幼兒園小班觀察課教案設計《我們的新家》

活動目標：

1，讓小朋友熟悉幼兒園環境。

2，讓小朋友認識幼兒園各類負責老師以及衞生老師和餐廳師傅。

3，讓小朋友們瞭解幼兒園不同地方的人與小朋友之間的關係。

活動準備：

1，事先計劃好帶孩子們參觀的線路，最好是一路走下來，不要有重複的地方。

2，事先與其他的部門負責人打好招呼，讓他們做相應準備，給新來的小朋友們一個最熱情的歡迎。

活動過程：

1，先把孩子們帶到户外，讓孩子們先看到户外設施，從他們最感興趣的地方入手。

2，再按順序進入各種活動室等等，並讓孩子們逐一地瞭解一下一些基本的設施和設備，有必要的情況下，可以讓小朋友們去感受一下這些設施設備，尤其是活動室裏的。

3，重點的'地方是在廚房。一定要讓孩子們認識廚房的叔叔和阿姨，這樣，孩子們在幼兒園裏就知道找誰吃東西，而不是隨便就接受其他人給的食物。

4，最後就帶孩子們到老師辦公室，以及團長室，讓孩子們認識其他的老師和園長，並讓孩子們學會禮貌用語，見到他們時要説您好。

活動總結：

對於剛進入幼兒園環境的小朋友來講，環境的陌生給他們增添了許多恐懼，如果老師能主動帶小朋友們集體參觀一下，不僅會讓小朋友們快速地融入到集體生活中，還加深了對環境的瞭解，自然就減弱了恐懼感。