7年級下冊生物重要的知識點
國中生物是屬於理科的一種,學習生物時需要一定的理解力,盲目的背誦是行不通的。七年級的生物課本比較簡單,但也要認真對待。下面是本站小編為大家整理的7年級生物必備的知識點,希望對大家有用!
7年級下冊生物知識人體與外界的氣體交換
1、呼吸系統的組成兩大部分:①呼吸道;②肺:由大量肺泡組成,氣體交換的場所。
2、呼吸道:①鼻腔;②咽;③喉;④氣管⑤支氣管。課本23頁圖3.2---1
(1)鼻腔:①鼻毛:阻擋灰塵→清潔空氣。 ②黏膜:分泌黏液→清潔、濕潤空氣。
③黏膜中有豐富的毛細血管:温暖空氣。
(2)咽:①氣體和食物的共同通道②呼吸系統和消化系統的共同器官。
(3)喉:發聲器官 (4)氣管:分支末端形成肺泡
3、肺: ②肺泡數目很多,②肺泡外包繞着豐富的毛細血管;
③肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞組成,有利於氣體交換。
4、⑴肺泡與外界的氣體交換:通過呼吸運動實現的。
呼吸運動:胸廓有節律的擴大和縮小,從而完成吸氣和呼氣。
⑵呼吸肌兩大類:①肋間肌和膈肌
過程 | 肋間肌 | 膈肌 | 膈頂 | 骨 | 原理 |
吸氣 | 收縮 | 收縮 | 下降 | 肋骨向上向外移動,胸廓前後左右徑增大、胸廓上下徑增大 | 肺容積增大, 肺內氣壓低於大氣壓 |
呼氣 | 舒張 | 舒張 | 回升 | 肋骨向下向內移動,胸廓前後左右徑縮小、胸廓上下徑減小 | 肺容積縮小, 肺內氣壓高於大氣 |
5、人體內的氣體交換包括兩大部分:(1)肺泡內的氣體交換和組織裏的氣體交換。
(2)原理:通過氣體擴散作用來實現;
氣體交換 | 交換部分 | 交換過程 | 血液變化 |
肺泡內的氣體交換 | 肺泡與血液之間 | O2擴散到血液,CO2擴散到肺泡 | 靜脈血變動脈血 |
組織裏的氣體交換 | 組織細胞與血液之間 | O2擴散到細胞,細胞中CO2擴散到血液 | 動脈血變靜脈血 |
5、呼吸的四個環節:課本28頁圖3.2---10 ①肺泡與外界的氣體交換;②肺泡內的氣體交換;③氣體在血液中的運輸;④組織裏的氣體交換。
6、課本29頁第一題圖
(1)、AB段:①表示肺內氣壓小於外界氣壓; ②表示吸氣; ③肋間肌和膈肌:收縮;
④肺內容積:增大。
(2)、BC段:①表示肺內氣壓大於外界氣壓;②表示呼氣; ③肋間肌和膈肌舒張;
④肺內容積縮小。
(3)A和C點:表示呼氣結束,吸氣開始的瞬間;
(4)、B點:表示吸氣結束,呼氣開始的瞬間;A、B、C肺內氣壓等於大氣壓。
7年級生物知識重點細胞的生活
第一節細胞的生活需要物質和能量
一、細胞中含有兩類物質。
1、無機物:水和無機鹽2、有機物:糖、脂類、蛋白質、核酸
二、細胞膜控制物質的進出。
細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時把細胞內產生的廢物排到細胞外。
三、細胞質中的能量轉換器。
1、葉綠體將光能轉化成化學能,儲存在它所製造的有機物中。
2、細胞都含有線粒體,線粒體將有機物與氧結合,經過複雜的過程,將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用。
3、葉綠體和線粒體都是細胞中的能理轉換器。
第二節細胞核是遺傳信息庫
一、遺傳信息的定義:上一代能把控制生長髮育的信息傳給下一代,這樣的信息就叫做遺傳信息。
二、遺傳信息儲存在細胞核中。由克隆羊的故事可以得出這個結論。
三、細胞核中儲存遺傳信息的物質是—DNA
1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物。DNA存在於細胞核中。
2、DNA的每個片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。
四、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成。
1、每一種生物的細胞內,染色體的數量是一定的。如人體細胞內含有23對染色體。水稻有12對。
2、細胞的控制中心是細胞核。
3、DNA上的遺傳信息是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖。
第三節細胞通過分裂產生新細胞
一、生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。
二、細胞的生長:新產生的'細胞體積很小,通過不斷地從周圍環境中吸收營養物質。並且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大。
三、細胞的分裂:一個分成兩個,兩個分成四個。新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。
7年級生物考點知識細胞怎樣構成生物體
第一節動物體的結構層次
一、細胞分化形成組織。
1、在發育過程中,某些細胞各自具有了不同功能,它們在形態、結構上也逐漸發生了變化,這個過程叫做細胞分化。
2、組織的定義:細胞分化產生了不同的細胞羣,每個細胞羣都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞羣叫做組織。
3、人體的四種基本組織:
上皮組織:由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。
肌肉組織:由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。
神經組織:由神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮。
結締組織:支持、連接、保護、營養等功能。
二、組織進一步形成器官。
1、器官的定義:不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。例如:大腦、胃、心臟、肝、肺、腎、眼、耳等。
三、器官構成系統和人體
1、系統的定義:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統。
2、人體的八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合,使人體內各種複雜的生命活動能夠正常進行。
第二節植物體的結構層次
一、植物體是由受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,最終形成植物體。
二、綠色開花植物的六大器官。
1、六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子
三、植物的幾種主要組織。
1、分生組織:位於根尖的分生區就是分生組織。
2、另外幾種:保護組織、營養組織、輸導組織。
第三節只有一個細胞的生物體
一、單細胞生物:身體只有一個細胞的生物。大多數生活在水裏,有些生活在我們身上。
二、單細胞生物的結構和生活。
以草履蟲為例:如圖。草履蟲的結構和生活。
三、單細胞生物與人類的關係。
有利的一面:1、多數浮游生物是魚類的天然餌料。
2、草履蟲對污水淨化有一定作用。
有害的一面:1、人體內寄生蟲危害人類健康。如:瘧原蟲、痢疾內變形蟲等。
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