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再別康橋原文加賞析

校園1.97W

《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口詩篇,是新月派詩歌代表作品。全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發了對康橋依依惜別深情。下面是再別康橋原文加賞析,請參考!

再別康橋原文加賞析
  再別康橋原文

正如我輕輕來;

我輕輕招手,

作別西天雲彩。

那河畔金柳,

是夕陽中新娘,

波光裏豔影,

在我心頭盪漾。

軟泥上青荇,

油油在水底招搖;

在康河柔波里,

我甘心做一條水草!

那榆蔭下一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉澱着彩虹似夢。

尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯,

滿載一船星輝,

在星輝斑斕裏放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚康橋!

悄悄我走了,

正如我悄悄來;

我揮一揮衣袖,

不帶走一片雲彩。

  賞析

這首《再別康橋》全詩共七節,每節四行,每行兩頓或三頓,不拘一格而又法度嚴謹,韻式上嚴守二、四押韻,抑揚頓挫,朗朗上口。這優美節奏象漣漪般盪漾開來,既是虔誠學子尋夢跫音,又契合著詩人感情潮起潮落,有一種獨特審美快感。七節詩錯落有致地排列,韻律在其中徐行緩步地鋪展,頗有些“長袍白麪,郊寒島瘦”詩人氣度。可以説,正體現了徐志摩詩美主張。

《再別康橋》是一首寫景抒情詩,其抒發情感有三:留戀之情,惜別之情和理想幻滅後感傷之情。

“輕輕我走了,正如我輕輕來,我輕輕招手,作別西天雲彩。”這節詩可用幾句話來概括:舒緩節奏,輕盈動作,纏綿情意,同時又懷着淡淡哀愁。最後“西天雲彩”,為後面描寫佈下了一筆絢麗色彩,整個景色都是在夕陽映照下景物。所以這節詩為整首詩定下了一個基調。

“那河畔金柳,是夕陽下新娘,波光裏豔影,在我心頭盪漾。”這節詩實寫是康河美,同時,柳樹在古詩裏“柳”——“留”,留別有惜別含義,它給詩人留下了深刻印象,多少牽掛用“在我心頭盪漾”,把牽掛表現得非常形象。他運用手法是比擬(擬人、擬物)。這節與第三節詩聯繫緊密:“軟泥上青荇,油油在水底招搖;在康橋柔波里,我甘做一條水草。”第三節詩突出了康河明靜和自由自在狀況,自由、美正是徐志摩所追求。同時表現一種愛心,那水草好像在歡迎着詩人到來。還有,它並沒有完全脱離中國詩歌意境,它和中國古詩有相同地方,就是物我合一。第二節是化客為主,第三節是移主為客,做到兩相交融,物我難忘。這兩句詩正好表現出徐志摩和康橋密切關係。這就是所謂:確定了理想,步入了詩壇,美妙風光中,抒發自己情感。三者是緊密地聯繫在一起,通過具體形象,來表達自己感情。

第四節是轉折點:“那榆蔭下一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮躁間,沉澱着彩虹似夢。”這節詩運用了虛實結合手法,“實”是景物描寫,“虛”是象徵手法運用。一潭水很清澈,霞光倒映下來,“不是清泉,是天上虹”,一片紅光,是實寫。但是,潭水上漂了很多水藻,擋住了一部分霞光,零零碎碎,有紅,有綠,好像柔水一般,非常形象。這個"揉"寫很好,同時也是自己夢想破滅。聞一多先生紀念他長女夭折時寫了一首詩,曾用了一個比喻:“像夏天裏一個夢,像夢裏一聲鍾。”説明夢境是美好,鐘聲是悠揚,然而是短暫,所以彩虹似夢似美麗而短暫。1927年徐志摩夢想破滅了,又與陸小曼不和,很消沉。

第五節,“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處慢溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。”這節詩是徐志摩對往昔生活回憶、留戀。他在康橋生活了兩年。他那時有自己理想,生活是充實,對明天懷着希望。所以,他用“一船星輝”來比喻那時生活,帶有象徵意味。

