幼兒園中班教案設計通用模板
導語:下面是關於幼兒園教案設計的模板,有需要的老師一起來看看吧。相信這個格式無論舉行什麼活動都可以幫助到你的。
問題一:備課備什麼?
備課要三備——一備教材,二備幼兒,三備教法。
問題二:教案撰寫的.基本格式
【活動名稱】
1.寫明××班××活動(按領域寫):活動名稱(類別)是作品要加書名號
2.對外觀摩教案中這一項放在標題處,三號宋體加粗居中;日常教案撰寫中不需要寫××班
【設計意圖】
1.可以從教材分析入手,分析作品特點(教育價值)、幼兒年齡特點及二者的結合點,結合本班幼兒的實際水平、現階段教育教學的要求等方面進行闡述,説明選擇這個教材的原因,字數不要太多,以100-200個字以內為宜。
2.設計意圖在日常教案中可以不寫。
【活動目標】
圍繞知識技能、情感態度寫,以幼兒為主體。目標應具體、可操作、體現遞進,並有針對性。
不要寫重複和無效的目標,目標制定應避免空、大的現象。
【活動準備】
圍繞知識經驗準備和物質準備。
【活動過程】
1.標號應按照一、(一)1.(1)的順序設置。
2.教師設計的教學策略應圍繞目標,環節中應避免無效的學習,考慮用什麼方式來達成目標,關注每個環節實現什麼目標。
3.理清環節之間的邏輯關係,每一個大環節下屬的小環節應是對大環節的有效分解。
4.活動過程中要體現層層遞進,如:感受——理解——體驗。
5.每個大點寫明:做什麼及用什麼方式達到什麼目的。
6.不要提只回答是與不是的封閉性的問題。
【活動延伸】
1.活動延伸單列,不屬於活動過程中。
2.應註明通過什麼形式的活動完成。如表演區:嘗試多人套圈舞蹈表演。
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