大班音樂教案設計《冬天的花》

活動目標

學唱歌曲，感受歌曲的優美意境，唱準歌曲中的休止符。

培養幼兒敢唱，喜歡唱歌的情感。

活動準備

和歌曲相匹配的圖譜。

圖片若干。

活動過程

一、談話活動導入

1、師：現在是什麼天啦？冬天會有什麼呢？你喜歡冬天嗎？

2、師：今天老師還給小朋友帶來了一首關於冬天的好聽的歌，你們想聽嗎？

二、聽歌給圖譜配圖片

教師清唱歌，幼兒感受歌曲的優美意境。

1、師：你們剛剛聽見了什麼啊？歌曲中有幾種花啊？

2、師：現在我要請小朋友來把你剛剛聽見的歌詞，貼到我們這個圖譜上來。

3、幼兒嘗試在圖譜上貼圖片

4、教師和幼兒跟鋼琴伴奏讀歌詞。

三、幼兒學唱歌曲，唱準歌曲中的休止符

1、幼兒看圖譜第一遍學唱歌曲。

2、幼兒跟着鋼琴的伴奏演唱。

3、在圖譜中的休止符讓幼兒用自己想到的.動作表示。

4、分小組演唱歌曲。

四、圖譜逐步退出

讓幼兒記憶歌曲演唱

1、師：今天老師要來提高這首歌曲的難度，你們有沒有有信心唱好呢？

2、師：現在我要拿掉幾幅圖片，考考小朋友。

3、幼兒嘗試看缺少圖片的圖譜演唱歌曲。

4、增加難度，繼續逐步的退出圖片，讓幼兒來演唱。

結束活動

師：今天我們學習了一首好聽的歌曲，回家後教你們的爸爸媽媽唱一下好嗎？