小灰鼠變身記教案
活動目標:
1.引導幼兒理解故事內容,學習詞彙:火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。
2.藉助作品發揮幼兒的想象力,感受故事的趣味性。
3.體會故事藴含的道理:做原來的自己是最好的。
活動準備:
1.幼兒知識經驗的準備,知道酸、甜、辣的不同味道。
2.與故事相配的課件。
活動重點:引導幼兒理解故事內容,學習詞彙。
活動難點:能感受整個故事的趣味性。
活動過程:
(一)出示課件,引出故事
1.出示小灰鼠:小朋友,你們好,你們看,我渾身上下都是灰色的,所以大家都叫我小灰鼠。提問:它叫什麼名字?(小灰鼠)
2.我吃膩了原來的食物,想去嚐嚐外面不同味道。(小灰鼠想幹什麼?)
(二)學習故事第一段
變身記一:辣椒店 學習詞:火辣辣
1.小灰鼠走呀走,來到了哪裏?你從哪裏看出來的呢?這個裏面是什麼味道呢?
2.你吃過辣椒了嗎?吃了辣椒後你會怎麼樣?請幼兒演一演吃辣椒後的表情。
3.你猜猜看,小灰鼠會喜歡辣味嗎?
(小結:小灰鼠剛想嚐嚐辣椒的味道,可是呀,還沒等小灰鼠開口,一股濃濃的辣椒味直鑽鼻孔,辣得小灰鼠張大嘴巴,眼淚鼻涕都往下掉,打出一個大噴嚏,連忙離開了辣椒店。)
變身記二:醋廠 學習詞:酸溜溜
1.小灰鼠離開辣椒店,看見一座玻璃房,讓我們猜猜這會是哪裏?(幼兒自由猜測)
2.你們都沒有猜對,老師把玻璃房裏的東西放在教室的四周,請你們先去聞一聞,再嘗一嘗,用好聽的話告訴大家你聞到了什麼?它嚐起來怎麼樣?
3.原來在醋廠,吃什麼都酸溜溜的,快把牙齒酸沒了。(學習詞:酸溜溜)4.平時你吃過什麼酸溜溜的東西了?
變身記三:糖庫 學習詞:甜蜜蜜
1.小灰鼠吃了火辣辣的辣椒,嚐了酸溜溜的酸醋,都沒有自己喜歡的,小灰鼠究竟喜歡什麼味道呢?你們猜猜看。
2.正在小灰鼠納悶的時候,颳起了一陣大風,把小灰鼠刮進了糖廠裏,小灰鼠開心極了,他一口接一口地吃着。(學習詞:甜蜜蜜)3.它現在的心情又怎麼樣呢?(哦,小灰鼠吃了甜蜜蜜的糖後,心裏覺得美滋滋的。)4.小灰鼠開心極了,他一口接一口地吃着,不一會兒,就吃成了甜鼠。
(三)學習故事第二段
1.變成甜鼠後的小灰鼠又會發生什麼事情呢?
2.教師講述故事的第二段:變成甜鼠後的小灰鼠到街上去,螞蟻看見了,嚷着要吃他的甜腳,甜鼠慌忙找來鞋子穿上。蜜蜂聞到了甜味,嗡嗡地飛來,要吃他的'甜手甜腳,甜鼠慌忙戴上帽子、手套。
提問:變成甜鼠後的小灰鼠上街,發生了什麼事?
如果有人總在你身上摸來摸去,這裏弄弄,那裏弄弄,你會有什麼感覺?
3.小灰鼠着急地説:好難受呀,好難受呀,快來幫幫我吧。小朋友們,你有什麼好辦法來嗎?幼兒自由猜測。
4.讓我們一起聽聽故事中誰幫助了小灰鼠。河邊的小青蛙看了呱呱笑:“這樣多難受呀,快到小河裏洗洗吧!”小甜鼠聽了小青蛙的話,“撲通”一聲跳進河裏洗了個澡,他又成了原來的小灰鼠。
(四)完整傾聽故事老師把小灰鼠變甜鼠的過程編成了一個好聽的故事,名字叫《小灰鼠變身記》,讓我們一起來欣賞。
活動延伸:
小灰鼠已經在小河裏洗了個澡,從此小河變成了甜河,森林裏的小動物知道了以後,可高興啦,都來喝河裏的甜水
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