關於拉薩的天空的教案
一、情境導入,揭示課題。
1、播放有關拉薩的.音像資料。
2、拉薩是我國西部一座有名的目光城。今天,就讓我們跟隨作者一起走進西部,走進拉薩,去欣賞那裏別具風情的迷人風光,去仰望那與別處不同的天空。
板書課題:7、拉薩的天空
二、初讀課文。
1、自由讀文,要求學生讀準字音,讀通句子,標出自然段的序號。
2、認讀生字新詞,瞭解詞意。
(1)去掉拼音,讀準生字。
(2)給生字找朋友。
(3)讀準新詞,並再回到文中,讀懂新詞。
(4)小組交流對詞語的理解。
3、先練讀課文,再把你喜歡的自然段讀給大家聽。
4、初步感知課文。
讀了課文,你想説什麼?
學生自由表達,教師相機引導。
三、教學生字字形,指導書寫
1、出示生字。
指名讀。
2、識記生字字形。
3、指導書寫。
忍:上面是“刃”,寫好“丶”的樣子,擺好“丶”的位置。
線:右半部的“戔”中的斜釣要有頂天立地之感,要寫得舒展。
晶:是品字形結構的字,藉此可幫助學生複習入種字的結構。
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