《趵突泉》四年級優秀教學設計

趵突泉位居濟南“七十二名泉”之首。被譽為“天下第一泉”，位於濟南趵突泉公園，趵突泉是最早見於古代文獻的濟南名泉。今天應屆畢業生小編為大家帶來了《趵突泉》四年級優秀教學設計，希望對大家有所幫助。

　教學目標：

1、通過引導學生蒐集資料，朗讀課文來理解課文內容，瞭解濟南名勝趵突泉的特點，激發熱愛大自然的思想情感和愛美的情趣。

2、學習作者細緻觀察和具體形象地描寫事物的方法，培養觀察能力和理解、表達能力

3、正確流利有感情地朗讀課文。

　教學重點：瞭解大泉、小泉的特點，學習作者細緻觀察和具體形象地描述方法。

教學難點：掌握作者的寫作方法。

教學準備：課件

教學過程：

　　一、抓住線索，質疑“美”

1、你們平時看見的泉是怎樣的?(指名説)

是啊，我們見過“泉眼無聲惜細流”的山間天然小泉，也見過噴水如花的城市人工噴泉，那你們見過趵突泉嗎?老師也沒見過。誰在預習時已經解決了這個名字的意思呢?你想象中它應該是怎麼樣的呢?

果真如此嗎?那就讓我們趕快到課文中去領略一番吧!

2、自由輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子。

3、是啊，這樣的趵突泉對於濟南到底意味着什麼呢?課文有個句子就很生動地寫出來了，請大家在課文中找一找。

4、出示：假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。

從中你能感受到什麼?能把你的感受讀出來嗎?

5、過渡：趵突泉真的那麼美嗎?我也感到很疑惑!那就讓我們追隨作者的文字先去看看大泉吧。

　二、品讀文本，感受“美”

1、默讀第三自然段，畫出寫大泉的句子，自己好好讀讀，從中你感受到了什麼?

2、交流。

出示

①請大家輕聲讀讀這段文字，讀着讀着，你的腦海中會浮現出什麼樣的情景?(一年四季水都在那裏不停地翻滾)

把你的感受讀出來!

表演體會：它們又是怎樣翻滾的呢?誰能用手勢來表示一下?

(要知道它是晝夜不停地翻滾，你的手勢改一改，大一些，累了吧。)

②它疲憊了嗎?退縮了嗎?你是從哪裏知道的`?

課件出示句子。

同學們讀讀這句話，你從中感受到了什麼?你是從哪個詞體會到的?能讀出來嗎?

讓我們再來讀讀“冒，冒，冒”這三個字。讀着讀着，你眼前彷彿出現在了怎樣的畫面?讀出它的噴湧不息，讀出它那強大的自然力量。

過渡：你的朗讀浮現出這樣一幅畫面。(課件出示圖片)

③是啊，大自然是那麼神奇、那麼偉大，所以只要你立定呆呆地看三分鐘，便覺得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。

把你的感受讀出來，齊讀。

④趵突泉太好了，使人不敢正眼去看，難怪作者説——(齊讀)假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。然而冬天的趵突泉更好!

(2)出示寫趵突泉冬天的句子。

①(指名讀)冬天的趵突泉給你留下了什麼印象?輕輕讀讀“飄蕩”這個詞，你彷彿看到了什麼?

讓我們把這仙境一般的畫面讀出來。(再次指名讀)

②聽了你的朗讀，我眼前彷彿出現了一幅這樣的畫面。(課件出示圖片)畫對這樣的趵突泉，誰願意再來讀一讀?(指名讀，齊讀)

③面對此景，難怪作者説——(齊讀)假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。

　三、品味語言，創造“美”

過渡：小泉比這大泉還更有趣呢!

1、輕聲讀第四自然段，邊讀邊在腦海裏想象這是怎樣的小泉，給它們取個名字，並把名字寫在旁邊。

2、選你最喜歡的小泉好好讀讀，讀出它的樣子，讀出你對它的喜愛。

3、誰願意把你最喜歡的小泉讀出來與大家分享一下?(指名讀，讀後問：你給它取的名字是?為什麼喜歡它)

預設：大魚吐水泉，珍珠泉，大泡泉，珠花泉。

(在學生講解過程中，教師可以適當地用手勢來表示)

4、池邊小泉僅僅就只有這些嗎?你從哪裏知道的?來，拿起筆來把其他的小泉寫下來。(想象説話)

課件出示：(練筆，交流)

5、面對這麼多姿態萬千、妙趣橫生的小泉，難怪作者説——(齊讀)假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。

　四、觀看錄像，昇華“美”

1、“假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。”你覺得這個一半，是不是就是數學上所説的一半?(突出它的美、它的作用大)

2、過渡：這麼美的泉，如果滑親眼目睹，將會是一種遺憾。現在我們就一起去領略一下。

3、學生觀看錄像

4、昇華：在親眼目睹了這泉後，我們越來越堅信：(齊讀)假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半兒的嫵媚。這麼美的泉真是讓人流連忘返，拿起書我們再一起來讀一讀。(配樂朗讀第三、四段)

　五、拓展文本，延伸“美”

因為趵突泉有着人間仙境般的美麗景色，所以，許多文人雅客都慕名而來，留下了膾炙人口的千古名句。詩人郭沫若曾寫下這樣的詩句：

地下汪洋水，形成趵突泉。

珍珠隨處湧，金線自然牽。

關於趵突泉，還有許多的詩句和美麗的傳説呢!這個留給同學們課外去查找資料。

　教學反思：

板書設計：　　　　　　　　　　　千佛山　清淺鮮潔

中國-----濟南-----趵突泉：晝夜翻滾　　讚美

大明湖　五光十色