變色蝸牛教案中班藝術
蝸牛,是一種很常見的小動物,《變色蝸牛》教案是根據畫面上實物及蝸牛的顏色,猜測想象故事情節。讓孩子關注畫面中“第X天”的提示,大概講述故事內容。
活動目標:
1、根據畫面上實物的.顏色以及人物身上的色彩猜測想象故事情節。
2、能關注畫面中“第×天”的數字,並初步學習根據“第×天”的提示翻閲圖書。
3、能注意傾聽他人講述,並在講述過程中充分享受變化帶來的樂趣。
活動重點:
1、能根據畫面上實物及蝸牛的顏色,猜測想象故事情節。
活動難點:
1、能關注畫面中“第X天”的提示,大概講述故事內容。
活動準備:
1、《變色的蝸牛》圖書。
2、白色蝸牛一隻。
3、各色蝸牛各一張。
4、樹葉、桔子、喇叭花等圖片。
5、ppt幻燈片。
活動過程:
一、出示蝸牛圖片,導入活動。
1、出示彩色蝸牛圖片。
教師:窸窣、窸窣、窸窣;請小朋友仔細聽聽,是誰來了?
2、引導幼兒邊學邊説。
教師:窸窣、窸窣、窸窣;一隻小蝸牛慢慢吞吞的爬來了。
二、引導幼兒根據實物圖片提示,猜測小蝸牛顏色的變化,激發幼兒的興趣。
1、教師出示彩色小蝸牛。
教師:這隻小蝸牛每天要吃許多東西,我們一起來看看,小蝸牛吃了東西后會發生什麼有趣的事情?
3、出示大圖書《變色的蝸牛》。
3、引導幼兒觀察大圖書,並根據圖書畫面進行簡單回憶,瞭解圖書內容。
教師:我們一起去看看小蝸牛是吃些什麼東西?它又變成了什麼顏色?
4、教師翻閲圖書,並提醒幼兒故事情節。
三、播放 ppt 幻燈片,鞏固幼兒對故事的記憶。
教師:小朋友們想不想和小蝸牛一樣神奇,變出漂亮的顏色?我們一起再去看看小蝸牛是怎麼變的?
四、活動延伸
教師:小蝸牛每天吃這麼多好吃的東西,可開心了。如果讓你給小蝸牛的寶寶送好吃的東西,你會送什麼給它吃?它又會變成什麼顏色呢?
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