湘教版一年級美術《童年的手印》教學設計
教學目標:
1、體驗玩泥手印的樂趣,陶冶和激發診視美好童年生活的情懷。
2、觀察自己的手印,基本掌握手印泥板的製作方法。
3、能表現出靈巧地拍壓泥板,並有意選擇手的姿勢壓出手印的製作能力。
教學重點:
在泥巴上壓出手的不同的形狀。
教學難點:
感受泥巴的感覺。
教學用具:
彩泥
教學過程:
一、組織教學
二、導入新課。
三、講授新課。
1、教師教兒歌:
小手小手真能幹,又拍又壓心花放。
邊説,邊跟着老師做手勢。
2、教師偷偷的.在一小塊泥巴上按了一個奇怪的手印。
請學生猜一猜是什麼。
3、問:你們也想印嗎?
要求印出具有獨特個性的手印。
4、放音樂,讓學生在輕鬆快樂的氣氛裏玩泥巴。
教師巡視輔導。
5、鼓勵學生找出各種身邊可以來印的物品大膽的製造各種形象。
組織學生相互學習瞭解。
6、學生繼續完泥巴。
學生談自己完泥巴的感受。
7、找出自己最喜愛的形象。
8、課堂小結:
請學生思考泥巴有什麼用處?
引出進一步的思想問題引導學生思考我們的環境,地球等。
-
開學典禮高一新生代表講話稿(精選12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的開學典禮高一新生代表講話稿,歡迎大家分享。開學典禮高一新生代表講話稿1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午...
-
精選月考反思作文彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的月考反思作文6篇,歡迎閲讀與收藏。月考反思作文篇1月考的試卷發下來了,望着這鮮紅但低...
-
大學生社區志願服務社會實踐報告(精選5篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,是時候進行一個全面的總結了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是小編收集整理的大學生社區志願服務社會實踐報告,希望對大家有所幫助。大學生社區志願服務社會實踐報告篇1愛...
-
《誰動了我的奶酪》優秀讀後感範文(通用31篇)
當閲讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的《誰動了我的奶酪》優秀讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。《誰動了我的奶酪》優秀讀後感篇1我喜歡這本書,因為它是一個...