百分數應用題教學設計
教學目標
1.使學生了解一些有關保險的簡單知識,知道保險金額、保險費率和保險費的含義,會根據保險費的計算公式進行簡單的計算。
2.介紹一些有關税收的知識,向學生進行公民應依法納税的教育。
3.提高學生分析、解答應用題的能力,發展學生思維的靈活性。
教學重點和難點
理解保險金額、保險費率和保險費三者之間的關係。
教學過程設計
(一)複習準備
1.甲數是12,乙數是15。甲數是乙數的百分之幾?乙數是甲數的百分之幾?
2.甲數是120,它的75%是多少?
3.( )與( )的比率叫做利率。
4.利息=( )( )( )
師述:前幾天我們學習了有關儲蓄的知識,今天我們來學習有關保險和税收的知識。
板書:百分數應用題
(二)學習新課
1.導入。
師述:為了減少企業、個人財產和生命遇到災害時所受的損失,中國人民保險公司開辦了各種保險業務。在一定時期內,參加保險的企業或個人向保險公司交納一定數量的保險費,如果財產或人身受到自然災害(如洪水,乾旱等)或意外事故,造成損失,保險公司就負責按照預先的規定給予賠償。
板書:交到保險公司的錢叫保險費。
師述:參加保險的財產價值稱為保險金額。
板書:保險金額
師述:保險費是由保險金額乘以保險費率得到的。保險費率和銀行利率一樣,是由保險公司確定。
板書:保險費率
板書:保險費=保險金額保險費率
2.出示例3。
例3 林海家參加了中國人民保險公司的家庭財產保險,參加保險的財產價值是9800元。如果每年的保險費率是0.3%,林海家每年應付保險費多少元?
(1)學生讀題。
(2)問:這道題求什麼?
(3)問:怎樣計算保險費?
板書:98000.3%=98000.003=29.4(元)
答:林海家每年應付保險費29.4元。
追問:為什麼用98000.3%,而不是用98000.3%?
3.練習。
趙華家今年參加家庭財產保險,保險金額是8000元,保險費率是0.3%。需交保險費多少元?
4.税收的意義。
師述:税收是國家財政收入的主要來源,税收取之於民,用之於民。根據《中華人民共和國個人所得税法》規定,我國公民有依法納税的義務。
在税法中規定:每月收入不高於800元的,免繳個人所得税;月收入超過800元的,每月收入扣除800元后的`餘額部分,分九級按5%~45%的比例繳納個人所得税(如月收入超過800元而又不高於1300元的,扣除800元后的餘額部分應按5%的税率繳納個人所得税)。
5.出示例4。
例4 張文父親的月工資是1000元。按個人所得税法規定,每月工資收入扣除800元后的餘額部分,按5%的比例繳納個人所得税。張文的父親每月應繳納個人所得税多少元?
(1)學生默讀題。
(2)問:每月工資收入扣除800元后的餘額部分,指的是什麼?
(3)指名説思路。
(4)應怎樣列式計算。
板書:(1000-800)5%
=2005%
=10(元)
答:張文的父親每月應繳納個人所得税10元。
6.練習。
歌舞團演員王華參加一場演出,取得收入3000元。按個人所得税法規定,演出收入扣除800元后的餘額部分,按20%的比例繳納個人所得税。此次演出後,王華應繳納個人所得税多少元?
7.課堂小結。
今天我們學習了哪些知識?
師述:今天我們學習了有關保險和税收的知識。知道了怎樣來計算保險費和應納個人所得税的方法,還知道了這兩種類型題實際上就是求一個數的百分之幾是多少。
-
社會實踐活動自我鑑定(通用16篇)
自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動自我鑑定,歡迎閲讀與收藏。社會實踐活動自我鑑定篇1綜合實踐活動課程作為一種...
-
國中語文教學工作總結(通用13篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經驗和教訓,是不是需要好好寫一份教學總結呢?在寫之前,要先考慮好內容和形式喔,下面是小編為大家整理的國中語文教學工作總結,歡迎閲讀與收藏。國中語文教學工作總結篇1...
-
八佰觀後感(精選33篇)
當觀看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的八佰觀後感,希望能夠幫助到大家。八佰觀後感1週末我去電影院看了《八佰》這部電影,看完之後我的內心十分沉重,裏面既有貪生怕死,...
-
二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木(精選16篇)
以一幅幅圖畫作為材料,培養學生的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,是國小生學習作文的第一步。下面是小編精心整理的二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木,希望對你有幫助!二年級語文看圖寫話練習:愛護樹木篇1在一個風很大的下午,有三個小朋友放學回家,大風...