九年級地理教學複習計劃
一、情況分析:
20xx屆畢業班總複習時間相當緊,只有16周左右,而地理學科的複習,內容廣泛而複雜,空間跨度很大.所以要想在較短時間內讓學生掌握如此多的內容,最後還要考出好成績,合理安排複習時間,精心選擇複習試題,就非常關鍵了.
二、複習設想:
1、注重基礎知識,提高讀圖能力
在複習過程中要注意知識系統化,以教材為依據,以《xx市地理會考考綱》為指導,把握好地理知識、地理要素之間的聯繫。並且在複習過程中要特別重視讀圖的訓練,提高讀圖能力。
2、把握熱點問題,加強實際應用
熱點冷考是我市今年會考的一個指導思想。因此在複習中,要關注熱點問題又不可過分投入,主要是加強學生的實際應用能力的培養,進而提高複習的針對性和實效性。
三、具體措施:
1、應用遠程多媒體資源,強化地圖教學。
地圖是學習地理的枴杖,是必不可少的工具,是地理知識的重要載體。因此,考生讀圖能力的高低,直接關係到地理成績的好壞。在複習教學中,老師應注意遠程資源的應用,指導學生將地圖裝在大腦裏,培養自己圖文轉換的能力,做到腦中有地,心中有理。
2、關注生活、關注熱點,培養學生理論聯繫實際的能力
社會熱點、焦點、身邊的'生活環境問題往往是地理考試的切入點。老師要指導學生將這些問題迴歸課本,從中找出相關的地理素材,用學科知識去分析、闡述和評價重大社會問題及人類生產和生活所面臨的諸多問題,真正做到學以致用。
3、重視學生考試技能的培養
首先,是讀題和審題能力的訓練。老師在平時訓練中,要注意經常變換題型,防止學生答題時的定勢現象。其次要注意語言運用的準確性。答卷中用詞不準確或不完整,也會影響得分。最後要注意檢查。特別是選擇題,得分容易失分也容易。做完後一定要認真檢查。
四、複習步驟:
1、基礎知識複習階段
2、綜合能力訓練階段
3、模擬考試階段
五、進度安排:(總計40課時)
預備知識:3課時
八年級地理:12課時
鄉土地理:2課時
綜合運用:8課時
模擬測試: 15課時
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