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講文明禮貌倡議書

書信函1.82W

親愛的同學們:

講文明禮貌倡議書

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”相信同學們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。

我正式向六(1)班全體同學提出倡議。

1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。

2、互相友愛。俗話説得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧彆扭,然後發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。

3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講台上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!

在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家裏爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規範,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

六年級:寒冰彼岸

講文明禮貌倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦,温文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的淨土,我們應該是一羣舉止得體、行為規範的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,特別是出口成“髒”,不講究文明禮貌用語的現象經常發生。這不僅影響一個人的道德修養,而且還影響我們學校的形象,為此,學校向同學們發出倡議:説文明話,講禮貌語。並按照以下要求嚴格要求自己。

1.文明禮貌用語基本要求:“好”字開頭;“請”字優先;“謝謝”和“再見”結尾。

2.文明禮貌常用語:

①×老師好! ②不好意思,打擾一下,請問------?

③×老師再見! ④對不起、沒關係

⑤不必客氣,這是我應該做的 ⑥謝謝××老師!

⑦拜託了 ⑧給你添麻煩了

⑨請多包涵 ⑩您還有什麼別的事情嗎?

3.不帶口頭語,不説粗話,不大聲喧譁,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明有禮的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行並加以改正,讓我們一起努力,共創優雅文明校園!

蕭山區義橋實驗學校

二〇一三年四月十六日

講文明禮貌倡議書 [篇3]

居民朋友們:

市民素質是城市之魂,你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光,無不展示着城市的形象 。 大連是我們共同生活的`美好家園。有着優美的自然風光,獨特的人文景觀,良好的城市環境,禪聯兩屆“全國文明城市”,榮獲“最佳旅遊城市”、“最佳生態宜居城市”等美譽,引來了中外賓朋慕名的腳步,留下了無數由衷的讚美。

然而,在個別死角地區還會出現隨地吐痰、亂丟垃圾、亂搭濫建、亂停濫放、亂貼濫畫、亂擺攤點、佔道經營、亂穿馬路、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來了不和諧的音符,也讓乘興而來的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的現象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的發展。為此,我向廣大居民朋友們發出如下倡議:

1、遵紀守法從我做起。作為城市的主人,我們每辦一件事情,都要嚴格遵守國家的有關法律法規和政府的相關政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、佔道經營、臨街烘烤等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名遵紀守法的好市民。

2、文明養成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悦,給別人帶來温馨,為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守“二十”字公民基本道德規範和《大連市民文明公約》,養成無論是在家庭、單位還是在社會其他場所都能自覺地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。

3、告別陋習從我做起。陋習不除,市容環境難以改善。要管好自己的嘴,不説粗話髒話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物、亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門,搞好門前“三包”,保持環境衞生。要養成良好的衞生習慣和健康的生活方式,使大連的市容環境更加優美整潔。

4、團結友善從我做起。建和諧社會,讓社會和諧,讓愛心、善心與我們同在,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關係、生活環境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。

5、文明交通從我做起。關愛生命,文明交通,是我們每一個市民的共同心聲。增強交通安全意識,自覺遵守交通法律法規,文明走路,文明行車,文明停車。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚,以實際行動為城市文明增光添彩。

6、人人蔘與從我做起。告別不良行為,爭做文明市民,無論你年齡大小、户籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名字就是“大連人”,就要憑着大連人的責任感、榮譽感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創建,以自己的實際行動來呵護我們共同創造的美好家園,展示大連的良好形象。

尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從現在做起,從我做起,從身邊不文明的事情管起,告別不良行為,爭做文明市民,努力做到“我在大連,我愛大連,我為大連添光彩”,為早日把大連建設成為全國文明城市標兵做出我們應有的貢獻!

xx街道居民代表

二oxx年九月十八日

講文明禮貌倡議書 [篇4]

尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們:

春回大地,萬物復甦,在這陽光明媚的初春三月,我們需要一種精神來消融冬天的最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都温暖起來!“雷鋒”這個不朽的名字,總會讓我們在這個美麗的三月想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”。五十三年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中國小生,在此,我們向全校學生髮出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》。一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、牆壁等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑髒物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。坐姿規範,字跡端正,遇到疑難問題能主動向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

親愛的少先隊員夥伴、同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮鬥。讓我們以青春的誓言向未來宣告:我們學習,我們創造,我們實踐,讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷!

六年一班2015年3月16日