收集好了材料，打算開始生火。我制止了他，我們取消了生火計劃，但我並不後悔，我想這偉大的靈魂不應被灰燼污染。

正如拉斯基所説的：“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習，珍惜“唯一的財富。”

生命的意義作文 篇34

生命是什麼？生命是什麼？是金錢，是榮譽，是地位，我究竟是搞不懂，直到現在，我才明白。

小時候，一個小小的生命在我眼裏看來是微不足道的，我認為：生命並不是那麼的珍貴，只要我用力捏只螞蟻，它的生命就完結了，這個生命對我來説很不起眼，我甚至在捏死它後連看都不看。

後來，我反省了一下，是我錯了。人在這個世界上的唯一意義，就是活着，如果失去生命，就什麼都沒有了。世界正因為有了生命才豐富多彩；人從一誕生開始，就應該知道自己和使命，好好地活着，無論遇到什麼艱難險阻，都應樂觀面對，就如霍金，他從肩膀開始，下面的肢體都殘廢了，可他有一個信念，好好活着，他都那麼頑強地活下來了，我們這麼健全的人，更應該珍惜生命，好好地活下去了。

司馬遷説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”那麼，活着就應該活的重於泰山，活着就應該做些有意義的事情，為人民奉獻自己的一份力量，像一頭老黃牛，默默無聞地為勞苦大眾服務。

雖然生命很短暫，但是，它可以創造奇蹟，讓有限的生命轉化為無限的價值。如果想讓自己的生命更長久，就應該追求精神上的生命。

現在，生命是什麼？這個問題我終於明白了，生命的意義在於奉獻，在於更好地活着，我們應該讓自己的生命永世長存，要讓後人更好地記得，就留下點什麼吧——你的生命意義。

生命的意義作文 篇35

我常常想，生命是什麼呢？

在沙漠中的仙人掌會給你正確的答案。仙人掌為什麼能在沒有水源的沙漠裏生長呢？原來，仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會變的十分枯黃，這也是它能夠在乾旱的沙漠生存的主要原因。

仙人掌不僅僅只有耐旱這一個優點，它還有抵抗力強的優點呢！我家的陽台上就有一盆仙人掌。有一次，我在吃午飯，這時，天上突然響起了一陣雷聲，緊接着急風暴雨撲面而來，風雨過後，陽台上枯枝敗葉鋪了一地，個個枝折花落，唯有仙人掌它不但安然無恙，而且經風吹過，仙人掌顯得更加翠綠。它讓我明白了生命的意義在於——頑強。

還有一次，我在公園裏散步，有一隻鳥兒引起了我的注意，它在樹枝上跳來跳去，它的翅膀扇來扇去，看起來很想飛。哎呀！那隻小鳥一個不小心，從樹枝上掉了下來，跌在了草坪中，它想飛回到樹枝上，然而卻怎麼也飛不起來，我想：“那隻小鳥應該是剛出生不久的，要不然怎麼可能不會飛，它的媽媽可能出去找吃的了不在家。”它奮力的鼓動着雙翅，過了好長時間，居然飛了起來，它讓我又明白生命的意義在於——堅持和勇氣。

生命雖然都很短暫，但是我們卻可以讓有限的生命衍生出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓自己活的更加光彩。只有珍愛生命，才能讓生活更美好。

生命的意義作文 篇36

停電了。少有的機會可以點上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開門去看電閘。一隻小蛾撲稜的翅膀，飛進家來。竟向跳躍的紅色燭焰飛過去了。忽然，燈又亮了起來。父親，回來吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了，還是化為了灰燼。

它讓我再次發問：生命的意義到底是什麼？

這是一個永恆的問題。從古至今，有許多人都試圖給出自己的答案，我也是期中之一。

我認為，生命本來是一張空白的紙，它毫無意義，只是一個承載着思想的載體。而你自身，就是執筆者，你的思想、精神，都會出現在這畫紙上。每個人都在上面畫畫，但成品卻都不一樣。無論是精彩紛呈，還是平淡無奇，都是你由於你自己的決定，你的想法，它才會變成那樣。

