四年級語文上冊《高大的皂莢樹》教學設計

一、教學目標

1學習課文生字新詞，瞭解課文內容，掌握皂莢樹的外形特點，體會皂莢樹的高尚精神及文中包含的`作者對皂莢樹的讚美之情。

2體會、學習作者的觀察、描寫方法

3、有感情地朗讀課文

二、教學重、難點：

目標1、2

三、教學時數：

1課時

〈一〉、啟發談話，導入新課

讀了課題，你知道了什麼？你還想知道什麼？通過預習你知道了什麼？

〈二〉、初讀課文，瞭解大意。

1、讀課文，説説課文講了什麼。

2、讀的過程中，你有什麼不清楚的地方，提出來。

3、全班交流。

〈三〉、討論幾個問題。

1、這棵皂莢樹有什麼特點？從文中找出語句加以説明。

2、皂莢樹為同學們提供了哪些方便？請加以概括

3、寫皂莢樹為同學們提供方便的部分是按什麼順序來寫的？

4、何謂啟迪？皂莢樹給了我們什麼啟迪？文章結尾的一棵種子和生根、發芽指什麼？

〈四〉、鞏固練習

1、有感情地朗讀課文

2、交流收穫體會。

〈五〉、課堂小結

〈六〉、佈置作業