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《我的叔叔于勒》教案

校園1.17W

《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小説巨匠莫泊桑最著名的小説名篇之一。刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理,通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中,人與人之間關係的疏遠情形。以下是小編整理的《我的叔叔于勒》的教案,希望對大家有所幫助

《我的叔叔于勒》教案

【教學目標】

1、熟練誦讀課文,梳理小説的故事情節。

2、學習通過人物的行動、語言、心理描寫,刻畫人物形象的寫法。

3、通過人物之間的關係,理解作品的主題

【教學重點、難點】

學習通過人物的行動、語言、心理描寫,刻畫人物形象的寫法。

【教具準備】

多媒體

【教學過程】

  一、導入

投影出示: 中國古語:血濃於水 打斷骨頭連着筋

中國有句古語叫做“血濃於水”,還有一句叫做“打斷骨頭 連着筋”。你知道這是用來説什麼的嗎?(學生七嘴八舌,最後達成一致:親情)——親情!那麼親情是什麼呢?

親情是什麼?親情是隱隱的掛念,是不盡的期盼,是遇到挫折時精神上堅實的依戀  親情又是什麼?是彼此的思念,是永久的眷戀,是節日裏融融的歡笑,是風雨中深情的依靠

親情是筆財富,沉澱在你生命之中

當你幸福的時候,它象根隱形的絲線

當你四面楚歌的時候,它則會挺身而出

你可以沒有萬貫家產,也 可以此生與權勢無緣,但你決不可以缺少那絲絲血濃與水的情懷(投影出示)

  二、出示學習目標:

  三、檢查預習:

1、瞭解作者(投影出示)

莫泊桑(1850-1893),法國十九世紀著名的批判現實主義作家,師從福樓拜。1880年,以中篇小 説《羊脂球》聞名。代表作品《項鍊》、《俊友》、《一生》。與俄國的.契訶夫、美國的歐·亨利並稱為世界三大短篇小説大師。

2、字詞:

拮据jiéjū 棧橋zhàn 煞白shà 撬開qiào 詫異chà

牡蠣mŭlì 別墅shù 皺紋zhòu 襤褸lánlǚ 闊綽chuò

與日俱增jù

3、概括故事:

用一兩句話概括這個故事。

  四、速讀課文,整體感知

1、于勒的生活如同股票一樣大起大落,變化巨大,那麼這些變化對誰的影響最大?

(菲利普夫婦)

2、請用簡潔的詞語概括他們對於勒態度的變化。

(趕于勒—盼、贊于勒—見、躲于勒)

(那麼,文章是不是開篇就寫趕于勒去美洲呢?不是!從記敍的順序看,這屬於插敍。為什麼不開篇就寫,而是運用插敍的手法呢?一是避免了平鋪直敍;二是在於勒還沒正面出場時先寫對他的渴望,製造懸念,引發興趣,同時也為後文落魄的于勒出場作了鋪墊。)

標籤:于勒 教案 叔叔