生命在一直不停的縮短，你用你的方式在感知這個世界。當你吃東西的時候，專注於食物的味道以及咀嚼的感受。當你走路的時候，專注於路面，四周風景，以及路人。當你學習的時候，專注於書本的內容，獲取的知識。

生活中的每一分鐘，都是在生命的畫紙上填補自己的作品。

而整個世界，實則是一本名為《生命》的長軸畫卷，每個人，每棵樹，都是這畫卷上的一個獨一無二的存在。我們要對自己的每一秒的生命負責，對得起時間的寬待。我們要對自己的親人負責，對的起命中註定的恩情。我們要對自己的朋友負責，對得起兩肋插刀的情誼。

要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子，讓世界因為有你而變得更好。

生命的意義作文 篇37

生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴，是因為它的短暫和無法預料。我們不能改變生命的長度，但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。

明天是未知的，你無法知道會發生什麼，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試，大膽地邁出第一步，勇於綻放自己的光彩。經歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒，百花齊放，爭芳鬥豔，面對春天，紛紛去追尋它的足跡，不讓自己留下遺憾。小溪一路向前，永不後退，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意義來自於堅持不懈，永不言敗的奮鬥精神。就如現在的我們，奮鬥在知識的海洋，不斷汲取着新的東西，開豐富自己的人生，使生命變得有意義。

生命的意義也在於成長路上所收穫的點點滴滴。人生當然不會一帆風順，成功後回想一路過來的努力，積累經驗，失敗了也要及時總結經驗，吸取教訓，保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小，但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點點燈火，為你照亮着前方的路，幫助你不斷進步。

當你成功後，為社會去默默奉獻，獻出自己的一份力量，把自己的一切奉獻給國家，為國家爭奪榮譽，那麼你就相當於永遠活在了這個世界上。這也是生命的意義。

好好利用這一生，去幹這有利於他人社會、國家的事，讓自己的一生活得充實，這就實現了人生的價值，體現了人生的意義。

生命的意義作文 篇38

我常想，生命的意義是什麼呢？

今天，我們家來了一羣不速之客-螞蟻。衞生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午，我回到家，衝進房間開始寫作業。咦？這道題怎麼做呢？正在我充分發動腦細胞時，一隻“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣，腮幫子鼓起一小口氣，一下把它吹了下去。

過了一會兒，我用來粘錯別字的膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時，突然又看到了“老熟人”--那隻被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻，它又在我桌子的邊沿徘徊着。於是，我又用一小口氣把它吹了下去。我心想：都説螞蟻有堅持不懈的精神，反正我的作業已經寫完了，今天它剛好來到了我家，我為何不觀察一下，看看這個説法，是不是真的呢？

果然，我看見，螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬，不一會兒，它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去，可是，轉念一想，螞蟻寶寶那麼渺小，可它這種頑強、向上的精神卻是那麼偉大，我還是“口下留情”吧……

今天，我從螞蟻身上找到了生命的意義－堅持不懈。記得著名科學家錢學森爺爺曾説過一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有結果的。

生命是無價的，也是寶貴的，就連那麼渺小的螞蟻也不放棄，我能又有什麼資格説放棄呢？願我們每個人都能堅持自己的夢想，永不放棄，成就自己！

生命的意義作文 篇39

生命的意義是什麼？這個問題常常在我腦海浮現。一個種子能夠掀翻壓着它的石塊頑強生長，這就是生命的意義——堅強。但是，我對於它的體會從來沒有像那次一樣真切。

那天晚上，我在廚房發現了一隻蟲子，我在它身上踩了一腳後，自以為它已經死了，看也沒看一眼就睡覺去了。第二天早上，我醒來去廚房時，發現它還在動彈，我蹲下來仔細看它，它那長長地觸鬚輕微地動着，它灰褐色的背貼着地面，幾隻腳不停地划動。我感到很吃驚---這隻蟲子居然還沒死。我用手指幫助它，把它翻過身，它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方，我出神地看着它。

這時，爸爸走向廚房時，問我：“你看什麼呢？”，我説：“那蟲子……”，爸爸聽後，用腳在它身上又踩了一腳後，便走了，留下我痴痴發呆。它還能活嗎？我的目光又停留在蟲子上。它竟然還沒死！雖然它已奄奄一息了，但它還是拼命掙扎着，用盡全身力氣想逃走，可是它爬了幾下，便一動不動地再也爬不走了---它死了。