過去已經成為歷史,回到現實仍然是哀傷,所以“悄悄是離別笙蕭,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚康橋。”這第六節詩是情感高潮,充分表現了徐志摩對康橋情感,集中表現了離別惆悵。這節詩就需要聯繫別詩,包括古詩來理解。“悄悄是離別笙簫”是暗喻手法。例如,蘇軾《前赤壁賦》中描述了蕭聲是低沉哀怨,而笛聲是歡悦,所以“簫”來比喻“悄悄”來説明詩人心境,因此,“悄悄”動作帶有詩人感情,接着"夏蟲也為我沉默,沉默是今晚康橋。詩歌講究精練,一再重複“沉默”“悄悄”“輕輕”,是強調重點,並不是浪費語言

其實“沉默”是人最深感情。例如,柳永《雨霖鈴·寒蟬悽切》中語句“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,再如蘇軾詞《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》“十年”,他回憶他妻子王弗死後十年,回憶他們相見時候“相顧無言,唯有淚千行”。“此處無聲勝有聲”,還有李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”使用反襯手法,三月春光明媚,白花盛開,可惜好友欲離我而去。如“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,下兩句“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。“意在言外,旨在象內”。“不着一字,盡得風流”往往用在評價詩,意思詩不説愁,卻把愁表現得最為恰當,看着朋友走掉,長久孤立站着,表現感情深厚。如王國維説“一切景語皆情語”,“寫景即抒情”。所以“唯見長江天際流”有很深長意藴,又如李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,都是這樣好詩詞。説沉默時感情最深,就像生活中例子,感情最深表達時機、船都已走了,但送別人佇立不動,若有所思。結合句中“沉默是今晚康橋”,康橋尚且如此,詩人何以堪?實際反襯了詩人對康橋感情非常深厚,因此,“悄悄”就帶着詩人主觀感情了。

第七節:“悄悄我走了,正如我悄悄來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”“雲彩”有象徵意味,代表彩虹似夢,它倒映在水中,但並不帶走,因此再別康橋不是和他母校告別,而是和給他一生帶來最大變化康橋文化告別,是再別康橋理想。

《再別康橋》這首詩充分體現了新月詩派“三美”,即繪畫美、建築美、音樂美。音樂美是徐志摩最強調,其中第一句和最後一句是反覆,加強節奏感,且其中詞是重疊,例如“悄悄”、“輕輕”、“沉默”,再者每句詩換韻,因為感情是變化,所以不是一韻到底。再是音尺,“輕輕我走了”,三字尺,一字尺,二字尺,符合徐志摩活潑好動性格,再是壓韻。所謂建築美,一、三句詩排在前面,二、四句詩低格排列,空一格錯落有致,建築有變化;再者一三句短一點,二四句長一點,顯出視覺美,音樂是聽覺,繪畫是視覺,視覺美與聽覺美融通,讀起來才會感覺好。再談到繪畫美即是詞美,如“金柳”、“柔波”、“星輝”、“軟泥”、“青荇”這些形象具有色彩,而且有動態感和柔美感。

這三者結合起來,徐志摩追求“整體當中求變化,參差當中求異”,顯示出新月似特點和個性,概括為:柔美幽怨意境,清新飄逸風格。

這首詩表現出詩人高度藝術技巧。詩人將具體景物與想象糅合在一起構成詩鮮明生動藝術形象,巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境,達到景中有情,情中有景。詩結構形式嚴謹整齊,錯落有致。全詩7節,每節4行,組成兩個平行台階;1、3行稍短,2、4行稍長,每行6至8字不等,詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者形式糅合起來,使之成為一種新詩歌形式,富有民族化,現代化建築美。詩語言清新秀麗,節奏輕柔委婉,和諧自然,伴隨着情感起伏跳躍,猶如一曲悦耳徐緩散板,輕盈婉轉,撥動着讀者心絃。

詩人聞一多20世紀20年代曾提倡現代詩歌“音樂美”“繪畫美”“建築美”,《再別康橋》一詩,可以説是“三美”具備,堪稱徐志摩詩作中絕唱。