《5的組成》教案

活動名稱：5的組成

活動目標：

1、 培養幼兒對數學活動的興趣

2、 鍛鍊幼兒的'動手操作能力

3、 學習5以內數的組成與分解，能用印章進行記錄

活動準備：

雪花片、小印章、作業單、印泥

活動分析：

重點是能理解5的組成與分解

難點是能熟練操作作業單

活動過程：

1、 集中幼兒注意力“今天，小朋友們的爸爸媽媽來看小朋友上課，你們高興嗎？”

2、“可是今天我有了一個難題想請小朋友們幫忙，你們願意嗎？”

教師出示5個水果，“我準備了幾個水果，一個盤子裏放不開，想請小朋友把它們分到兩個盤子裏，誰想來試一下？”“我要把它們記下來，不然過會我就忘了“教師示範記錄。

3、“現在小朋友們看看老師還給小朋友準備了什麼？”出示雪花片，引導幼兒操作並記錄

4、 教師進行小結，用分合式表示，和孩子一起讀出分合式，並講解分合號、總數與部分數

5、 拍手遊戲：“小朋友，我問你，5可以分成3和幾？老師，我告訴你，5可以分成3和2。”以此遊戲使幼兒熟練掌握5的組成與分解。

6、 幼兒操作作業單、鞏固5的組成。教師最後和幼兒一起驗證答案。

活動延伸：

在區域活動中鞏固5的組成與分解