看到這一幕情景時，我的心情久久不能平靜。不只是人類才會珍惜自己的生命，動物、植物也同樣會珍惜生命，有時，它們求生的慾望甚至超過一般的人。只要它還擁有生命，它就懂得選擇堅持，它就能創造奇蹟，而無論結果怎樣。

這隻蟲子給了我很大感悟：生命中最重要的是堅強地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，只要堅強就會有希望。

現在我終於體會到了生命的意義是什麼，那就是——堅強。

生命的意義作文 篇40

小草，它沒有四國天香的牡丹那麼美麗，沒有傲霜鬥雪的梅花那麼惹人喜愛，沒有松樹那高大的身軀，但是，它有“野火燒不盡，春風吹又生。“的堅強毅力。

上午，我和媽媽一起去散步，走着走着，看到一棵小草居然長在磚縫中，並且還開出了一朵小花，這棵小草的要求並不奢侈，只要一點泥土，一點水它就能茁壯的成長，我在這弱小的生命面前，思緒飛揚，它利用了讓它能延續生命微弱條件，毫不氣餒，它不可能像紮根在沃土中的同伴鮮亮，它也不可能像同伴那樣風光，可它還是展示着自己，展示着生命，展示着力量。

還有一次，我正在寫作業，一隻飛蛾在台燈下飛呀飛，我不耐煩了，兩隻手一下扣住了它，只要我的手一用力，它就不能再動彈了，可是，它在我手裏一直掙扎，我想了想，飛蛾也有生命，我不應該這樣對它，於是我就把它放了。

接着，我看到一張網，便跑過去仔細的看了看，是一張蜘蛛網，一隻小蜘蛛在上面忙碌着，颳風了，蜘蛛網被風颳了一個洞，蜘蛛馬上跑過去，沒一會兒就把洞補好了，於是，我又向蜘蛛網吹了一陣風，網又破了，它又織好了，這樣反覆做了兩三次，我驚奇的想，蜘蛛為什麼這麼做，難道它從來沒有抱怨過嗎？

小草生命力頑強，飛蛾在最後一刻還要掙扎，相信會有奇蹟，蜘蛛反覆修網從未抱怨過，通過這三件事情，我的心怦然一震，我明白了生命的意義不僅僅是勇氣，還需要堅持。

生命的意義作文 篇41

生命就像是天上的浮雲，一晃就過去了。生命如此的可貴，又如此短暫，生命的意義到底是什麼呢？我不斷地問自己。

我突然想到了那株小花，它生長在沒有泥土、沒有水、沒有陽光的磚縫中。或許是老天不公，讓它來到了環境這麼惡劣的地方。但它沒有放棄自己的生命。它向命運挑戰，努力地生長。最終，磚縫中開出了一株鮮豔的花兒，它把所有的美麗展現了出來，為這個世界增加了一份色彩。

那株小花又讓我想起了蜜蟻。蜜蟻要吃蜜汁才能活着。那些工蟻為了整個蟻羣的生死存亡，必須去為蟻羣收集蜜汁。全部工蟻收集的蜜汁不夠整個蟻羣吃，那些無私的工蟻收集蜜汁時，就把自己的肚子撐到最大，一步一步地爬回蟻巢。每爬一步，它所承受的痛苦都不可估量。爬進蟻巢的那一刻，工蟻們已經精力衰竭了。它們就是這樣為整個蟻羣獻出了生命。

動植物的精神，我們人類也有。世界名人尼克·胡哲，因為小時候患了怪病，他天生沒有四肢，只是右腿的地方長了一個小腳。儘管遭遇了這樣的不幸，他也沒有向命運屈服。他開始挑戰自我、超越自我，最後，他學會了游泳、打字、踢足球……完成了常人都無法完成的事情。

啊！我明白了：生命的意義在於給予、貢獻，在於堅強不屈！一個生命，可以在不同的人身上，發出不一樣的光輝。人生就像白紙，正因為它是張白紙，你才可以無限的描繪自己精彩的一生！